c语言是什么

c语言是什么,第1张

语言诞生于美国的贝尔实验室,为了利于C语言的全面推广,许多专家学者和硬件厂商联合组成了C语言标准委员会,并在之后的1989年,诞生了第一个完备的C标准,简称“C89”。

C语言是一门面向过程、抽象化的通用程序设计语言,广泛应用于底层开发。C语言能以简易的方式编译、处理低级存储器。C语言拥有一套完整的理论体系经过了漫长的发展历史,在编程语言中具有举足轻重的地位。

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首先,对于初学者来说,学习计算机技术首先要从两个方面入手,其一是学习 *** 作系统知识,其二是学习编程语言知识。在掌握了 *** 作系统知识和编程知识之后,再根据自身的知识结构、兴趣爱好和技术发展趋势来选择一个主攻方向,比如当前选择大数据方向就是不错的选择。

学习 *** 作系统知识可以从Linux *** 作系统开始学起,一方面原因是Linux *** 作系统有广泛的应用,另一方面Linux *** 作系统是开源的,未来可以通过阅读其源代码来深入学习。对于要在IT(互联网)行业发展的人来说,学习Linux *** 作系统还是很有必要的。

学习 *** 作系统有三个重点,其一是了解 *** 作系统的体系结构;其二是了解 *** 作系统的资源管理方式;其三是了解 *** 作系统的任务调度方式。

在学习 *** 作系统的过程中,还应该同步学习编程知识,编程知识是打开计算机技术大门的钥匙,通过编程语言可以在 *** 作系统的基础上进行功能的扩展。

在未来的大数据、人工智能时代,编程语言的重要性会逐渐得到体现,编程语言的应用边界会逐渐从IT(互联网)行业向传统行业覆盖。从当前编程语言的发展趋势来看,可以重点关注一下Python语言。

学习计算机方法

一、预习

“预习”是学习中一个很重要的环节。但和其他学科中的“预习”不同的是,计算机学科中的预习不是说要把教材从头到尾地看上一遍,这里的“预习”是指:在学习之前,应该粗略地了解一下诸如课程内容是用来做什么的,用什么方式来实现等一些基本问题。

举个例子来说,在学习FrontPage之前,应该了解这一软件是用来制作网页的,且方法较简单,很适合初学者使用。

二、“任务驱动”学习方法

“任务驱动”学习方法,就是指先有结果,再研究实施策略的学习方法。在任务驱动教学中,打破了常规教学方法中由浅入深的基本顺序,每一章节的知识点都是通过几个有代表性的案例来学习的,甚至包括认识菜单。

让你先体会到效果,从而增加学习兴趣。用这种方法来学习计算机,尤其是一些视窗界面的应用程序,往往可以达到事半功倍的效果。

三、积极动手实践

计算机是一门 *** 作性很强的学科,计算机学科中的实践,不只是简单地模仿别人的练习。在实践中难得的是有自己的想法,并尽力去寻求解决办法。在这种开动了脑筋的实践中,才会学到真正的东西。古时贤人哲士说:“学而时习之”、“学而不思则罔,思而不学则贻。”

将所学的理论知识与具体实践相结合,这是一种较好的方法,一方面可以用理论指导实际,另一方面可以加深对所学知识的理解和记忆,激发起学习兴趣,边学习,边实践,相互作用,相互促进。

作为掌握了JAVA技术,将来准备成为Java软件工程师的人来说,要想成为JAVA工程师肯定要学习JAVA。一般的程序员或许只需知道一些JAVA的语法结构就可以应付了。但要成为高级JAVA工程师,我们需要对JAVA做比较深入的研究。为大家总结了以下三个方面的学习方法:

一、软件开发学习路线。两千多年的儒家思想孔孟之道,中庸的思想透入骨髓,既不冒进也不保守并非中庸之道,而是找寻学习软件开发的正确路线与规律。从软件开发人员的生涯规划来讲,我们可以大致分为三个阶段,软件工程师→软件设计师→架构设计师或项目管理师。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想当架构设计师或项目管理师的程序员也不是好的程序员。我们应该努力往上走。让我们先整理一下开发应用软件需要学习的主要技术。

A.基础理论知识,如 *** 作系统、编译原理、数据结构与算法、计算机原理等,它们并非不重要。如不想成为计算机科学家的话,可以采取“用到的时候再来学”的原则。

B.一门编程语言,现在基本上都是面向对象的语言,JAVA/C++/C#等等。如果做WEB开发的话还要学习HTML/Javript等等。

C.一种方法学或者说思想,现在基本都是面向对象思想(OOA/OOD/设计模式)。由此而衍生的基于组件开发CBD/面向方面编程AOP等等。

D.一种关系型数据库,ORACLE/SqlServer/DB2/MySQL等等。

E.一种提高生产率的IDE集成开发环境JBuilder/Eclipse/VSNET等。

F.一种UML建模工具,用ROSE/VISIO/钢笔进行建模。

G.一种软件过程,RUP/XP/CMM等等,通过软件过程来组织软件开发的众多活动,使开发流程专业化规范化。当然还有其他的一些软件工程知识。

H.项目管理、体系结构、框架知识。

正确的路线应该是:B→C→E→F→G→H。

还需要补充几点:

