编程题：编写程序输入三角形的3条边长，计算并输出三角形的面积。

一、程序分析

三角形面积海伦公式：√[ p ( p - a ) ( p - b ) ( p - c ) ] 。其中 p = (a + b + c) / 2 。a、b、c分别是三角形的三边长。

二、根据三角形面积计算公式用if语句编写程序如下：

#include "stdioh"

#include "mathh"

int main(void)

{

float a = 0, b = 0, c = 0, p = 0;

float area = 0;

printf("Please input three sides of triangle:");

scanf_s("%f %f %f", &a, &b, &c);

if((a + b) > c && (a + c) > b && (b + c) > a)

{

p = (a + b + c) / 2;

area = sqrt(p (p - a) (p - b) (p - c));

}

else

printf("Triangle does not exist！\n");

printf("The area of triangle is:%f\n", area);

return 0;

扩展资料：

还可以使用switch语句计算三角形的面积，编写程序如下

#include "stdioh"

#include "mathh"

int main(void)

{

float a = 0, b = 0, c = 0;

float p = 0;

printf("Please input three sides of triangle:");

scanf_s("%f %f %f", &a, &b, &c);

switch (a + b > c  &&  a + c > b && b + c > a)

{

case 0:printf("Triangle does not exist！\n"); break;

case 1:

p = (a + b + c)05;

printf("The area of triangle is:%f\n", sqrt(p (p - a) (p - b) (p - c)));

break;

}

return 0;

}

参考资料：

参考资料：

1、Excel幼儿园水平： 知道Excel一种电子表格，会打开Excel，简单的输入数据和保存等；（入门级）

2、Excel小学水平： 知道Excel是Office里面的组件，会制作简单报表和最常用的功能，如：简单的格式设置、打印等；（新手级）

3、Excel初中水平： 会最常用的公式、函数和较简单的图表，可以自己设计有简单计算功能的表格；（初级）

4、Excel高中水平：如华山二老，掌握30个以上的常用函数，公式使用较熟如多重IF判断，熟悉常用图表，会使用名称、自定义和条件格式、有效性、组及分级显示、高级筛选、自定义排序、合并、分列，共享，快照，普通数据透视表，设计普通自动计算功能的表格，安全性的概念与简单应用，会录制宏，简单控件应用，可以解决常见Excel问题，其Excel水平在所在部门小有名气，常有小女孩或小帅哥找他帮忙。（中级）

5、 Excel大学水平：如灭绝师太，数据分析非常熟练，

熟悉工程、财务、统计等大部分不常用的函数，动态图表的熟练使用，数组公式的普通应用，各种图表、控件、窗体、有效性等综合应用分析工具熟练使用如单变量、规划求解

，模拟运算表 ，XML ，初步了解vba和简单程序编制

，制作自定义函数，自己设计解决方案，可以处理90％以上的Excel问题，在所在公司已属于一流水平，常常作培训，很容易找工作。（高手）

6、Excel硕士水平：如东邪西毒，重点研究vba及Excel与office其他组件的相互配合，能解决Excel中的所有问题，研究出大量实用加载宏模板，经常作非常高级的培训，Excel就是他的工作，很容易被挖角。（顶尖高手）

7、Excel博士水平：如独孤求败，已超出单纯的Excel范畴，重点研究Excel与其他软件系统的配合，如SQL、VB、PB等，公司重点保护对象，很容易被微软等公司挖角。（超一流高手）

8、Excel烈士水平：如东方不败，属于邪派超一流高手，专门挖掘Excel潜在功能和漏洞， Excel就是他的全部，喜欢利用宏编制蠕虫，经常作一些极高水平的变态应用，（骨灰级玩家）

#include "stdioh"

s(int m,int n)

{

int s;

s=n!/((n-m)!m!);

return s;

}

main()

{

int m,n,t;

scanf("%d%d",&m,&n);

if(m>n)

{

t=m;

m=n;

n=t;

}

s(m,n)

}

文本框里是可以插入公式的，完全没问题，但是在上加公式好像不可以，除非你把设置成浮于文字上方，那么公式就能在上了，然后再将公式与进行组合一下，两者就成为一体了，你可以参考这个里面的 *** 作看看>

不知是我想复杂了，还是你说的比较简单

一般f表述函数，你指的f是一个数吧，如果是别的，可以继续探讨

你试试这样行不行：

clear all;clc;

f=input('please input f:');

n=(1/2)f

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