电子信息工程技术有家电维修么

电子信息工程技术有家电维修么,第1张

电子信息工程技术有家电维修。根据查询相关信息,因为电子信息工程技术专业里包括家电维修这一理论课程。电子信息工程技术专业包括:模拟电子技术、数字电子技术、印刷电路板的设计与制作、家电维修、C语言程序设计、单片机技术及应用、ARM嵌入式系统设计(嵌入式软件开发方向)、芯片级检测与维修技术、开关电源分析与制作、Java程序设计、上位机程序设计(AndroidAPP)、综合技能考证训练、电子产品综合设计与制作(毕业设计)、计算机网络技术等。

A 应用电子技术的主修课程应该是什么

主要课程:电子产品项目管理与营销技术、电工电子技术、C语言程序设计、PCB设计与制作技术、单片机应用技术、电子产品制造技术、传感器应用技术、电子信息专业英语、电子设计自动化技术、小型智能玩具设计与制作 。

应用电子技术是一门学科,培养具备智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能,能在电子领域和部门生产第一线从事智能电子产品的设计与开发、质量检测、生产管理、智能电子产品的销售和技术支持技能应用型人才。

B 电子技术应用的基本课程是什么

计算机 *** 作及应用、电工原理、电子技术、逻辑设计、微机原理、高频电路、电子线路CAD、电子线路设计与工艺、PCB设计与制作、工业电视、检测技术、单片机技术、PLC、计算机网络技术、家电维修技术、通信原理、机械制图等。电子电工(大专及本科叫电气工程及自动化或电气自动化)业务培养目标:本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合,学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练,具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。

C 应用电子技术是学什么的

应用电子技术是一门学科,培养具备智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能,能在电子领域和部门生产第一线从事智能电子产品的设计与开发、质量检测、生产管理、智能电子产品的销售和技术支持技能应用型人才。

主要课程:电子产品项目管理与营销技术、电工电子技术、C语言程序设计、PCB设计与制作技术、单片机应用技术、电子产品制造技术、传感器应用技术、电子信息专业英语、电子设计自动化技术、小型智能玩具设计与制作。

(3)电子技术应用的课程扩展阅读:

应用电子技术专业能力结构:

1、学生应具备各种电子、通讯设备和有关仪器工具的 *** 作能力。

2、跟踪电子新技术的能力。

3、计算机网络技术的开发能力。

4、通讯系统的开发和维护能力。

5、通讯设备的机房建设、管理和维护能力。

该系要求,高职班学生毕业应争取有四证:毕业证、大学英语三级证书、全国计算机等级考试二级证书、电子或电器产品维修工高级技能鉴定证书。

D 学应用电子技术要学什么课程

基础课有;高数、大学物理、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术。

专业课有;高频电子技术(电力电子技术)、信号与系统(或自控原理)、通信原理(电机与拖动)。

括号外是弱电,括号里是强电。

E 应用电子技术专业要学哪些课程

专业课程:核心职业技能课程有单片机及嵌入式微机应用、可编程控制器(PLC)应用、工业计算机及工控组态应用技术、电子产品生产组织与管理、现代电子生产线设备(贴片机、波峰焊、回流焊、AOI等)维修维护技术。

相关资格证书:通过培训经考试合格后可获得取得劳动和社会保障部核发的无线电装接工中级及以上职业资格证书,国家行业的相关职业技能等级证书及行业上岗证书。如国家计算机辅助设计电子CAD技能等级证书、电工证及上岗证、家用电子产品维修工技能等级证书、可编程序控制器设计师、ISO内审员等。

计算机二级考试内容:计算机二级考试包含程序设计/办公软件高级应用级,考核内容包括计算机语言与基础程序设计能力,要求参试者掌握一门计算机语言,可选类别有高级语言程序设计类、数据库程序设计类等;办公软件高级应用能力,要求参试者具有计算机应用知识及MS Office办公软件的高级应用能力,能够在实际办公环境中开展具体应用。

(5)电子技术应用的课程扩展阅读:

应用电子技术专业就业方向:应用电子技术专业主要面向现代电子产品生产企业从事电子产品的生产及组织管理(电子产品的新产品的导入、试产的安排、生产指导,现场异常问题处理,生产工艺的改善、产品性能及结构方面的改善、工艺指导书的编写等。典型的就业岗位有:PE(Proction & Process Engineer)工程师。

电子质量管理技术专业方向就业主要面向现代高科技电子行业从事电子产品设计开发、生产制造、品质检验及控制、电子产品原材料的质量检验及出货检验等。典型的就业岗位有:QE(Quality Engineer)工程师。

参考资料来源: 网络-应用电子技术专业

F 应用电子技术专业要学哪些课程

电路理论、来数字电子技术、源模拟电子技术、高频电子技术、单片机与接口技术、智能仪器、eda技术、c语言程序设计、vb程序设计、自动检测与传感技术、电子测量、电子电路故障诊断、电子工艺与管理、通信系统、电子实验、电子专项训练、电子技术综合实训等。

最好二级三级都拿下

二级有c语言啊,vb啊

G 中职 电子技术应用专业所开专业课程有哪些

电子技术基础、电工技术基础、彩色电视机、单片机、C语言、DXP等等

H 中专的电子技术应用专业 主要学什么课程

本专业课程设置分为必修课和选修课两大类。必修课为本专业学生必须学习的课程,含文化基础课程、专业课程和集中实践环节三项;选修课主要是专业课程和集中实践环节,各校可以根据实际需要,按建议课时数在指定的课程范围内选择或另开课程。

(一) 文化基础课程(必修)

1 德育(177学时)

(1) 职业道德与职业指导(32学时)