1、对于A与C要补充的是,我们应该在实践中逐步领悟编程理论与编程思想。新技术虽然不断涌现,更新速度令人眼花燎乱雾里看花;但万变不离其宗,编程理论与编程思想的变化却很慢。掌握了编程理论与编程思想你就会有拨云见日之感。面向对象的思想在目前来讲是相当关键的,是强势技术之一,在上面需要多投入时间,给你的回报也会让你惊喜。

2、对于数据库来说是独立学习的,这个时机就由你来决定吧。

3、编程语言作为学习软件开发的主线,而其余的作为辅线。

4、软件工程师着重于B、C、E、D;软件设计师着重于B、C、E、D、F;架构设计师着重于C、F、H。

二、JAVA学习路线。

1、基础语法及JAVA原理。基础语法和JAVA原理是地基,地基不牢靠,犹如沙地上建摩天大厦,是相当危险的。学习JAVA也是如此,必须要有扎实的基础,你才能在J2EE、J2ME领域游刃有余。参加SCJP(SUN公司认证的JAVA程序员)考试不失为一个好方法,原因之一是为了对得起你交的1200大洋考试费,你会更努力学习,原因之二是SCJP考试能够让你把基础打得很牢靠,它要求你跟JDK一样熟悉JAVA基础知识;但是你千万不要认为考过了SCJP就有多了不起,就能够获得软件公司的青睐,就能够获取高薪,这样的想法也是很危险的。获得“真正”的SCJP只能证明你的基础还过得去,但离实际开发还有很长的一段路要走。

2、特定API的学习。JAVA介入的领域很广泛,不同的领域有不同的API,没有人熟悉所有的API,对一般人而言只是熟悉工作中要用到的API。如果你做界面开发,那么你需要学习Swing/AWT/SWT等API;如果你进行网络游戏开发,你需要深入了解网络API/多媒体API/2D3D等;如果你做WEB开发,就需要熟悉Servlet等API啦。总之,需要根据工作的需要或你的兴趣发展方向去选择学习特定的API。

3、开发工具的用法。在学习基础语法与基本的面向对象概念时,从锻炼语言熟练程度的角度考虑,我们推荐使用的工具是Editplus/JCreator+JDK,这时候不要急于上手JBuilder/Eclipse等集成开发环境,以免过于关注IDE的强大功能而分散对JAVA技术本身的注意力。过了这一阶段你就可以开始熟悉IDE了。

4、OO思想的领悟。掌握了基础语法和JAVA程序运行原理后,我们就可以用JAVA语言实现面向对象的思想了。面向对象,是一种方法学;是独立于语言之外的编程思想;是CBD基于组件开发的基础;属于强势技术之一。当以后因工作需要转到别的面向对象语言的时候,你会感到特别的熟悉亲切,学起来像喝凉水这么简单。

使用面向对象的思想进行开发的基本过程是:

(1)调查收集需求。

(2)建立用例模型。

(3)从用例模型中识别分析类及类与类之间的静态动态关系,从而建立分析模型。

(4)细化分析模型到设计模型。

(5)用具体的技术去实现。

(6)测试、部署、总结。

5、学习软件工程。对小型项目而言,你可能认为软件工程没太大的必要。随着项目的复杂性越来越高,软件工程的必要性才会体现出来。

6、基本API的学习。进行软件开发的时候,并不是什么功能都需要我们去实现,也就是经典名言所说的“不需要重新发明轮子”。我们可以利用现成的类、组件、框架来搭建我们的应用,如SUN公司编写好了众多类实现一些底层功能,以及我们下载过来的JAR文件中包含的类,我们可以调用类中的方法来完成某些功能或继承它。那么这些类中究竟提供了哪些方法给我们使用?方法的参数个数及类型是?类的构造器需不需要参数?总不可能SUN公司的工程师打国际长途甚至飘洋过海来告诉你他编写的类该如何使用吧。他们只能提供文档给我们查看,JAVADOC文档(参考文献44)就是这样的文档,它可以说是程序员与程序员交流的文档。

基本API指的是实现了一些底层功能的类,通用性较强的API,如字符串处理/输入输出等等。我们又把它成为类库。熟悉API的方法一是多查JAVADOC文档,二是使用JBuilder/Eclipse等IDE的代码提示功能。

程序员日常工作包括很多活动,编辑、编译及构建、调试、单元测试、版本控制、维持模型与代码同步、文档的更新等等,几乎每一项活动都有专门的工具,如果独立使用这些工具的话,你将会很痛苦,你需要在堆满工具的任务栏上不断的切换,效率很低下,也很容易出错。在JBuilder、Eclipse等IDE中已经自动集成编辑器、编译器、调试器、单元测试工具JUnit、自动构建工具ANT、版本控制工具CVS、DOC文档生成与更新等等,甚至可以把UML建模工具也集成进去,又提供了丰富的向导帮助生成框架代码,让我们的开发变得更轻松。应该说IDE发展的趋势就是集成软件开发中要用到的几乎所有工具。从开发效率的角度考虑,使用IDE是必经之路,也是从一个学生到一个职业程序员转变的里程碑。

