益智手工课教案参考5篇

益智手工课教案参考（5篇）

在手工制作过程中，往往都需要多方面的配合，特别是与人的配合，同过合作，动手制作的过程，会使儿童更懂得与人沟通，换位思考，促进交往能力发展。下面是我为大家整理的益智手工课教案参考5篇，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!

益智手工课教案篇1

活动目标

1培养幼儿对美工活动的兴趣，体验成功带来的愉悦。

2通过让幼儿制作装饰衣服等活动，发展幼儿的手眼协调能力、观察力和动手 *** 作能力。

3初步培养幼儿的环保意识和合作意识，体验与家长合作的快乐。

活动准备

1报纸、彩色纸、剪刀、彩笔。

2一段舒缓的背景音乐、时装表演的`音乐。

活动过程

一、出示衣服范例，引起幼儿的兴趣。

1师：小朋友看，这是什么这些衣服漂亮吗哪里漂亮

2幼儿自由讲述

二、出示图画纸

1师：那老师这里有一件没有漂亮图案的衣服，老师请你们当设计师，把它设计得漂漂亮亮的好吗

2 请幼儿自由讲述自己想怎么装饰衣服。

三、引导家长与幼儿一同用彩色纸来制作和装饰服装。

1请家长裁剪，幼儿装饰。

2鼓励幼儿大胆制作，注意色彩。

3制作完后，请家长帮助幼儿穿上自制服装进行表演。展示幼儿的作品，给她们以成功的体验。

益智手工课教案篇2

课 题：

电脑小画笔

课 时：

一课时

课业类型：

电脑创作

教学目的：

学习电脑画图的知识及技法，培养学生分析、概括、想象、审美以及创造美等能力。

教学重点:

电脑画图知识技法

教学难点：

启发构思、组织画面。运用现代化的工具协调性和技巧。

教学准备：

学生：课本、各种图画样本、软盘。

教师：

绘图课件、打印的图画。

学情分析：

五年级学生已经接触过很长时间的电脑 *** 作，画图程序友好多同学早已经接触过，积极性相当高。而且，学生的想象创造能力、尤其是画图的组合能力相当强，因此，学生应该能创造出优秀的作品。

教学策略：

应用自主教学法，让学生在欢快的课堂气氛中，愉快的学习，小组合作与个人点评相结合，鼓励学生大胆创作，敢于展示，从而树立学生的自我表现意识和自信心。

教学过程：

一、导入新课

设问：①同学们知道这节课我们为什么在这里上吗

小结：引导学生了解本节课的教学目的、教学内容。

目的：以设问引发学生的好奇心，使学生对这节课另眼相看，为顺利进行教学打好基础，培养学习兴趣。

师：放映课件

设问：②你们知道这些画是怎样画的吗

小结：电脑小画笔是一种新型的绘画技术手段。他利用现代信息技术解决了我们很多在实际绘画中遇到的小问题，这节课我们酒厂使用电脑小画笔进行创作，我相信同学们会在 *** 作过程中体会到的。电脑在我们生活中应用很多，除了可以进行技术方面的运用，还可以制作新颖有趣的美术作品。

(出示课件作品)，这些作品就是利用电闹小画笔制作的，这种美术表现形式称为电脑绘画。

(板书：电脑小画笔)

目的：①利用精美的课件作品震撼学生的心灵，吸引学生的注意力，激发学习兴趣。

目的：②通过讲述电脑绘画的功能，自然而巧妙地引出课题。

二、讲述新课

1、认识电脑小画笔程序

设问：同学们能用一句简洁的语言解释课题吗

小结：利用电脑小画笔提供的各种功能，进行巧妙地组合及填色，使之成为生动有趣的美术作品。

目的：认识认识电脑小画笔程序，满足学生心理需要，进行知识建构。

1、 分析作品，了解作品艺术特色，体验作品形式美感。

欣赏作品，分析作品所表达的涵义。

设问：①通过分析作品，你能试着分析作品的艺术特点吗(板书：艺术特色)