本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是:使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求,树立正确的职业理想;掌握职业道德基本规范,以及职业道德行为养成的途径,陶冶高尚的职业道德情 *** ;形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念;学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法;增强提高自身全面素质、自主择业、立业创业的自觉性。

(2) 法律基础知识(32学时)

本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行法律基础知识教育。其任务是:使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识,初步做到知法、懂法,增强法律意识,树立法制观念,提高辨别是非的能力;指导学生提高对有关法律问题的理解能力,对是与非的分析判断能力,以及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为作斗争的实践能力,成为具有较高法律素质的公民。

(3) 经济与政治基础知识(64学时)

本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。其任务是:根据马克思主义经济和政治学说的基本观点,以 理论为指导,对学生进行经济和政治基础知识的教育。引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象,提高参与社会经济、政治活动的能力,为在今后的职业活动中,积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。

(4) 哲学基础知识(4 时)

本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行马克思主义哲学知识及基本观点的教育。其任务是:通过课堂教学和社会实践等多种方式,使学生了解和掌握与自己的社会实践、人生实践和职业实践密切相关的哲学基本知识;引导学生用马克思主义哲学的立场、观点、方法观察和分析最常见的社会生活现象;初步树立正确的世界观、人生观和价值观,为将来从事社会实践打下基础。

2 语文(225学时)

在初中语文的基础上,进一步加强现代文和文言文阅读训练,提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力;加强文学作品阅读教学,培养学生欣赏文学作品的能力;加强写作和口语交际训练,提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动,使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识,养成自学和运用语文的良好习惯,接受优秀文化熏陶,形成高尚的审美情趣。

3 数学(198学时)

在初中数学的基础上,进一步学习数学的基础知识。必学与限定选学内容: 与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、数列与数列极限、向量、复数、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步。选学内容:极限与导数、导数的应用、积分及其应用、统计。通过教学,提高学生的数学素养,培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想像、数形结合、思维和简单实际应用等能力,为学习专业课打下基础。

4 英语(252学时)

在初中英语的基础上,巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法;培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力;使学生能听懂简单对话和短文,能围绕日常话题进行初步交际,能读懂简单应用文,能模拟套写语篇及简单应用文;提高学生自主学习和继续学习的能力,并为学习专门用途英语打下基础。

5 计算机应用基础(132学时)

在初中相关课程的基础上,进一步学习计算机的基础知识、常用 *** 作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本 *** 作和使用,掌握计算机 *** 作的基本技能,具有文字处理能力,数据处理能力、信息获取、整理、加工能力,网上交互能力,为以后的学习和工作打下基础。

选学内容:电子表格软件使用、数据库基本 *** 作和使用。

6 体育与健康(160学时)

在初中相关课程的基础上,进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能,掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法,养成自觉锻炼的习惯;培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识,全面提高身心素质和社会适应能力,为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。

7 物理(102学时)

在初中物理的基础上,进一步学习力学、电学、振动和波、热学和光学等内容,使学生掌握其基本规律、一般计算和应用、分析方法,为学习专业课程打下基础。

(二) 专业课(必修)

8 电工基础(10 时)

了解电阻、电容、电感等各种电子元器件的特性与作用;理解简单电路的基本原理与特性;了解电路的各种分析方法,能对给定的电路进行电压、电流、功率等参数的计算;能绘制信号的波形图,掌握中级以上装配电工应知理论知识。

9 电工基础实验(47学时)

了解电工仪器仪表的构造与工作原理,能正确使用常见电工仪器仪表;能运用电气测量技术检测调试一般电路;能对测量数据进行一般处理,并能绘制实验曲线;了解与本课程有关的技术规范;能对一般的电气线路进行故障分析与排除;掌握安全用电常识。

10 电子工程制图(60学时)

理解电子工程图的投影原理,了解图样表达方式的种类和方法,了解《机械制图》、《电气制图》的国家标准,了解尺寸标注、公差标注、表面粗糙度的标注方法;能熟练地使用绘图工具,能绘制、识读一般复杂程度的电子工程图样,能绘制电子产品装配草图。

11 电子线路(150学时)

了解常用电子器件的工作原理、主要参数和外特性;理解各种基本的模拟与数字单元电路的组成与工作原理;能定性分析各种常用电子线路并能说明电路中每个元器件的作用;能计算简单电子线路的参数;了解通用集成电路(IC)的性能特点,能画出常用IC应用电路;能查阅电子器件手册及有关资料并合理选用。

12 电子线路实验(75学时)

能熟练 *** 作各种常用电子仪器;能熟练搭接实验电路并用各种测量仪器对电子线路的各种参数进行检测与调试,能正确观察实验现象、记录测试结果并进行分析;能绘制各种测试曲线;能分析并排除典型电路故障;能编写符合要求的实验报告。

13 机械基础(60学时)

了解工程材料的种类、性能、牌号与用途;了解公差与配合方面的基本知识;理解机械运动基本原理;了解常用机构和机械零件的种类、性能;能正确使用常用测量仪器与工具。

14 传感技术及应用(45学时)

了解传感器的工作原理,熟悉典型压力、温度、光电传感器的外特性,并能根据使用要求进行查表选型;掌握几种常用物理量(如长度、速度、压力、温度、磁场等)的测量方法,会分析典型传感器的应用电路。

15 电子产品结构工艺(60学时)

理解环境对电子产品的影响和产品可靠性的概念;了解电子设备的三防、散热设计、减振、屏蔽的基本知识;掌握元器件布局、走线的知识;掌握印制线路板设计的步骤、方法;掌握工艺文件编制原则、要求。具有根据电原理图设计印制电路板的能力;能对典型电子产品进行结构工艺分析;能调试组装、中等复杂程度的产品整机。