JAVA开发使用的IDE主要有Eclipse、JBuilder、JDeveloper、NetBeans等几种;而Eclipse、JBuilder占有的市场份额是最大的。JBuilder在近几年来一直是JAVA集成开发环境中的霸主,它是由备受程序员尊敬的Borland公司开发,在硝烟弥漫的JAVAIDE大战中,以其快速的版本更新击败IBM的VisualAgeforJAVA等而成就一番伟业。IBM在VisualAgeforJAVA上已经无利可图之下,干脆将之贡献给开源社区,成为Eclipse的前身,真所谓“柳暗花明又一村”。浴火重生的Eclipse以其开放式的插件扩展机制、免费开源获得广大程序员(包括几乎所有的骨灰级程序员)的青睐,极具发展潜力。

最后一点,成为一名优秀的JAVA工程师,我们需要掌握的专业知识和技能包括:熟悉java语言,理解面向对象的思想与设计模式,至少熟悉j2ee、j2me、j2se等开发体系中的一种;熟练使用Eclipse或Jbuilder等开发工具,理解MVC模式及实际应用;至少熟悉一种数据库的开发和设计;具有一定的程序测试和设计分析能力。除此之外,良好的学习能力、团队合作精神、强烈的责任心以及沟通能力也是必不可少的。

如果以上几点你都能很好的做到了,那么你就是一位优秀的JAVA工程师了

在学习和工作的日常里,大家肯定对论文都不陌生吧,通过论文写作可以提高我们综合运用所学知识的能力。为了让您在写论文时更加简单方便,以下是我收集整理的谈勤奋议论文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

谈勤奋议论文1

天才是1%的灵感加上99%的汗水。可想而知,光是聪明是不够的,还要有后天的勤奋。

不过许多的人都盲目的付出和刻苦,明明很简单的事,只要多动脑,就可以少做。

盲目的勤劳总是不经过大脑,无论什么都想着去做几十遍甚至几百遍,古板而老套,所以我们要学会在该勤奋时就付出最大的精力,不该勤奋的地方就不去做。

爱迪生发明电灯泡起初也是为人类着想,为大家,为自己更加方便去发明电灯,然而,他小的时候并不聪明,也不是天才,到了长大,他勤奋学习,发奋读书,终于成了举世无双的大发明家。为了更能造福全人类,刻苦砧研,终于想出发明灯泡的这个想法,于是他开始奋斗了,买了许多资料,开始研究,努力勤奋地做实验,在这个过程中,失败了许多次,但他依然勤奋实验,探究终于发明了灯泡。

这就是勤奋所结的果,啊!真甜,爱迪生在该勤奋的地方,努力思考,探索,在不该勤奋的地方,无心理会,靠着自己的愿望一步一步迈进。

如果当时爱迪生,仍旧靠着油灯或晚上无光,这种环境下,勤奋地工作,赚钱买油灯的话,也许他就不会发明灯泡,而我们今天也未必能在晚上写字了。

古代有个人,一天到晚,忙得不可开焦,天天要喂鸡,跑堂,打扫屋子,几乎都睡不好觉,所以邻居们都夸他特别勤奋,有天,他家鸡打鸣,没有弄醒他,于是便错过了喂鸡的事情,待他起床后,发现睡过头了,连忙起床,快速喂鸡去跑堂,最后回到家鸡也没喂好,也没挣到钱,屋子也没收拾,于是他的邻居来问他“怎么愁眉苦脸”答:我今天一件事也未做成,邻居说:你为什么不让鸡自己去吃,屋子可以隔三差五再打扫

盲目勤奋,终究受害,这个古人原本可以赚到钱让自己过得轻松点,可因为盲目的勤奋,一事无成,如果他能把粮食放在鸡屋,让鸡自己吃,把屋子两天或三天打扫一次,就不会这么忙了。

我觉得勤奋不是苦干,而是要智干。

一勤天下无难事。从古到今,有多少名人不是有勤奋而得来成功的三国时吴国的吕蒙,近代数学家华罗庚,不都是经过了自己的勤奋而取得成功的吗爱迪生还说过:“巨大的成就,出与长期的勤奋。”因此,成功来自勤奋。

一勤天下无难事。从古到今,有多少名人不是有勤奋而得来成功的三国时吴国的吕蒙,近代数学家华罗庚,不都是经过了自己的勤奋而取得成功的吗爱迪生还说过:“巨大的成就,出与长期的勤奋。”因此,成功来自勤奋。

成功与勤奋有着密不可分的关系,成功是勤奋的结果,而勤奋则是成功的必备条件。成功的关键在于勤奋,勤能补拙是良训,一分辛劳一分才,只有勤奋才能取得成功。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音含混,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。可是他气不馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子面对大海朗诵,不管春夏秋冬,坚持五十年如一日,连爬山,跑步也边走边做演说,终于成为全希腊一个最有名气的演说家。这样的事例不正说明勤奋可以克服一切困难,战胜一切,从而取得成功吗不是正告诉人们,一切事物都要勤奋吗