小结：电脑小画笔的作品艺术特色是生动、概括、有一些夸张。

(板书：生动、概括、夸张)电脑小画笔的艺术特色正是这种美术表现形式的美的所在。

设问：②通过欣赏和分析作品，请你说说你对利用电脑小画笔创作的作品的感受。

小结：通过赏析作品，我们可以感受到作品的概括的美和夸张的美。

目的：①使学生感受到美，喜爱本课教学内容，情感既发，兴趣随至。

目的：②使学生感受到美，才能发现美，进而表现美、创造美。

1、 示范制作方法、步骤

设问: ①你知道电脑小画笔的第一步应该做什么吗

(板书：制作方法)

小结：第一步是认识各种工具

设问：②电脑小画笔的第二步应该是什么

小结：第二步是构图，确定主题(板书：构图)

设问：③你认为电脑小画笔第三步应该是什么

小结：第三步是制作

(板书：制作)

目的：①学习电脑小画笔制作方法，进行知识建构。

目的：②由学生口中说出制作方法步骤，加深学生印象

目的：③加强教师示范作用，突出教学直观性。

1布置作业

运用所学技法，每人利用电脑小画笔创作一幅美术作品。

三、学生制作

1、组织合作

以小组为单位，同学之间可以互相指点、互相学习、互相帮助。

目的：①培养学生合作精神。 目的：②交流思想、互受启发、降低难度、提高兴趣。

2、奖励竞争

展示制作优秀的作品，并且保留下来，打印后作为学生评价的一个凭据。

目的：①培养竞争意识，为学生创设战胜自我的环境。

目的：②采用激励的方法，最大限度地调动学习兴趣。

目的：③提高教学效率

四、 课堂小结

1展示作业，师生评价，指出优点与不足。

目的：巩固兴趣

小结本课内容目的：加深印象，巩固所学知识。

板书设计： 电脑小画笔

认识工具

主题 构图 制作

艺术特色：生动、概括、夸张

益智手工课教案篇3

要求

1 学会用正方形，长方形的纸盒做成高楼并将其恰当地组合

2能够和同伴合作，共同商量制作小区，并进行装饰

准备

1 牙膏盒等各种正方形，长方形的纸盒，数量是幼儿的两倍。八块底板，多种废旧材料如：果冻盒，彩色纸，双面胶，笔，剪刀

2小区的。

过程

一 欣赏美丽的小区

1这是什么地方

2有些什么

二了解材料，分别进行识别

1 牙膏盒像什么

2 __X东西可以用__X代替

三学习制作高楼

1 可先将纸盒的两头拆开，在纸盒上剪出距离相等的“刻度”再将纸盒恢复成立体形。

2将剪过的两个面的纸一格隔一格地推进去，就成大厦了。

四讨论，制作小区

1 我们的高楼都一样高吗它们都是怎样排列的

2 我们住的地方是什么地方有些什么呢

3 今天我们来制作小区，请小朋友一起合作比一比，哪组的小区制作出来最美丽

五制作小区

1 请小组讨论，如何制作小区，应该有些什么

2 请幼儿先制作高楼大厦并摆放好位置后，再添加东西

3 可以自由选择材料进行制作

六参观小区

1 请每组派一名幼儿介绍自己的小区

2 说说哪个小区好看，为什么

益智手工课教案篇4

活动名称：

手工——小扇子

活动目标：

1、引导幼儿学习运用折叠的方法制作小扇子。

2、体验手工活动带来的乐趣。活动准备：扇子若干幼儿纸工书、教师示范作品

活动过程：

一、欣赏扇子，激发制作兴趣。

1、老师：小朋友们请看，老师今天给你们带来了什么，扇子上有什么漂亮吗

2、出示白纸扇面。

这里的扇子都穿上了五颜六色的花衣裳，老师这里也有一把扇子，可是他们没有穿上漂亮的衣服，它是用一张白纸做成的，你们想看吗

3、夏天就快要来了，天气的变得越来越热。人们就会开始用扇子扇风了。这样就会很凉快的!