16 电子整机原理(102学时)

本课程按电子整机产品类型分为三个选修模块。

(1) 音响设备

了解音响设备中常用电路的组成、功能并理解其工作原理;了解音响技术中特殊元器件或部件的用途、构成及工作原理;能识读音响设备的典型整机线路图;能合理选购、搭配及布置音响设备;能通过对故障现象和检测数据的分析来判断故障部位,能说明产生故障现象的原因。

(2) 数字视听设备

掌握典型数字视听设备的组成原理;了解光盘机和数字信号处理电路的特点;了解典型数字视听设备的主要技术指标和参数;能读懂典型数字视听设备的整机线路图;能通过对故障现象和检测数据的分析判断故障部位,能说明产生故障现象的原因。

(3) 彩色电视机

理解电视图像光电转换的基本原理;了解色度学基本知识;了解电视信号的基本组成和主要参数;了解彩色电视机的基本组成和基本电路的功能;理解PALD制彩色电视的编码和解码原理;理解彩色电视机基本电路的工作原理;掌握彩色电视机主要元器件、电路和整机的性能指标测试方法;了解电视机一般附属电路的功能与工作原理;具备测试彩色电视机元器件、单元电路和整机性能指标的初步能力;能读懂典型彩色电视机的整机线路图;能通过对故障现象和检测数据的分析判断故障部位,能说明产生故障现象的原因;了解彩色电视机的有关新技术。

17 电子测量仪器(68学时)

了解电子测量的基本知识;了解常用电子测量仪器的用途、性能及主要技术指标;理解常用电子测量仪器的组成和工作原理以及现代智能仪器的基本工作原理;能对测量结果进行简单的数据处理;能根据被测对象正确地选择仪器;熟练掌握常用电子测量仪器的 *** 作技能;能正确使用仪器完成基本测量任务;能对电子测量仪器进行维护。

18 单片机原理与应用(85学时)

了解单片机技术的特点、现状和未来发展趋势;理解单片机的工作原理;熟悉MCS-51单片机芯片的基本功能和典型应用实例;能正确 *** 作、使用单片机开发系统;能说明常用指令、寻址方式、接口的特点及用途;初步具备单片机应用系统的硬件及软件设计、调试、检测、维修的能力。

19 专业英语(68学时)

了解科技英语的一些常见的语法现象和构词法的基本知识;增加专业英语词汇的积累;能借助词典翻译一般难度的专业英文资料;能用英语书写个人推荐信、专业介绍等简单的应用文;能进行简单的专业英语方面的交流。

(三) 集中实践教学项目(必修)

20 钳工实习(30学时)

能按初级钳工的规范要求对工件进行锯割、锉削、划线、钻孔、攻丝、套扣、套形、装配;能熟练使用千分尺、卡尺、角尺等常用量具。

21 电子整机装配实习(90学时)

了解常用元器件和材料的规格、型号及基本特性参数,能正确检测、合理选用常用元器件;掌握整机装配工艺的基本理论;了解电子整机生产的基本工艺流程及其新技术、新工艺;了解表面安装技术;能正确使用和维护常用工具、仪器仪表及专用装接设备;掌握电子整机的手工焊接、装配、调试、装接检验的基本技能;能识读电子整机生产的技术文件。

22 电工技能训练(30学时)

熟悉并能正确使用常用配电设备、电工仪表、电工工具;熟悉并能正确进行导线的连接和恢复绝缘、以及照明灯具、开关与插座的安装;初步具有识读一般电气原理图、电器布置图和电气安装接线图的能力;初步掌握电工基本 *** 作工艺和基本安全知识;了解电能的生产、输送和分配以及常用低压电器元件和一般设备的型号、规格与功能;了解与电工技能有关的技术规范。

23 电子技术技能训练(60学时)

了解电子产品设计与制作的一般过程;能阅读电路原理图、印制电路板图;能借助手册查阅电子元器件及材料的有关数据;能正确选择使用元器件和材料;能熟练地装接电子电路并使用电子仪器进行调试;解决电子电路制作过程中出现的一般问题;能对所制作电路的指标和性能进行测试并提出改进意见。

24 电子产品检验实习(30学时)

了解标准体系的原理;了解电子产品检验的一般概况、检验标准(GB和GB/T)及方法;熟练掌握常用测量仪器的正确使用方法;理解典型电子整机产品性能指标检测方案;能正确处理测试数据和填写规范的检验报告。

25 电子整机维修实习(90学时)

能理解典型电子整机的基本原理及各部分电路的工作原理,能读懂整机电原理图、印制电路板图和装配图;能叙述典型电子整机的一般维修方法和各部分的维修流程,能根据故障现象判断故障部位,熟练运用各种维修方法与技巧查找并排除故障;掌握常用维修工具和仪器设备的功能及使用方法;能熟练拆装实习用整机;能注意维修安全,并能正确填写维修报告。

注:电子整机维修实习中典型整机的选择应与《电子整机原理》课程所选内容一致。

26 单片机应用综合实习(90学时)

了解单片机的结构及各部分功能,理解单片机的工作原理,能说明单片机编程的一般方法,能熟练使用单片机开发系统,能用汇编语言编制并调试一般性程序,能用单片机实行对典型应用电路的控制。

27 岗位综合实习(360学时)

能在生产实践过程中使自己的专项技能熟练程度有明显提高并达到企业的要求;能运用所学的知识解决生产实际问题;了解电子整机生产的全过程和各阶段的生产工艺要求,能编写生产实习报告或产品设计论文。

(四) 集中实践教学项目(选修)