如果一个人天生有聪明的才智,可后天不注意培养,不勤奋,不学习,那他终究不会成功!宋代有个名叫方仲永的“神童”,五岁便会作诗,被乡里称为奇才,可谓聪明过人;但他出名后,不再勤奋上进,而是整天由他父亲带着到处吃喝受礼,结果诗才枯竭,终于“泯然众人矣”。看了这样的事例,一定感受颇深,如果方仲永不由他父亲摆布,如果他继续勤奋上进,那他一定回取得更大的成功!可见勤奋的重要性。再例如,伟大的物理学家爱因斯坦在上学的时候,并不是一名成绩出色的学生,老师甚至说他是“智能底下的人”。可是他毫不泄气,勤于学习,虽只上了3个月的学校就被迫离开学校,但没有失去信心,反而成为了一名举世闻名的科学巨匠。还有,闻名世界的大发明家爱迪生,上小学的时候被老师称为“智能底下的人”,只上了3个月的学就被迫离开了学校,但他并不因此而丧失了信心,反而以顽强的一直勤奋学习,最后终于成了举世闻名的大发明家。这一切都证明了成功来自勤奋,然而一个人学会了勤奋,也就意味着他必定会成功。

小的时候,我认为天才出于勤奋,在我的文具盒,朋友赠我的那个文具盒上,我把这句话当作我的座右铭。而且我也相信我的朋友也很相信这一句话,如果不信这句话他不会送我那个文具盒的。

后来,我还知道天才是百分之一的灵感加百分之九十九汗水。再后来,我觉得天才毕竟是天才,在看到爱迪生名言后面那句话时,我更是觉得有天才,那句话是天才是百分之一的灵感加百分之九十九汗水,有时那百分之一的灵感比百分之九十九的汗水孩子还更要。

今天,看网上一篇文章《到底有没有天才》文中讲到:《纽约客》专职作家格拉德威尔则认为,天才不过是做了足够多的练习的人,艺术领域也不例外。他总结出了一个10000小时定律。研究显示,在任何领域取得成功的关键跟天分无关。只是练习的问题,需要练习10000个小时——10年内,每周练习20小时,大概每天3小时。好像大脑需要这么长时间,以吸收达到精通需要知道的东西。

心理学家安德斯·埃里克森上世纪90年代初在柏林音乐学院做过调查,学小提琴的大约都从5岁开始练习。起初每个人都是每周练习两三个小时但从8岁起,那些最优秀的学生练习时间最长,9岁时每周6小时,12岁8小时,14岁时16小时,直到20岁时每周30多小时,共1万小时。

比如比尔·盖茨,他在西雅图上初中和高中时,由于得到了9个令人难以置信的幸运的机会而得以累积了他的10000个小时:早在1968年,上八年级的时候,他就读的私立中学购置了一台最早的一批可以直接连接到大型计算机上的电脑终端机。小时候他家挨着华盛顿大学,在那里他可以接触到一台更高级的计算机。到盖茨大学二年级从哈佛大学辍学去开办自己的软件公司时,他已经连续练习了7年的程序设计,超过了10000个小时。

莫扎特6岁就开始作曲。但是心理学家麦克尔·豪说,按照成熟的作曲家的标准,莫扎特小时候的作品并不突出。他小时候的作品可能是他父亲记下来并作了改进的。莫扎特童年的很多作品都只是对别的作曲家的作品的重组。他直到21岁才写出堪称伟大的作品,到那时他刚好已经写了10年。

“天分不是唯一重要的',更不是最重要的。只要智商超过120,你就跟智商达170的人成功的可能性一样大。”克里斯托弗·迈克尔·兰根的智商高达195(爱因斯坦是150),但他只能在密苏里乡下的一个马场工作。他为什么没有成为火箭科学家或脑外科医生因为他成长的环境:一生中没有人帮他开发他的天分,他只能依靠自己。

看来,教育的作用还是很大的,特别是早期的开发,不过后天的努力也很重要,我认为我没有写作的天分,但是经过勤奋努力,我也能写一些小文章,爱好使我的生活多彩,有人说我的文章写的好是天赋,我觉得就是勤奋。

谈勤奋议论文2

俗话说得好:“勤能补拙”"一生之计在于勤,勤劳是中华民族的传统美德"怎样培养这种美德呢我想,首先应该从我们身边小事做起;从我们日常生活做起;从力所能及的家务做起和自己感兴趣的事情做起。从劳动中学会自力的本领,从劳动中体会父母的艰辛,从劳动中积累写作素材,从劳动中净化自己的心灵,从劳动中品尝丰收的果实。

我从一年级开始才学整理书包,每次妈妈收拾好我的书包,我一天下来就又是乱七八糟,什么红领巾、手套、袜子我从来没洗过。暑假里老师让我们学做家务,我试着学了学,哦!看起来很容易的活儿,做起来一点也不简单,如:洗碗、拖地板、更不用说做饭了。