教师：那你们知道怎么做扇子吗

教师：做扇子的方法有很多，老师知道其中的一种。你们看(出示范例)，这就是老师做的扇子。小小的，很可爱吧

教师：这么可爱的小扇子，你们想学一学怎么做吗

二、出示折纸步骤图，进行讲解。

教师：(引导幼儿看步骤图的图一)小朋友你们看，这是一张什么形状的纸呢

教师：是正方形的，这中间有一条虚线，虚线上有一个箭头，是什么意思呢

教师：对了，意思就是沿着这条线向上折，就是对边折。

教师：(引导幼儿看步骤图的图二)这又是什么意思呢(请幼儿自由的说)

教师：哦，意思就是沿着这条线向上折，小朋友们真聪明，这一步还是对边折。

教师：(引导幼儿看步骤图的图三)，那这幅图有表示什么呢(请幼儿自由的说)

教师：对了，这幅图的意思就是把这两边对折起来，这样我们的小扇子就做好了

三、幼儿自主进行制作，教师巡回指导。

——制作完扇子后，幼儿间相互扇一扇，说说有什么感觉

四、教师讲评。

——幼儿相互欣赏作品，你喜欢哪把扇子为什么你做的扇子在炎热的夏天想送给谁

五、收折纸工具，结束活动。

益智手工课教案篇5

活动目标：

1学习用一次性纸杯制作小香包。

2尝试用自己喜爱的图案装饰小香包。

3了解中国传统节日端午节，知道端午节时人们除了包粽子，还有做香来驱虫辟邪的风俗。

活动准备：

1观察大街小巷各种形状、图案的小香包。

2一次性纸杯、红绳子、艾叶、牙签、油画棒。

活动过程：

一介绍端午节，激发幼儿创作兴趣

让幼儿说一说端午节即将到来的时候，有什么新发现，重点讲一讲看到的小香包是什么样子的。

二示范制作小香包

1出示纸杯，小朋友想一想用纸杯怎么做香包

2出示艾叶，让幼儿闻一闻，有香气。

3先将纸杯口压扁，用牙签在杯口边缘穿几个孔，把艾叶放入纸杯中，用红绳子逐个孔穿过去，像缝衣服一样，把杯口缝合起来，在杯口头打个结。

4用油画棒在纸杯上描绘出自己喜爱的图案。

5在杯口中间系一根长绳，可以挂在脖子上。

三鼓励幼儿自己创作，可以在纸杯边缘加上穗子

四结束活动，交流分享

1幼儿互相欣赏同伴的作品。

2在纸杯的底面，写上自己的名字或祝福的话，可以作为节日礼物赠送他人。

问题一：初学电脑绘画用什么软件和电脑画板 技术方面：

手绘基础扎实！

硬件方面：

电脑、压感笔、专业显示器（保证不偏色的）

压感笔又叫数位板，初学推荐你两个牌子的，一个是wa的bamboo系列，大概七八百的样子，另外一个就是友基的，性价比高，质量也不错，我用的友基的8060都2年了，除了换了一块电池以外（就是市面上的普通7号电池）依然啥毛病没有。我现在又弄了个友基特别版，也很好用，而且据说四百来块钱就能买到。我学生用的是二百多不到三百的一款，简装版的，也非常好用实惠。绘王据说跟友基是同厂的。其余的牌子的就不推荐了，坑啊……

选择压感笔主要看两个地方，一个是感应区，也就是真正的 *** 作面积，有的板子虽然个头挺大，但是 *** 作面积却并不大，至少得68左右的（或者是宽屏的比例，具体多少忘记了），太小的根本没法在精细度上与之比较。

另外一个就是压感级，一般512、1024和2048是市面上最常见的，最起码得1024以上的，像我弄得友基特别版就是2048压感级的。

软件方面：

图像处理+绘画：Photoshop简称PS

专业绘画软件：Painter简称PT

黑白漫画软件：icStudio简称CS（这个勾线很赞，是我用过的最好用的了）

另外还有：

SAI：结合了PS、PT、C畅的部分功能，虽然图像处理功能不如PS强大，绘图功能不如PT，勾线功能不如CS，但是易上手，而且软件很小，占内存小，是最近比较受欢迎的软件。

IS：CS公司出的为了弥补CS彩图空缺而出的，功能也很强大，不过占内存大了点。目前使用人群不多。

矢量插画：Illustrator ，CorelDRAW

网络上矢量素材很多，这两个软件建议略微了解即可。Illustrator和PS都是一个公司出的，会了PS，这个软件基本上能摸个大概。

如果你是新人，建议SAI，好学好上手~

无论使用什么绘画软件画，适合自己是最重要的，学数码绘，最起码要对自己所用的软件熟悉，连软件都还不会用，怎么拿来画画？

另外，软件和压感笔只不过是个工具，不要认为有了压感笔、会运用软件就可以了，手上没有功夫如何画出令人满意的作品？连画都不会画，又如何在电脑上画出想要的图来呢？手上的功夫才是王道，手绘基础很重要！