28 收音机装配与维修实习(30学时)

理解普通收音机的基本组成原理,能叙述收音机各功能电路的作用,能根据收音机的装配与调试工艺文件组装并调试收音机,能查找与排除收音机的一般性故障。

29 电话机维修实习(30学时)

能理解电话机的基本原理及各部分电路的工作原理,能读懂电话机的电原理图、印制电路图和装配图;能叙述电话机的一般维修方法和各部分的维修流程,能根据故障现象,判断故障部位,运用各种维修方法与技巧查找并排除故障,能正确填写维修报告。

30 电热与电动器具维修实习(30学时)

了解电阻式、红外线等电热器件及温控器件的作用与性能,掌握电饭锅、微波炉、电风扇的结构和工作原理,能按 *** 作要求对这些器具进行拆装,能够使用常用仪器仪表进行检测,能正确判断和排除常见故障。

31 计算机组装与维修实习(30学时)

能叙述计算机的组成原理与各组成部分的主要功能与性能,能正确装配计算机软、硬件并进行调试,能对计算机的一般性软、硬件故障进行检测和维修。

(五) 选修课程

32 文学艺术欣赏(30学时)

本课程可有以下几种选项:

(1) 音乐欣赏

了解简谱与五线谱乐理知识,了解欣赏音乐的三个阶段,了解音乐的基本表现手段;了解常见歌曲与乐曲的体裁;了解中西常见乐器;能理解音乐语言,领会歌曲内容。

(2) 美术鉴赏

了解美术欣赏的基本知识,了解美术的基本特点和种类;了解美术作品的形式要素等常识;了解美术作品常见的几种表现方式;能赏析中外名画,能对大自然、社会生活、美术作品中的美进行欣赏。

(3) 诗词欣赏

了解诗词的特点及一般阅读、欣赏诗词的方法;理解各个历史时期名家名篇中所反映的社会现实及流露的思想感情;了解诗词形成、发展的规律及各种流派的风格特点;了解诗词创作的一些基本方法。

33 会计学基础(30学时)

了解会计学原理的基本知识,了解会计核算体系的一般内容和具体方法,理解会计业务的处理程序,能编制工业企业主要会计报表。

34 市场营销(45学时)

了解市场营销学的产生、发展及基本理论,理解和掌握企业的四种主要营销策略。

35 办公自动化(45学时)

理解办公自动化的概念和意义,能建立一套基本办公自动化系统,掌握传真机、复印机的基本工作原理,能正确使用和维护现代办公设备,排除传真机、复印机的常见故障。

36 英语口语(68学时)

能听懂比较规范的英语和日常生活用语,能进行一般的会话,能用英语简单描述企业情况和工作环境,介绍产品和工艺,询问或回答商业信息。

37 英语资料阅读(51学时)

了解科技英语的一般语法知识,能借助字典简明扼要正确翻译电子类科普性英文资料。

38 多媒体技术(68学时)

理解多媒体计算机的基本组成结构和工作原理,了解多媒体计算机的硬件与软件技术及各组成部分的作用,能正确使用常用多媒体设备和多媒体软件。

39 材料与元件(51学时)

了解常用的电子材料的特点及应用;掌握阻容元件的种类、特点及应用,掌握阻容元件的命名、标识;了解电感元件、电接触件的应用;掌握晶体管种类、特点及应用;掌握常见的各类集成电路的特点及应用;理解传感器件、显示器件、压电器件、电场、声控器件的原理及应用;能结合电子材料和元器件的特点,理解其应用的要点。

40 电机与电气控制(68学时)

掌握控制用电机及常用低压电器的性能、结构、用途;理解常用电气控制线路的工作原理,能用常用仪器仪表对电气控制线路进行检测,能分析、排除一般的电气控制线路故障。

41 开关电源(51学时)

理解开关电源系统的组成原理和技术特点;了解开关电源技术中功率变换器(DC/DC变换器)的结构及工作原理;了解PWM开关变换器的组成、工作原理与技术指标;了解开关电源最新软切换技术的原理、特点;能叙述开关电源的特点、指标及工作过程;会简单估算主要元器件的技术参数及电源功率、效率;能分析比较常用开关电源的性能、特点,会利用常用或专用设备维修开关电源的常见故障。

42 公共关系(51学时)

了解公共关系的产生与发展,理解公共关系的主要职能和实施步骤,以及社会主义市场经济中公共关系的作用;能进行简单公共关系的策划,了解正确处理人际关系的一般方法。

I 电子技术应用学什么

本专业培养掌握应用电子必要的基础理论和实践应用技能,掌握模拟版电路、数字电路权和系统的分析、设计方法的实际工作能力,掌握C程序设计、单片机原理与接口技术的控制工作,掌握家用电器工作原理与维修方法的综合应用型人才。

主要课程:

计算机软硬件基础、模拟电子技术、电视机原理与技术、数字电子技术、单片机原理与技术、音响技术、手机电路分析与维护、C语言程序设计、单片机接口技术、电工技术、计算机组装与维护、应用编程技术(VB)、电子测量、电子电路及电子器件、岗前培训“一技之长”

就业方向:

生产第一线高级技工、电子电路设计工程师、家用电器维修维护工程师等职业岗位群。

J 应用电子技术(物联网方向)专业的课程有哪些

电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口技术、电子设计自动化、C语言程序设计、平板电视技术、单片机原理及应用、传感器原理及应用、CPLD/FPGA可编程器件的设计与应用、数字处理DSP芯片原理及应用、ARM嵌入式系统设计、电磁兼容技术、MP3数码产品的设计、电子测量及自动检测技术、毕业设计等。