我听妈妈说电视上有一个大学生,从小在妈妈溺爱中成长,娇生惯养,都成博士学位的人了,可是,啥也不会做,就连简单的系鞋带也不会,更不用说做饭,该找对象了,可是,他连女同学都不敢正视,从未跟异性交往。后来,专家研究,决定让亲妈暂时退出,不在管孩子,这个大学生由他的干妈来负责照料,这个妈妈从生活小事开始培养,边教边学,慢慢的开始正常生活,逐步在生活中找回自己的乐趣。

我一定不能向这个大学生学习,要做一个勤劳而有自食其力的人。

我是一个勤劳的孩子,在学校里,每次轮到我值日的时候,我总是把玻璃、黑板擦得干干净净,把地也扫得干干净净,老师、同学都夸我能干呢!

在家里,我还是爸爸妈妈的小帮手呢!以前,我总认为家务活是爸爸妈妈的事,和我无关,我只要搞好我的学习就行了,而且爸爸妈妈也不要我做,因为他们不是怕我做不好,就是怕把我累坏了,尽管有时我看到爸爸妈妈忙碌的样子我很想为他们分担一些,可是他们从来不给我机会。直到有一个星期天的早晨,我醒来发现爸妈都不在家,而且家里也很脏,我一看这不是机会来了吗,于是我连忙起床,手忙脚乱地把家里收拾了一番,虽然累得我满头大汗,而且也没有妈妈收拾的干净,但妈妈回来后还是把我表扬了一番,我好开心,从此妈妈放开手让我帮她做一些我力所能及的小事了。

我感到劳动可真快乐啊!

谈勤奋议论文3

勤者,不惰也;惰者则万事无成。翻开成功者的成长历史,哪一页没有写下“勤奋”二字回顾成功者走过的历程,哪一步没有留下辛勤的汗水古今中外,概莫能外。

司马迁的《史记》之所以成为史家之“绝唱”,不就是因为浙江禹穴前留有他的足迹,万里长城有过他的身影,汨罗江畔响起过他的沉吟

我国著名京剧大师盖叫天,为了更好地表现武松的英姿,把削尖的竹筷子绑在腿的关节处,练习直腿走;用火柴杆撑着眼皮练睁圆眼睛,一遍、十遍、百遍……人们终于在舞台上看到了“活武松”。

鲁迅先生一生勤奋,水不息战,成为中国新文化运动的旗手。他嬉笑怒骂,皆成文章;他博览群书,多识善思。当别人称他为“天才”时,他却说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫用在了工作上。”由于他珍惜分分秒秒的时间,以黄牛精神在文艺的土地上笔耕不辍,像春蚕那样生命不息。吐丝不止,故能成为20世纪伟大的革命家、文学家和思想家。

大物理学家牛顿,从小就对生活中的许多物理问题感兴趣。在剑桥大学学习期间,他更刻苦勤奋,一丝不苟一次,他在实验室里做实验,忽然觉得肚子有些饿,便想煮鸡蛋吃。他把“鸡蛋”放入锅中后,继续实验。过了一段时间,他猛然想起煮着的鸡蛋,当掀开锅盖时,吓了一跳。原来锅里竟“躺”着他的怀表,而手里握的却是鸡蛋!正是由于他的勤奋精神,牛顿才成为经典物理学的奠基人。

司马迁的写作“天才”,盖叫天的表演“天才”,各迅的文学“天才”,牛顿的物理“天才”,以及所有成功者的“天才”都在证明:没有勤奋这个伟大的母亲,成功这个骄子是绝不会出世的。

当代的许多青年是有理想的,这一点固然很好。但成功往往起于勤奋的探索与实践。有些人在实践时常这样想:“算了吧!明天再做,何必珍惜这点时间呢!”这些人忘了,明天的后面还是明天!“朝看东流水,暮看日西坠”必然是要“万事成蹉跎”,老大徒伤悲的!

只想成功,而不愿奋斗,盼望收成,而又不舍得耕耘。这样的理想只能是海市蜃楼。没有勤奋的人生只能是一条从零到零的虚线!对于成功的金字塔,他们只能望洋兴叹!

勤奋是通向成功金字塔的阶梯,是走向事业王国的成功之路!

谈勤奋议论文4

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这是在对人们诉说着勤奋的重要性,勤奋是通向成功的最佳路径,我也赞成人人都要勤奋的学习,工作。

大家都知道车胤“盛莹照读”的故事吧!因为车胤家境贫寒,没有钱来买灯油,他灵机一动,捉来一瓶子的萤火虫,在萤火虫发出微弱的光下学习,读书。多么勤奋的车胤,虽贫穷,但仍然刻苦的学习,多么令人敬佩呀!