问题二：有什么适合新手用的电脑绘画工具？ 有几种情况，看你以前在纸上绘画的基础，还有就是电脑上你哪种绘画软件用得更加习惯。如果你想在电脑上也想象纸上那样随意，可考虑用painter，它的笔触功能强大。你以前如果是素描，水彩，丙烯或是油画等的高手的话 会更快适应这个软件。ps也不错，它笔触虽然没painter那么多，但是它改图方便。其实重点还是看你习惯，你可多接触，总会找到适合自己的软件，没有最好的，只要最合适的。 或者两者共用，在painter里面弄好草稿或色稿后再在ps里面调效果。

多画多学多练习，才是王道。

问题三：电脑绘画需要什么工具？ 第一方法是手绘之供，把扫描到电脑，

第二方法是直接用鼠标在电脑上面画

第三种方法是买个手绘板，手绘板是跟电脑通过数据线链接的，可以画的。

问题四：电脑绘画需要什么工具？ 专业点的有PS软件绘画的要求是有较高的手绘基本功，电脑只是一个工具，在电脑上是练不出基本功的。如果绘画基础踏实，可以使用Painter或Illustrator等软件进行创作，你可以完全摆脱工具和材料的烦恼，且方便修改等

Photoshop是合成软件，也能用于创作，但跟绘画没多大关系。

PHOTOSHOP基本上属于位图处理软件，恐怕还不是你要的绘画软件。通常电脑绘画现在有两种，一种是位图绘画，实际上就是用手写板当画笔画纸，在电脑上画画，之中软件比较流行的是Painter吧，还有一种是适量绘图，基本属于构线添色，比较流行的软件是illustrator 一般的keniu/可牛影像是新一代的处理软件，磨皮祛痘、影楼特效、魔术场景等专业又好玩功能，1分钟打造个性照片 光影魔术手 是一个照片画质改善和个性化处理的软件。简单、易用，每个人都能制作精美相框、艺术照、专业胶片效果，而且完全免费

问题五：在电脑上画画，需要哪些工具？ 在电脑上面画图，首先需要的是有画图工具。

电脑本身都会有自带一个画图程序。如果只是画着玩的话，这个画图程序还是挺好用的，当然如果是要画那种比较复杂的，类似于漫画的，那又另当别论了，需要用其他的专业软件，如Photoshop等等。

问题六：用电脑绘画用什么软件 软件太多了。专业的有photoshop，简单的有windows 自带的画板

问题七：在电脑上用什么软件可以画画？ 看看别人怎么说的

自然绘画软件－－Corel Painter 90

Lotus 发表于 2004-10-14 23:05:00

Corel

Painter 90 释放,启动界面有一只九个手指头的手

挥洒笔墨，淋漓尽致,Corel Painter是世界上最富有创意的设计绘画工具!

Painter自然绘画软件是目前世界上最为完善的电脑美术绘画软件，它以其特有的

“NaturalMedia”仿天然绘画技术为代表，在电脑上首次将传统的绘画方法和电脑设计完

整的结合起来，形成了其独特的绘画和造型效果。

Painter除了作为世界上首屈一指的自然绘画软件外，Painter在影像编辑、特技制作和二维动画方面，也有突出的表现，对于专业设计师,出版社美编，摄影师，动画及多媒体制作人员和一般电脑美术爱好者，Painter都是一个非常理想的图像编辑和绘画工具。

在图像绩术领域中，Painter占有其独特的地位。它的工具栏中包含有油画、水彩画、粉笔画和镶嵌工艺等艺术的工具，用这些工具创作出来的图像所具有的那种真实感是那些普通的图像编辑软件远远无法与之相比的