信号与系统、高频电路、电子测量技术、微机原理及接口技术、单片机技术、视频技术、通信原理、EDA技术、传感器技术应用、智能仪器、移动通信技术、程控交换技术、模拟电子、数字电子、电路分析、C语言、DSP原理、电声技术、PLC技术等。

以上的楼主说明了一些,我这给你一些具体常识和参考提纲:

首先要了解:电类专业可分为强电和弱电两个方向,具体为电力工程及其自动化(电力系统、工厂供变电等)专业属强电,电气工程及其自动化以强电为主弱电为辅,电子、通信、自动化专业以弱电为主。其他更进一步的细分要进入研究生阶段才划分。但无论强电还是弱电,基础都是一样的。

首先高数是要学好的,以后的信号处理、电磁场、电力系统、DSP等不同方向的专业课都用得着。

专业基础课最重要的就是电路分析、模拟电路、数字电路。这3门课一定要学好。这3门课一般都是大一下学期到大三上学期开设,对大多数对电子知识还了解不多的同学来说,通常是学得一知半解,迷迷糊糊。所以,最好是在开课之前或是开课的同时读一两本通俗浅显的综合介绍电子知识的书籍,对书中的知识你不需要都懂,能有个大致感觉就行。

对这这种入门读物的选择很重要,难了看不懂可能兴趣就此丧失或备受打击,反而事与愿违。在此推荐一本《电子设计从零开始》(杨欣编著,清华大学出版社出版),该书比较系统全面地介绍了电子设计与制作的基础知识,模电、数电、单片机、Multisim电路仿真软件等都有涉及,一册在手基本知识就差不多了,关键是浅显易懂,有一定趣味性。另外科学出版社引进出版的一套小开本(32开)电子系列图书也不错,是日本人写的,科学出版社翻译出版,插图较多,也较浅显,不过这一系列分册较多,内容分得较细。

除了看书,还要足够重视动手实践。电路、模电、数电这些课程进行的同时都会同时开设一些课程试验,珍惜这个动手机会好好弄一弄,而不要把它当作一个任务应付了事。跟抄作业一样,拷贝别人的试验结果在高校中也是蔚然成风,特别是几个人一个小组的实验,那就是个别勤奋好学的在那折腾,其他人毫不用心地等着出结果。

我只想说,自己动手努力得来的成果才是甜美的,那种成就感会让你充实和满足。游手好闲的,到临近毕业找工作或在单位试用时,心中那种巨大的惶恐会让你悔不当初。这种教训太多了,多少次我们都是蹉跎了岁月才回过头来追悔莫及。除了实验课好好准备好好做之外,许多学校都设有开放性实验室,供学生平时课余自觉来弄弄。珍惜这种资源和条件吧,工作后不会再有谁给你提供这种免费的午餐了。

当然有些学校没有这么好的条件,或缺少器件,那同学们就在电脑上模拟一把试验平台吧,就是学好用好Multisim软件。Multisim是一种电路仿真软件,笔者上学时叫做EWB,后来随着版本更新,先后更名为Multisim2001、Multisim7、Multisim8。这个软件可模拟搭建各种模拟电路和数字电路,并可观测、分析电路仿真结果。大伙可以把模电、数电中学习的电路在这软件里面模拟一下,增加感性认识,实验前后也可把试验电路在软件里模拟,看跟实际试验结果有多大差别。可以说,只要你是学电的,这个小软件就是你上学时必须掌握的,对你的学习助益很大。另一个必须掌握的软件那就是protel了。

上学时,从小学期的综合设计实验到毕业设计,最后都会要求你用Protel绘出设计的电路原理图和PCB版;工作后,Protel也是你必须掌握的基本技能,部分同学毕业后一两年内的工作,可能就是单纯地用这软件画板子。Protel的版本也走过了Protel98、Protel99、Protel99SE、ProtelDXP、Protel2004的发展道路。Protel99SE、ProtelDXP、Protel2004这三个版本现在用得最多,目前许多学校教学或公司内工程师使用的都还是Protel99SE,当然若作为新的自学者直接从Protel2004学起似乎好一些。

综上所叙,作为最基本的EDA(电子设计自动化)软件,Multisim和Protel是所有电类学生在上学时必须掌握的。其他的如Pspice、Orcad、SYstemview、MATLAB、QuartusII等等,需根据不同的专业方向选学,或是在进入研究生阶段或工作后在重点学习使用。那Multisim和Protel好学么?入门应该问题不大,让师兄师姐指导指导,或是找一两本入门书看一看就OK了。这里推荐一本《电路设计与仿真——基于Multisim 8与Protel 2004》(也是杨欣编著,清华社出版),作为这两款软件的入门学习挺不错的,关键是一本书包含了两款软件学习,对穷学生来说比较划算,若是花钱买两本书分别去学这两个软件,就不值了,因为Multisim的入门不是很难。另用Protel画PCB电路板学问挺大的,有必要多看一些技术文档或是买一本高级应用类的图书。

2大三大四(学习专业课,尝试应用)

进入大三,就涉及到专业课的学习了,本文只讨论以应用为主的专业课,其他如《电力系统分析》、《电机学》、《自控原理》、《信号与处理》、《高电压》、《电磁场》等等以理论和计算为主的专业课,咱就不多提了。当然这些课对你今后向研究型人才发展很重要,也都很让人头疼,要有建议也只能说是努力学、好好学,懂多少是到少(不过别指望全都懂),以后工作或接着深造用得着时再回过头来接着补接着学,那时有工作经验或接触多了有感性认识,可能学着就容易些了。