爱迪生,伟大的发明家,他为了研制灯,查阅近四万页资料,一天工作13小时,比常人多了一倍,尽管在小学时被老师说成“弱智”,而且上学三个月就退学了,但他仍坚持不懈的学习着,终于成为了发明家。“业精于勤,荒于嬉”虽然他缀学了,但仍认真的学着,这也证明了勤奋出天才,勤奋出才华,勤奋能给人创造价值。记住:“莫畏难,莫嫌天涯海角远,但肯摇鞭有到时”。勤奋是到达成功彼岸的最近通道,成功来自于勤奋。

勤奋像只梭,使你的智慧越积越多;懒惰像把锁,锁住你大好的前途,锁住你人生中所有的光辉。同学们勤奋起来吧!勤奋会让你尝到甜美的果实,会让你一生无悔。

谈勤奋议论文5

古往至今,无数的伟人,他们每一个都创下不朽的成就。可他们的为什么能创下成就,为什么能威名远播呢答案很简单,那便是他们几乎都相信天才是用名为“勤奋学习”的基石筑造起来的高楼。

学习需要勤奋,可想而知,一个不勤奋学习的人能成为伟人吗也许能,但这个可能性无限接近于零。就像买**一样中五百万一样,中奖的几率是有的,但这个几率无限接近于零,而不勤奋学习就成为伟人这个几率就更小了。所以学习需要勤奋,也许有了勤奋,你还是成不了伟人,可你还是有成为伟人的机会,但没有勤奋,你便连这个机会也失去了。

学习需要勤奋,未来我们所面对的大千世界,无数的挑战,无数的坎坷,机会与危机并存,如果我们不勤奋的学习,掌握好技能,又怎样战胜这些挑战,跨越这些坎坷,抓住这些机会,挽救这些危机呢就像《增广贤文》中写的一样,“学如逆水行舟,不进则退。”所以学习需要勤奋,只有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之地。

学习需要勤奋,三国时代的诸葛孔明是一位上知天文,下晓地理的谋士。但就是这样才华横溢的伟人,在上学时,为了能够多上会课,利用老师听鸡鸣来判断下课时间的习惯,定点喂鸡,让鸡吃饱不叫,延迟了下课时间。不可谓是不勤奋了。古人尚且如此,现在的我们更应该勤奋学习,以求超越他们。就像毛主席说的一样,“俱往矣,数英雄人物,还看今朝。”经由我们的双手,勤奋学习,开创一个英才倍出的时代吧。

无数事实证明了一个平凡的真理“学习需要勤奋”。

谈勤奋议论文6

我们在做每一件事的时候,都要做到两个字勤奋。

你知道吗一只蜜蜂要酿造1千克的蜜,必须采集100万朵花的花蜜,假若采蜜的花丛同蜂房间的平均距离为15千米,它们就得飞45万千米,差不多等于11个地球赤道长。蜜蜂的精神不就体现在“勤奋”二字上吗

蜜蜂这么勤奋,难道我们人做不到吗

你知道美国盲人作家海伦凯勒吗她从小就又聋又盲,生活在没有声音,没有光明的世界里。但是她的老师恩师——安妮莎莉文来到了她身边,给了她生命的希望,并且教她如何说话。海伦又聋又盲,如何说话呢答案就是触觉,她是靠触觉来了解别人的意思;是靠触觉来了解如何发音;是靠触觉来学习舌头应怎样动。她每天都十分勤奋地练几个小时,有时每天竟十几个小时在练。最终她完成了常人认为不可能的事。

其实,自古以来,人们就知道要勤奋,“勤能补拙”这一成语就是一些人的写照。

司马光在睡觉时圆木做了个枕头,睡觉时只要一动,枕头就会滚开,他醒后就又开始学习、写作,就在这种情况下,他完成了《资治通鉴》的编纂。古时还有悬梁刺股,囊萤映雪,凿壁借光等等这样的故事,难道不是激励我们后人勤勉的好例子吗

爱迪生说过,“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋”。

细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路,平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞峰。勤奋是成功之本。然而勤奋意味着不怕苦,不畏难,勤奋还须持之以恒,“三天打鱼,两天晒网”,一曝十寒的做法是一时头脑发热,不能算是勤奋,真正的勤奋是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦钻研。

每一个人只要在学习上刻苦勤奋,锲而不舍,就一定能成为有用的人才。我相信,我也能做到。

谈勤奋议论文7

“人生最重要的不是成功,而是奋斗。”正如赫伯特所说的一样,人生在世,与其盲目的去追求成功,还不如潇潇洒洒的去奋斗一次。我想:只有奋斗才能实现人生的价值。古今中外,有何人不是因为努力奋斗而成就了一番名垂青史的事业呢着名物理学家阿尔伯特·爱因斯坦小时候被同学与老师成为笨蛋,蠢东西的家伙,却成为一代物理大师,他所着的《相对论》,成为物理史上一大着作,为什么一个被老师和同学称为笨家伙的人能够有如此成就

