如何在wps文档里面显示gif动画

准备工具/材料：装有windows 10的电脑一台，wps软件。

在wps文档里面显示gif动画的办法如下：

1、在Word中，单击“插入”、“”，然后找到并双击gif。

2、选择插入的，然后点按“插入”、“超链接”。

3、找到并选择gif，然后单击“确定”。

4、鼠标指向，然后按住Ctrl键，同时单击鼠标左键。

5、根据计算机的配置，可能会出现以下窗口，单击是。

6、如下图所示，系统将自动调用gif关联程序来自动打开gif。

原因：病毒会查询有关注册表项的某些键值来获取相关安全软件的安装目录，在获得安装目录下生成以系统文件名"ws2_32dll"命名的文件夹，从而使相关安全软件运行失败。

因为一些软件在运行时需要加载ws2_32dll，ws2_32dll在%windows\%system32文件夹下。而软件通常加载该dll的方法是首先从自己的安装文件夹中开始寻找。由于病毒在这些软件的安装文件夹里创建一个伪造的ws2_32dll，所以当软件在加载这个伪造文件时导致启动失败！

解决方法：

一般来说，通过显示所有隐藏文件后，手动删除相关软件安装目录下的ws2_32dll，就可以正常运行相应的应用软件了。但是，用户可能无法显示隐藏文件而无法手动处理，或者找到文件但删除失败，遇到这种情况时，建议用户使用下面的方法来解决：

步骤1、下载橙色八月专杀工具到本机，点击下载

步骤2、运行橙色八月专杀工具，点击“杀毒”按钮，等待专杀工具主界面左下角显示的内存部分查杀完成（根据内存中正在运行的进程而定，这个过程可能需要花费10-15分钟；当专杀工具中部的进度条开始行走时，则说明已经完成了内存检测）；

步骤3、确定内存已经检测完，在不关闭橙色八月专杀工具的情况下，打开杀毒软件并升级到最新版，全盘杀毒。

鼠标双击打开“我的电脑”，在菜单中选择“工具”－“文件夹选项”，在d出的“文件夹选项”对话框中，打开“查看”选项卡，设置成：勾选“显示所有文件和文件夹”，并把“隐藏受保护的 *** 作系统文件”之前的小勾去掉，取消勾选“隐藏已知文件类型的扩展名”，最后点击“确定”按钮。

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查下有没有多余文件出显，特别是缓存文件里，要不程序全下下来，上网找几个一句话木马什么，用特征码搜下看看。另外数据库密码也改下。如果这些都没问题考虑下是不是服务器上别的网站被人黑了你被旁注了。

不骗人，说到做到，要讲信用，不一诚信是师德的根本

诚信是什么？《辞海》注：“诚为真心实意；真的、的确；果真、如果”的意思。“信为诚实、不欺；确实；信用”的意思。诚信当然是真心实意、确实信用。纵观古今，诚信已是社会的根基，朋友的需要，个人道德的主要标准。离开了诚信将无所适从，将无实话可说；离开了诚信将不国、将离心离德、将众叛亲离。古代有“烽火戏群臣”，“狼来了”之训；现代有“谈官色变”之闷；教育系统有“权、钱、色、暴力、舞弊、虚假”之嫌。作为教育工作者，在这次的师风师德学习活动中，感想万千……。思其根本，到底还是要“诚信”，如果人人都不能坦诚布公，实事求是地正视问题，小问题就会变成大问题。俗话说：“千里之堤溃於蚁穴”。诚信动摇，这个社会“根本”将被动摇，“大厦”将倾覆。现借此活动以“诚信是师德的根本”为题从如何落实诚信、巩固师德师风从根本上解决问题之角度进行分析探究如下：

二．思想上、认识上、言行上、组织上、管理上如何达成诚信之要求

（一）、思想上要明确本职业的责任和义务

1、法律义务

《中华人民共和国教师法》第八条规定教师应当履行下列义务：

“（一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；（二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；（三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育、组织、带领学生开展有益的社会活动；（四）关心、爱护全体学生、尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；（五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；（六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。”

2、社会责任

教师是履行教育教学的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。责任重大，担负着祖国的未来和希望，是人类灵魂的工程师。只有明确责任所在，才能当好导航人、树立航标灯、坚守摆渡人之岗位；才能给社会带来光明与和谐。