那以应用为主的专业课又有哪些呢?不同专业方向有不同的课程,很难面面俱到。这里先简单罗列一下,有微机原理与接口技术(也称单片机)、开关电源设计、可编程逻辑器件(PLD)应用、可编程逻辑控制(PLC)应用、变频器应用、通信电路、数字集成电路分析与设计、DSP、嵌入式等等。可能有同学要问:这么多东西,大学阶段要想都学好不容易吧?答案是不仅是不容易,而且是不可能。这些技术每一门展开来都是复杂的一套知识,可以说,你只要精通其中一门,就可以到外边找个不错的工作了。

而且在大学阶段,这些课程也不是都要学的,而是针对不同专业方向选修其中几门(具体选哪几门,多研究研究你们各自的专业培养方案,多请教老师),学的时候争取能动基本用法即可,真正的应用和深入是要到工作后的;当然你若很勤奋或有天赋,能熟练掌握某一门达到开发产品的程度,那毕业后找个好工作就轻而易举了。到这里我们需要再明确一点:电子领域知识繁多、浩如烟海,所以一般搞硬件的公司都有较多的员工,一个研发项目是多人细致分工、共同完成的,所以我们经常会听到团队意识这个名词。因为一个人的能力有限,不可能掌握所有的知识。比如一些人专门负责搞驱动,一些人专门从事逻辑设计,一些人专门搞高频无线,一些人专门搞测试,一些人专门设计外壳,一些人专门设计电路板等等。

看到这里可能有的同学头都大了:那说来说去大学阶段到底究竟应该学些什么呢?说实话写到这里我的头也大了,电子设计涉及方方面面的东西太多了,实在不是一篇文章甚至一本书能说得清楚的。所以我决定剔除这些生涩的课程名目,大致说一下我所认为的一个电类学生或是想要成为电子工程师的自学者应该掌握的基本的专业技能。

现在应该说单片机不知道那是相当严重的问题。单片机的知识和应用的技巧成了求职面试中必备的问题。但是单片机的知识较难入手,但是你如果看了《51单片机应用从零开始》(清华大学出版社,王玉凤,刘湘黔,杨欣编著)就不是这么感觉的了,这是一本中学生都读得懂的单片机基础和应用教程。这本教程凝结了国内几所重点大学中站在科研、教学第一线教师们的心血,也得到了英国剑桥大学、牛津大学、伦敦帝国理工大学、伦敦大学、加的夫大学等世界著名大学多位博士生导师的指导意见。经过多位学者的精心裁剪,本书的脉络、线索、内容才真正符合读者学习单片机的需要。

《51单片机应用从零开始》以生动活泼、平实易懂的语言讲述。尽量让单片机学习过程中不断涌现的专业词汇,在不知不觉的情况下通过多方面的使用而掌握。本书没有用专业的描述方法来叙述知识点,取而代之的是以“讲故事”的形式把应该了解的内容和盘托出。

十分注重基础知识的铺垫。在单片机学习之前,需要对计算机原理和电子技术有一定的了解。本书考虑到不同读者的知识背景不同,把这两个基础理论融入到了单片机的讲解当中,使阅读起来感觉不到有什么障碍。

构建了全面的学习支撑体系。每章最后的“实例点拨”除了巩固每章的学习知识外,更重要的是开辟单片机应用的视野;再加上“器件介绍”环节,补足单片机从基础到应用所需要的知识;以及丰富的附录内容可作为学习和应用单片机的强力参考。这便构建了一个完整学习单片机的支撑体系。

既授人以鱼,也授人以渔。书中有充足的实例应用,可以用在单片机实验、单片机课程设计当中。但更重要的是,这些实例前后都伴随着仔细的讲解,一个例子下来就能摸清来龙去脉。

叙述的内容全面、新颖、权威。严格按照单片机官方的技术参考对其进行讲解,包括所有51单片机学习与应用需要的基础知识。无论叙述的内容或是实例,都是目前世界上单片机应用的主流。

全书浑然一体。虽然每章各具标题,实际上互有联系。而这种联系如果在书中忽略不谈,则会对理解和记忆产生障碍。本书在正文中多次有知识点的相互映射,这不但能加深前后内容的联系,而且能深化理解与记忆。

我认为:除了最初提到的电路分析、模拟电路、数字电路、单片机外,应了解并掌握电子元器件识别与选用指导、基本仪器仪表的使用、一些常用电路模块的分析与设计、单片机的应用、PLD的应用、仿真软件的应用、电路板设计与制作、电子测量与电路测试。

电子元器件的识别与使用就不用说了,这是元素级的基础,不过要想掌握好也并不容易,一些电子系学生毕业了,还认不出二极管、三极管实物、分不清电解电容的正负极等等,也不是没有的事。还是一句话,多进进实验室,多跑跑电子市场,多看看书。

仪器仪表的使用,大学的实验课中你至少会用过数字万用表,波形发生器、电源、示波器、小电机、单片机仿真机,至少要把这些东西的接线方法和用法弄懂吧。

常用电路模块也是包罗万相,各种放大电路、比较器、AD转换电路、DA转换电路、微分电路、积分电路,还有各种数字逻辑单元电路等等,只能说,大致了解吧,并学会怎么去查资料、查芯片查管脚。最基本的,做实验或课程设计中用到的各种芯片要弄熟。

单片机,这是应该掌握的。时下单片机种类繁多,但各大小企业用得最多的还是51系列单片机,而且价格便宜、学习资料也最全,故给自学者推荐。当然各学校开课讲的单片机型号会有所不同,没关系,学好单片机编程,学好了一种,再学别的单片机就容易了。