A=x+y+z,这是爱因斯坦所说的造就他的成功的公式,A表示成功,x表示勤奋,y表示正确的方法,那么z呢,则表示务必少说空话。爱因斯坦用他自己证明了:唯有奋斗才能成才隔段人自出生之日起,命运各有不同,唯有努力奋斗才可能真正改变命运你能相信一个又聋又哑而且双眼失明的人能成为一个作家吗有,他就是海伦凯勒尽管他的人生充满了不幸但他还是通过自己的奋斗成为了一名作家而他的《假如给我三天光明》,更是影响了一代又一代人,他虽然听不到鸟语看不到春天的美丽无法像我们一样向别人打招呼,但她却以自己的不懈努力,最后有了卓越的成就隔段像海伦凯勒这样的人还有很多有一个人,童年饱受父亲摧残却在十一岁时发表了第一首作品《钢琴变奏曲》,他双耳失聪,却写出了《命运交响曲》这部惊世巨作,他用自己的奋斗证明了自己扼住了命运的咽喉,他就是路德维希·凡·贝多芬,也正是因为奋斗精神,才改变了他不幸的命运。

奋斗就是路,世上本没有路,走的人多了,也便成了路,人生需要奋斗,去开辟属天你的那条新航路吧!

大部分3本学校都收计算机辅助设计专业的专转本的学生

南京大学 (金陵学院) 东南大学(成贤学院) 河海大学 南京医科大学 (康达学院) 南京师范大学 (中北学院) 南京航空航天大学 (金城学院) 南京林业大学(南方学院) 南京农业大学 南京邮电大学(通达学院) 南京理工大学(紫金学院) 南京中医药大学(翰林学院) 南京工业大学(浦江学院) 南京财经大学(红山学院) 南京审计学院 (金审学院) 南京信息工程大学 (滨江学院)南京工程学院 (康尼学院)

江苏经贸职业技术学院 这个学校有专科

招生专业:商务日语/软件技术

招生对象:高中毕业生

学 制: 4年

学历层次:双专科

培养目标:本专业培养德、智、体全面发展、既懂日语又懂软件技术的复合型专门人才,要求学生具有坚实的日语语言基础和熟练的听、说、读、写、译的能力,掌握计算机软件应用知识,能胜任日资企业软件开发与编程的实用型人才。

主要专业课程:日语泛读、日语商业信函、进出口业务、国际贸易实务、经济法与国际商法、可扩展标记语言(XML)、国际商务谈判、C语言、WEB网站建设/HTML语言、SQL SERVER 2000、面向对象C++语言、计算机网络基础、Internet及其应用、软件工程、 *** 作系统、计算机英语、net体系结构及C#net程序设计、JAVA程序设计、软件测试技术、计算机辅助设计技术、UML及软件建模、DELPHI程序设计基础、可扩展标记语言(XML)等。

继续深造渠道:专转本、专升本、特色自考。

就业方向:日资软件企业从事计算机应用软件开发与编程;日资软件企业从事文秘工作。外贸公司、合资企业、涉外旅游社、涉外宾馆饭店、大型商场、超市等。

专业技术证书:大学英语四级证书、日语考级证书、大学英语专科A级证书、全国计算机等级证书等。

*招生专业 : 电脑艺术设计

招生对象 : 高中毕业生

学 制 : 3 年

学历层次 : 专科

培养目标 :

培养德、智、体全面发展,具有艺术设计的基本理论知识、基本技能、以及在广告、动画、网页设计、环境艺术设计中应用相关计算机软件的能力及设计创新思维能力。既有较强的艺术设计能力,有能熟练掌握计算机辅助设计的应用型设计类高级人才。

主要专业课程:

装饰基础、字体设计、电脑平面设计基础、图形设计、桌面排版及印刷工艺、 CI 设计、版面设计、网页设计制作、电脑动画设计与制作、计算机辅助设计( CAD 制图)、工业产品造型、室内外效果图表现技法、设计与消费心理学、包装设计等。

继续深造渠道:

专转本、专升本、特色自考。

就业方向:

在各类广告公司从事电脑 *** 作 , 二维动画设计、 书籍装帧设计、 平面广告设计制作、包装设计;在各装潢公司从事室内外效果图设计;在各类企业设计部门任设计师,协助新产品开发及产品宣传;在印刷行业从事电脑制版印刷工作;在电脑网络企业从事网页设计制作;在图文展示公司任设计师等。

专业技术证书:

大学英语专科等级证书,全国计算机等级考试证书,商业美术设计师资格证书, Adobe 国际认证资格证书、广告设计师等。

他们有个艺术设计就有计算机辅助设计专业

30岁的女人开始学编程不算太晚。我34岁自学的PHP。关键是看学编程要干啥,以及之前有没有编程的底子。

我学PHP是对微信开发突然感兴趣了,借了本教程就学了。以前我是有C和C++的编程功底,形成了编程思想,学起来不费劲。

我的经验是,大学学历或更高的,计算机相关专业毕业的,肯定是学过c语言,那么学c++呀,学可视化的VC,学C#,学PHP呀,都能比较快地入手,至于能学成高级水平那就看你三十岁的脑瓜子还有没有这个定力了。大学学过ASP的,那学个网页前端的HTML或者H5,也是可以的。如果之前学过JAVA的,那就没啥可说的,可视化平台的面向对象编程就全没问题。如果之前是农林水产畜牧兽医专业的,三十岁现学编程,只有三条道,一个是自己愣学,另一个是报个班吧,别折磨自己跟自己过不去了,第三个就是出钱雇个编程员。