问题八：用电脑画漫画要用什么工具？ 分两种方法：

如果你喜欢手绘线稿的话，那就需要扫描仪。

并且若是业余画手用家庭用的就可以了，（我用的是多功能一体机、扫描复印打印都有）价格在三百到六百不等。

不一定要买专业的也可以 因为家庭用的扫描出来清晰度就已经很高了。

（顺便说一下扫描上去的处理方法吧）

可以用绘画软件增加画面的对比度、亮度 根据自己需要调试

可以让手绘出来憨画变得很干净 甚至像电脑画的。

如果你不喜欢手绘、觉得麻烦的话

那就买数位板吧、可以直接在电脑上作画。有很多漫画家都是直接在电脑上用数位板打稿，价钱与扫描仪差不多 据说是六百元左右。

软件要看个人喜好而定。

如果你喜欢水粉、彩铅之类的画具画出来的感觉的话就用Corel Paint

现在已经出到第11款 在网上可以下得到。

但是如果是喜欢CG的话就用Photo shop。这是漫画家用得最多的绘图软件（应该是的、原来看教程的时候都是用这个）汉化版的也有，在网上同样可以下载到，虽然我并不是很喜欢这个 因为界面看不懂（众：明明就是自己智商问题、）

一切要看个人喜好而定。希望对你有帮助。

问题九：专业电脑绘画用的是什么工具？ 电脑硬件配置（CPU,内存，显卡等）越高，绘制大图时，软件不会卡。就会画的很流畅。特别是Painter，模拟自然画笔越真实，就越需要很高性能。

显示器很重要，注意颜色不要偏色，并且显示性能要好。因为你通过显示器绘画，差的显示器会对最终的作品产生影响。并且伤害你的眼睛。

绘图板：国产的有友基，汉王。进口的就是wa

个人觉得友基的质量还不错。目前使用中……属于性价比比较好的那种。

汉王的周围没人用。所以不太清楚。

wa绘图板的影拓系列是高端产品也是很多人喜欢用的。但是价格比较贵。

低端的产品是bamboo系列。问题是性价比也不高。但品质和质感是没的说。

个人的建议是绘图板不一定非要买的很好。根据绘画经验，绘画习惯来挑选适合自己的板子！还有就是要打好基础。板子只是工具而已。

另附自己的挑选标准：

绘图板我个人主要是看尺寸和压感的。

尺寸太大的话感觉画画像在游泳（不过大板子用惯之后就觉得小板子画起来很拘谨，施展不开。）

压感，现在1024级压感应该是主流了。也有512和2048级的。主要是针对绘画敏感度而言。1024完全够新手用了。

笔头要能换。否则磨损了换支笔的代价比这个高多了。

祝楼主能够早日画出自己心中的世界！

问题十：在电脑上绘画需要使用什么软件呢？？ 可以用很多绘画软件，比如自然绘画软件－－Corel Painter 90 、Adobe Photoshop CS等。

绘画软件简介：绘图软件，简言之即用来作图的软件，通常是指计算机用于绘图的一组程序，软件程序按功能可分为三类，并且程序的设计有一定的准则，常用的绘图软件有很多，例如Photoshop、Adobe image 、AutoCAD等。多个程序的汇集，组成功能齐全、能够绘制基本地图图形和各类常用地图的程序组，称为绘图软件系统，或称为绘图软件包。绘图软件通常用高级算法语言编写，以子程序的方式表示，每个子程序具有某种独立的绘图功能。绘图软件包是绘图子程序的汇集，可包括几十个至几百个子程序。用户根据需要，调用其中一部分子程序，绘制某种图形或一幅地图。

到添加删除程序里的Windows组件选项下，找到游戏一栏，把勾打上，确定。

画笔程序在“附件”选项下，也一样打上勾，也许会提示你插入XP安装光盘，你也可以制定路径到硬盘上的安装目录。

也许是用的是精简版的XP或是安装失败，精简版的话上面的方法可能无效，只能装回原版了。

将文件扩展名直接该为JPEG格式就行了，修改方法如下：

打开文件夹选项->查看

将隐藏已知文件类型的扩展名前的钩去掉

确定。

可以用IE打开这个实验一下，看看能否可以打开。

反正我这里是可以打开的。

以上就是关于益智手工课教案参考5篇全部的内容，包括:益智手工课教案参考5篇、电脑绘画用什么工具、重装系统以后，纸牌，扫雷之类的游戏没有了，画笔程序也没有了，请问这个该在哪里设置设置，把他们都请出等相关内容解答，如果想了解更多相关内容，可以关注我们，你们的支持是我们更新的动力！