PLD(可编程逻辑器件),一种集成电路芯片,提供用户可编程,实现一定的逻辑功能。对可编程逻辑器件的功能设定(即要它实现什么功能)要有设计者借助开发工具,通过编写程序来实现,这跟单片机类似。开发工具可学习Altera公司的Quartus II软件(这是该公司的第4代PLD开发软件,第3代是MAX+PLUS II软件)。编程语言学习硬件描述语言VHDL或Verilog HDL。

仿真软件最基本的就是前面说的Multisim了,另外还可学MATLAB。其他的试专业情况选学或是工作后学。电路板设计与制作主要是用Protel软件辅助进行。这在前面已有介绍,读者应该也比较熟悉。

最后建议同学们积极与各类电子竞赛赛事,参加一场比赛一个项目做下来,电子设计的一个流程和各环节的基础知识就能串起来了,对知识的融会贯通及今后走向工作岗位都有莫大裨益

开关电源测试系统的主要功能成都虹威科技为您解答一二:

产品特点:Product features

1、开放性软件架构平台:

   -支持含有GPIB/RS-232或RS-485/I C/CAN接口仪器;测试项目编辑功能;测试程序编辑功能;测试报告编辑功能;统计分析报表编辑功能;在线仪控功能;

   -人员进出系统记录;主从式控制模式(Master/Slave Control Mode);支援Bar Code Reader;支持Shop Floor制程管制软件;远程网络监控。

 2、测试命令编辑,帮助改善测试速度;

 3、具有给任何电源供应器测试应用的测试项目编辑能力;

 4、广泛的模块化硬件以提供高准确及重复量测;

 5、经由系统预测试项目,可提高测试生产率;

 6、最佳成本效益比;

 7、根据使用者的需求可以自由扩增硬件;

 8、图形化接口(Windows98/NT/2000/XP以上的作业环境);

 9、可以与自动线轻松搭配,组成无人作业站;

 10、可以选择高压/电性能二合一测试治具,为企业节省作业人员。

产品优势:Product advantage

1、ATE-8602开关电源自动测试系统适用于AC/DC或DC/DC之电源供应器、适配器、电池充电器等开关电源的特性测试,量身订作并优化标准测试项目,测试效能佳,符合大量生产测试要求。

2、ATE-8602开关电源自动测试系统是在生产线测试开关电源最可靠的自动测试系统,可以一次性测试4-16颗待测产品,也可以测试2-16组输出的待测产品,测试效率高,大大提高生产线的测试产能。

3、ATE-8602开关电源自动测试系统兼具灵活性的硬件架构,软件支持多家品牌的硬件设备,具体如下:

 (1)、可编程交流电源供应器:

(2)、可编程直流电源供应器:

(3)、可编程直流电子负载:

(4)、数字功率表: 

 (5)、数字万用表:

(6)、数字存储示波器:

(7)、时序/杂讯测试仪:

(8)、PCI I/O CARD: 

4、系统软件功能强大, *** 作简单方便,容易使用,符合生产线使用需求。

5、ATE-8602开关电源自动测试系统软件具有报表自动生成、制作、统计分析和管理功能,能够产生各种测试报表,进行系统管理,可满足现代化中的品保和生产线的需求。另此系统还可以与制造资讯系统(Shop-Floor System)连线,以高效率控制生产流程。

6、软件功能:

(1)、左右自动切换测试,节省时间,效率高;

(2)、模块化设计、扩充性强、维修方便;

(3)、测试程序采用自助式菜单设计,编辑简单快捷;

(4)、强大的测试报表功能;

(5)、用户权限设定功能。

技术指标:Technical specifications

综合测试项目:

 输入特性测试

 1、输入冲击电流测试;

2、输入有效值电流测试;

3、输入峰值电流测试;

4、输入功率测试;

5、输入电流谐波测试;

6、输入功率因数测试;

7、输入电压缓升/降测试;

8、输入频率缓升/降测试;

9、输入断电测试;

10、输入电源失真仿真测试;

 输出特性测试

 11、直流输出电压测试;

12、直流输出电流测试;

13、峰对峰值噪声测试;

14、有效值噪声测试;

15、电流涟波测试;

16、效率测试;

 17、测试中调整测试;

18、电源备妥信号(Power good);

19、电源失效信号(Power fail);

20、开启电源供应器信号(PS ON);

21、扩充量测测试;

 22、波形读取测试;

23、过冲电压测试;

 稳定度测试

 24、电流稳定度测试

25、电压稳定度测试;

26、综合稳定度测试;

 保护功能测试

 27、短路保护测试;

28、过电压保护测试;

29、低电压保护测试;

30、过载保护测试;

31、过功率保护测试;

 时序测试

 32、输出上升波形(Power up);

33、输出下降波形(Power dowen);

34、瞬时反应时间测试;

35、瞬时电压测试;

36、开机时间;

 37、上升时间;

38、下降时间;

39、关机时间;

40、额外量测测试;

41、输出电压顺序(Tracking);

42、波形抖动测试(Swing Check);

 特殊测试

 43、风扇速度测试;

44、自动调整;

45、关联性测试(Pout VS Eff);

46、待测物量测功能验证;

47、高电流斜率负载测试;

 特殊功能

48、Can bus读/写;

49、I C读/写;

50、GPIB读/写;

51、RS232读/写;

52、RS485读/写;

53、TTL信号控制;

54、继电器控制;

55、条形码读取;

56、数位电表量测;

 测试项目需要不同的硬件设备来支持,使用者可以根据不同的测试要求自由的选择不同的硬件。

产品用途:Product use

开关电源、适配器、充电器、DC/DC转换器、通讯电源、TV电源、医用电源、军用航空电源等。

1、如果对于占空比没有什么要求,那么可以使用UC3845A芯片,很多电源厂家使用的,最大占空比为45%;

2、UC3842本身就拥有误差放大器,可以通过电阻电容的参数配置进行闭环反馈,而且精度很高,硬件上普遍采用TL431运放进行稳压调节,采用光耦进行隔离反馈,因此我觉得你的方案不必要使用uc3842芯片;

3、你需要精确调压,恒流,想做成led驱动类型的,那么可以直接使用单片机进行驱动控制,就是不要uc3842芯片,改用单片机直接驱动,单片机内部进行采样,PID控制,毕竟数字化的控制比较有能力的体现,而且使得控制输出电压更精准!