30岁学编程,不算励志,但并不是一件非常困难的事情,困难的定义是没有办法解决,有办法解决的问题,其实就不算困难。

选对一门语言非常重要,编程语言没有高下之分,都非常有前景,都能够给人带来高薪。关键是适不适合你。希望你自信、持久有毅力,引用楼上的“有志者,事竟成”。祝你成功,大家可以相互交流共同进步。

一、建设网站前的市场分析(企业自行处理)

1、相关行业的市场是怎样的,市场有什么样的特点,是否能够在互联网上开展公司业务。

2、市场主要竞争者分析,竞争对手上网情况及其网站策划、功能作用。

3、公司自身条件分析、公司概况、市场优势,可以利用网站提升哪些竞争力,建设网站的能力(费用、技术、人力等)。

二、建设网站目的及功能定位(企业自行处理或与专业公司商议)

1、为什么要建立网站,是为了树立企业形象,宣传产品,进行电子商务,还是建立行业性网站?是企业的基本需要还是市场开拓的延伸?

2、整合公司资源,确定网站功能。根据公司的需要和计划,确定网站的功能类型:

企业型网站、应用型网站、商业型网站(行业型网站)、电子商务型网站;企业网站又分为企业形象型、产品宣传型、网上营销型、客户服务型、电子商务型等。

3、根据网站功能,确定网站应达到的目的作用。

4、企业内部网(Intranet)的建设情况和网站的可扩展性。

三、网站技术解决方案(与专业公司商议)

根据网站的功能确定网站技术解决方案。

1、采用自建服务器,还是租用虚拟主机。

2、选择 *** 作系统,用Window2000/NT还是unix,Linux。分析投入成本、功能、开发、稳定性和安全性等。

3、采用模板自助建站、建站套餐还是个性化开发。

4、网站安全性措施,防黑、防病毒方案(如果采用虚拟主机,则该项由专业公司代劳)。

5、选择什么样的动态程序及相应数据库。如程序ASP、JSP、PHP;数据库SQL、ACCESS、ORACLE等。

四、网站内容及实现方式(与专业公司商议)

1、根据网站的目的确定网站的结构导航。

一般企业型网站应包括:公司简介、企业动态、产品介绍、客户服务、****、在线留言等基本内容。更多内容如:常见问题、营销网络、招贤纳士、在线论坛、英文版等等。

2、根据网站的目的及内容确定网站整合功能。

如FLASH引导页、会员系统、网上购物系统、在线支付、问卷调查系统、在线支付、信息搜索查询系统、流量统计系统等。

3、确定网站的结构导航中的每个频道的子栏目。

如公司简介中可以包括:总裁致词、发展历程、企业文化、核心优势、生产基地、科技研发、合作伙伴、主要客户、客户评价等;客户服务可以包括:服务热线、服务宗旨、服务项目等。

4、确定网站内容的实现方式。

如产品中心使用动态程序数据库还是静态页面;营销网络是采用列表方式还是地图展示。

五、网页设计

1、网页设计美术设计要求,网页美术设计一般要与企业整体形象一致,要符合企业CI规范。要注意网页色彩、的应用及版面策划,保持网页的整体一致性。

2、在新技术的采用上要考虑主要目标访问群体的分布地域、年龄阶层、网络速度、阅读习惯等。

3、制定网页改版计划,如半年到一年时间进行较大规模改版等。

六、费用预算

1、企业建站费用的初步预算

一般根据企业的规模、建站的目的、上级的批准而定。

2、专业建站公司提供详细的功能描述及报价,企业进行性价比研究。

3、网站的价格从几千元到十几万元不等。如果排除模板式自助建站(深圳贝尔利网络技术通常认为企业的网站无论大小,必须有排他性,如果千篇一律对企业形象的影响极大)和牟取暴利的因素,网站建设的费用一般与功能要求是成正比的。

七、网站维护

1、服务器及相关软硬件的维护,对可能出现的问题进行评估,制定响应时间。

2、数据库维护,有效地利用数据是网站维护的重要内容,因此数据库的维护要受到重视。

3、内容的更新、调整等。

4、制定相关网站维护的规定,将网站维护制度化、规范化。

5、说明:动态信息的维护通常由企业安排相应人员进行在线的更新管理;静态信息(即没用动态程序数据库支持)可由专业公司进行维护。

八、网站测试

网站发布前要进行细致周密的测试,以保证正常浏览和使用。主要测试内容:

1、文字、是否有错误。

2、程序及数据库测试。

3、链接是否有错误。

九、网站发布与推广

以上为网站建设方案中的主要内容,根据不同的需求和建站目的,内容也会在增加或减少。在建设网站之初一定要进行细致的策划,才能达到预期建站目的。

以上就是关于c语言是什么全部的内容,包括:c语言是什么、我想学习计算机应该从哪开始学起、如何正确掌握Java的学习方法等相关内容解答,如果想了解更多相关内容,可以关注我们,你们的支持是我们更新的动力!

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