3、职业道德

《中小学教师职业道德规范》明确规定：“中小学教师应该依法执教；爱岗敬业；热爱学生；严谨治学；团结协作；尊重家长；廉洁从教；为人师表。”这八条就是我们从事教师职业的标准和依据，是师德的明镜，每位教师可以时常对照、修正。

（二）、言行上要表里如一，树立起师范作用

1、授课上要科学严谨

在课堂上始终坚持不出现纰漏，坚决拥护中国***的领导，热爱社会主义祖国的指导思想，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想武装学生，与时俱进，开拓创新；用科学的、辩证的态度和方法完成每堂课的教学活动内容；坚持准时上、下课，讲授好每节课，在讲授内容上做到准确、生动、趣味，努力激发学生学习科学的兴趣和团结协作，共同探索的科学精神。

2、师生必需平等诚信

我们应当创造出一种新型的师生关系。是平等、和谐、诚信的关系。这种关系是教师和学生的共同需要，因为教师的教需要学生的学，学生的学需要教师的导，这种教学相长的活动基础是诚信与平等，这种诚信与平等的关系才是教与学的“桥梁”。例如：某位教师与某位学生因为学习方法和层次位置没有放到同一台阶上等问题闹僵了，关系一紧张就互相不信任，就造成抵触情绪甚至排斥情绪，那就很难达或教学任务了。

3、言行如一，以身示范

教师总是学生的模仿对象，特别是中小学、幼儿园的教师更是学生们的楷模，所以教师的言传身教至关重要，那怕是很小的一个举动，都会给学生带来影响。就这一点上，作为教师，更应该模范遵守社会公德，保持衣着整洁得体、语言规范健康、举止文明礼貌、严于律己、作风正派、以身作则。假设：某位教师有好赌、酗酒、随意吐痰、丢纸屑、谎话脏话一大堆，台上台下不一样，在学生面前又不行收敛，我们可以想象：一方面，这位教师肯定没有威信，无形象可言，学生会嗤之以鼻；另一方面，这位老师可能会给部分学生造成很严重的品行问题，将来对社会所造成的负面影响是非常可怕的，甚至怀疑社会造成诚信危机。这一点我们必须正视，不可马虎。

（三）、组织上要做诚信的坚强后盾

没有组织保证的社会或团体要么是一盘散沙，要么是“桃花园”里。组织上的不到位也是造成师德师风涣散的主要原因之一。教师必竟是人，不是神仙，总也有追求物质享受的欲望，总是渴望着鼓励和肯定。所以，组织上不但应率先履行诚信，遵守师德师风的规范；而且要公正地处理每件事，特别是在奖惩上更要明辨是非，科学、客观、公正。现在有些现象很难服众，如个别学校的领导作风不佳，钱又赚得很快，提拔又很顺利，又是“先进”专业户，教学又平平，又经常出现台上一套台下一套。组织上无意中树立了另类标兵，诚信两字就无从谈起了。只有组织上树立起正面的楷模，才是诚信的坚强后盾，师德师风自然立竿见影。

（四）、管理上要科学公正

1、官举制度要科学客观

如果能够不定时的明察暗访，而且以不是定个时间，找些人，一个小时搞定的方法，且以政绩能力优先考量的程序，而不是任命为先的程序，实行考查、选举（任命）的程序，应当会更科学客观。这样一定能树立正面的形象，正气一定会上升。

2、学校内部要民主管理

以前说教师应忠诚于党和人民的教育事业，现在如果不忠诚于校长“下岗”了怎么办，这是个很难解决的矛盾。要解决这个矛盾最好的方法之一，还是实行民主管理比较有效，真正地让“教代会”起作用，真实地让“校务会”、“党代会”发挥民主管理，民主监督功能，只停留在条文上的文字是无法落实的。

以前杂志上曾刊登这样的消息：党委书记批评厂长、厂长停发书记工资。这个已经说明了我们这种机制有问题。我看法是民主管理的落实之时，就是诚信确定之日。

3、评优评先要讲实据

没有真凭实据业绩，不能评先评优。不能把“先进和优秀”当做领导的恩赐，更不能凭某领导的好恶随意定夺。评先评优是鼓励先进、树立正气的手段，一定要科学、公正、客观，才能树立正气，落实诚信。

总之，只要我们能从思想上明确教师职业的责任和义务；言行上表里如一，树立起正面的师范作用；组织上给予诚信充分的保证，做诚信的坚强后盾；管理上科学公正，师德师风学习活动一定会有效的，一定会有较大的收获，到时诚信斐然，师德自然蔚然成风。

为了自己的好处危害他人利益。

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