4、uc3842一般都是采样在小功率的反激式拓扑上,因为硬件的原因,所以还是有点缺陷,建议你使用单片机,毕竟单片机都可以实现的方案,何必再用个uc3842做驱动呢?

电流传感器故障处理方法

在变频调速过程中,电流信息与速度信息是必不可少的,需要它们两个的完善来支撑双闭环控制的环节。电流传感器在运行的过程中,会受到电流冲击等因素的干扰从而发生故障,导致系统崩溃。对于它的故障诊断方法主要有以下几种。

1、基于模型诊断方法。这种诊断方法的基础是数学建模,也就是说数学模型在电动机上的应用。其中,必须要用到观测器。观测器所观测的信息与实际对电流传感器的测量信息做一个数据对比,从而判断故障。利用全阶自适应观测器来产生一个残差,根据残差和给定的阈值判断电流传感器故障。

2、基于信号诊断方法。这种诊断方法是通过对信号的测量、对信号特征的辨别来诊断是否发生故障。如果电流传感器发生了故障,那么就会显示出不同的信号特征,对其予以记录,故障信号特征与正常系统的特征不同,那么根据之前的经验就可以准确地把握故障的定位,对其进行辨识,从而予以解决。在没有障碍顺利运行时,各相的故障定位变量都将趋近一个固定值。而在某相电流传感器故障后,这个值会与其他两相显著不同,从而定位故障。

3、基于知识的故障诊断方法。这种诊断方法的依据和基础与前两者略有不同,其需要实时数据与历史数据,两者同时具备的情况下才能去诊断。这种诊断,在实际应用中还是很广泛的。

30kHz高频开关电源变压器的设计

2) 48V50A开关电源整流模块主电路设计

3) 12232液晶显示程序

4) A题直流稳定电源

5) ISD2560芯片在汽车报站器的应用

6) ISD2560语音芯片在排队机系统中的应用

7) LC振荡器制作方案

8) MCS51单片机应用系统设计

9) RCC电路间歇振荡的研究

10) RCC电路间歇振荡现象的研究

11) UC3842应用于电压反馈电路中的探讨

12) UC3843 是高性能固定频率电流模式控制器专为离线和直流变换器应用而设计

13) UC3843A的内部等效电路框图

14) VHDL基本语法单元

15) 八路抢答器

16) 别墅区可视对讲系统

17) 波形发生器(A题)

18) 采用CoolSET-ICE2B265的30瓦开关电源设计

19) 出租车多功能计费器的设计

20) 出租车计费器设计与实现

21) 单端反激开关电源变压器设计

22) 单片机应用系统设计技术教学大纲

23) 单片机游戏设计

24) 单片机在家用电器中的应用

25) 低成本DC-DC转换器34063的应用

26) 电压 控 制 LC 振 荡 器

27) 电源输入端口的电磁兼容设计

28) 调频收音机设计

29) 调频无线话筒接收机电路

30) 对“C51语言应用编程的若干问题”

31) 发射三极管

32) 高频高效DC-DC模块电源

33) 高频开关电源

34) 高压开关电源的应用电路设计

35) 红外电路

36) 基于AT89C51SND1C单片机的MP3硬件播放器的实现

37) 基于AT89C205 1和ISD2560的录放音系统设计

38) 基于CPLD/FPGA的出租车计费

39) 基于CPLD/FPGA的出租车计费器

40) 基于CPLD和接触式图像传感器的图像采集系统

41) 基于CPLD控制的DDS数字频率合成器设计

42) 基于D类功放的宽范围可调开关电源的设计

43) 基于GPS的高精度无误差倒计时牌的设计

44) 基于μPD78F0034单片机的出租车计费器的设计与实现

45) 基于大容量IC卡AT45D041的出租车数据采集系统

46) 计算机控制灯阵列

47) 开关电源EMC设计

48) 开关电源保护电路的研究

49) 开关电源测试参考

50) 开关电源冲击电流控制

51) 开关电源电感器的选用

52) 开关电源高频变压器设计——正激式

53) 开关电源论文最终

54) 开关电源原理及其应用

55) 开关电源原理与维修

56) 开关式稳压电源的工作原理

57) 开关稳压电源的设计

58) 扩频通信

59) 两种调制

60) 论文—多点无线数据传输系统

61) 频率记

62) 汽 车 尾 灯 设 计

63) 汽车智能MP3无线发射器的设计

64) 数字显示“L、C”表的制作电路

65) 无线识别装置

66) 无线遥控设计

67) 液体点滴速度监控装置

68) 一种输出电压4~16V开关稳压电源的设计

69) 用AT89C2051设计超声波测距仪

70) 于CPLD/FPGA的出租车计费器

以上就是关于电子信息工程技术有家电维修么全部的内容,包括:电子信息工程技术有家电维修么、电子技术应用的课程、我想学电子制作,可以自己制作设计制作电子电路板,需要学那些书我学过模电,大学物理等,等相关内容解答,如果想了解更多相关内容,可以关注我们,你们的支持是我们更新的动力!

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