vb程序设计基础设计练习题2答案

vb程序设计基础设计练习题2答案,第1张

1

x = Val(InputBox("Input X: "))

If x < 10 Then y = Abs(x)

If x <= 20 Then y = Sqr(3 x - 1)

If x > 20 Then y = 3 x + 2

DebugPrint y

2

x = Val(InputBox("Input X: "))

If x < 10 Then

y = Abs(x)

ElseIf x <= 20 Then y = Sqr(3 x - 1)

ElseIf x > 20 Then y = 3 x + 2

End If

DebugPrint y

3

x = Val(InputBox("Input X: "))

select case x

case x < 10

y = Abs(x)

case <= 20

y = Sqr(3 x - 1)

case else

y = 3 x + 2

end select

DebugPrint y

书名:VisualBasic程序设计简明教程实验指导与习题解答(2作者:王晓东主编出版社:水利水电出版社原价:出版日期:2009-1-1ISBN:9787508462394字数:页数:196印次:版次:1纸张:开本:16开编辑推荐本书采用“任务驱动”的编写方式,引入案例和启发式教学方法;提供电子教案,案例素材等教学资源,教材立体化配套;满足高等院校应用型人才培养的需要。内容提要本书是与《VisualBasic程序设计简明教程》一书配套使用的实验指导。全书共6章,内容包括VisualBasic语言集成开发环境,程序调试方法,VisualBasic语言程序设计课程的典型实验项目,《VisualBasic程序设计简明教程》一书的习题参考解答以及模拟试题。书中的实验和开发示例都进行了验证,习题解答全部在VisualBasic60环境下调试通过。实验和习题解答内容翔实,注重基础,强调实践。不仅密切配合了VisualBasic语言程序设计课程的理论教学,而且具有较高的实用价值。本教材是学习VisualBasic语言和实践上机的必备参考书,适合高等学校本专科学生使用,也可用作广大软件开发人员以及工程技术人员的参考用书。目录序前言第1章VisualBasic60集成开发环境11VisualBasic60简介12VisualBasic60集成开发环境121启动VisualBasic60集成开发环境122VisualBasic60主界面13创建一个简单的VisualBasic60应用程序第2章VisualStudio2005集成开发环境21VisualStudio2005简介22VisualStudio2005集成开发环境221VisualStudio2005集成开发环境的启动222VisualBasic2005集成开发环境23创建一个简单的VisualBasic2005应用程序第3章程序调试与异常处理31VisualBasic错误种类311语法错误312运行时错误313逻辑错误32程序调试321VisualBasic调试工具322VisualBasic工作模式323VisualBasic的运行方式324调试窗口33异常处理第4章实验指导实验一VisualBasic语言环境实验实验二简单程序设计实验三选择程序设计实验四循环程序设计实验五数组程序设计实验六过程程序设计实验七界面设计实验八文件实验九数据库应用实验十综合程序设计第5章习题解答习题一习题二习题三习题四习题五习题六习题七习题八习题九第6章模拟试题模拟试题(一)模拟试题(一)参考答案模拟试题(二)模拟试题(二)参考答案模拟试题(三)模拟试题(三)参考答案模拟试题(四)模拟试题(四)参考答案模拟试题(五)模拟试题(五)参考答案

初中信息技术新课标要求体验并初步学会通过程序设计解决问题的基本过程。由于vB本身理论抽象,上机调试要求经验性强,加之编程本身要求思维灵活等方面的原因,使得vB这门课,教师难讲,学生难学,尤其是对于初中生来说问题更是突出。在参与了初中VB程序设计教学一段时间后,我摸索出这门功课的规律,形成一定的教学思路。实践证明,在初中进行程序设计教学是可行的、必要的。一、vB教材分析VB程序设计的内容是初二选修的内容,所使用的苏科版教材并没有将VB作为编程语言课来讲,而是以初中生的认知规律为基础,以结构化的功能学习为主线,侧重于界面设计和面向对象、事件驱动机制的介绍等,程序实例能激发学生的兴趣。现在的教材结构很适合他们学习程序设计。对初中生来说,“学习程序设计不等于学习程序设计语言”,不必太深人系统地学习程序设计语言,教学目标和重点应落在程序设计的思想方法上,让学生理清程序设计的思路,了解部分语句的功能和书写格式;同时让学生了解面向对象和事件驱动机制等。为今后进一步学习奠定思想基础。

'代码如下:

Private Sub Command1_Click()

List1AddItem Text1Text

Text1 = ""

Command1Enabled = False

End Sub

Private Sub Command2_Click()

List1RemoveItem List1ListIndex

Command2Enabled = False

End Sub

Private Sub Command3_Click()

Text2Text = List1ListCount

End Sub

Private Sub Command4_Click()

End

End Sub

Private Sub Form_Load()

Text1 = "": Text2 = ""

Command1Caption = "添加"

Command2Caption = "删除"

Command3Caption = "统计人数"

Command4Caption = "结束"

Command1Enabled = False: Command2Enabled = False

Command1Default = True: Command4Cancel = True

End Sub

Private Sub List1_Click()

Command2Enabled = True

End Sub

Private Sub Text1_Change()

Command1Enabled = True

End Sub

控件摆放设计界面和运行界面如下:

1、d、Caption

2、a、a, b都是整型

3、b、窗体布局

5、c、当用 Show方法显示窗体时,必定会发生Load事件

6、c、FondBold

7、c、38

8、 c、Dir1_Change事件

9、d、n!

'第一题:

Function alig(x)

n=1

u=x

do while(u>0)

n=nu

u=u-1

loop

alig=n

end function

function doing(x)

n=0

u=x

do while(u>0)

n=n+alig(u)

u=u-1

loop

doing=n

end function

doing(10)

以上就是关于vb程序设计基础设计练习题2答案全部的内容,包括:vb程序设计基础设计练习题2答案、vb百科园教育程序题答案、如何上好初中VB程序设计求答案等相关内容解答,如果想了解更多相关内容,可以关注我们,你们的支持是我们更新的动力!

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