c语言的基础知识入门有哪些

c语言入门基础知识点有：c语言的命名；变量及赋值；基本数据类型；格式化输出语句；强制类型转换；不可改变的常量；自动类型转换。C语言是一种通用的、面向过程式的计算机程序设计语言。

C语言是一门面向过程的、抽象化的通用程序设计语言，广泛应用于底层开发。C语言能以简易的方式编译、处理低级存储器。C语言是仅产生少量的机器语言以及不需要任何运行环境支持便能运行的高效率程序设计语言。尽管C语言提供了许多低级处理的功能，但仍然保持着跨平台的特性，以一个标准规格写出的C语言程序可在包括类似嵌入式处理器以及超级计算机等作业平台的许多计算机平台上进行编译。

c语言入门基础知识：

1、c语言的命名编程时给变量或者函数起的名字就是标识符。C语言的标识符是不可以随便起名字的，必须遵守一定的规则。C 语言规定，标识符可以是字母(A～Z，a～z)、数字(0～9)、下划线_组成的字符串，并且第一个字符必须是字母或下划线。

在使用标识符时还有注意以下几点：

(1)标识符的长度最好不要超过8位，因为在某些版本的C中规定标识符前8位有效，当两个标识符前8位相同时，则被认为是同一个标识符。

(2)标识符是严格区分大小写的。例如Imooc和imooc 是两个不同的标识符。

(3)标识符最好选择有意义的英文单词组成做到见名知意，不要使用中文。

(4)标识符不能是C语言的关键字。想了解更多C语言关键字的知识，请查阅WIKI。

2、变量及赋值变量就是可以变化的量，而每个变量都会有一个名字（标识符）。变量占据内存中一定的存储单元。使用变量之前必须先定义变量，要区分变量名和变量值是两个不同的概念。就好比：住在房间里的客人与房间号是两个不同的概念。变量定义的一般形式为：数据类型 变量名;多个类型相同的变量：数据类型 变量名, 变量名, 变量名;变量名和标识符的命名规范完全相同。

注意:在定义中不允许连续赋值，如int a=b=c=5;是不合法的。

变量的赋值分为两种方式：1先声明再赋值2声明的同时赋值。

3、基本数据类型C语言中的数据也是有类型的，C语言中，数据类型可分为：基本数据类型，构造数据类型，指针类型，空类型四大类。

4、格式化输出语句格式化输出语句，也可以说是占位输出，是将各种类型的数据按照格式化后的类型及指定的位置从计算机上显示。这样做的好处，是有利于计算机能够准确的将我们所要类型数据给我们。其格式为：printf(输出格式符，输出项);

5、不可改变的常量在程序执行过程中，值不发生改变的量称为常量。C语言的常量可以分为直接常量和符号常量。直接常量也称为字面量，是可以直接拿来使用，无需说明的量，比如：整型常量：13、0、-13；实型常量：1333、-244；字符常量：‘a’、‘M’字符串常量：I love php!在C语言中，可以用一个标识符来表示一个常量，称之为符号常量。符号常量在使用之前必须先定义，其一般形式为：#define 标识符 常量值；符号常量的标示符一般习惯使用大写字母，变量的标示符一般习惯使用小写字母，加以区分。

6、自动类型转换数据类型存在自动转换的情况，自动转换发生在不同数据类型运算时，在编译的时候自动完成。自动转换遵循的规则就好比小盒子可以放进大盒子里面一样，下图表示了类型自动转换的规则。

7、强制类型转换强制类型转换是通过定义类型转换运算来实现的。其一般形式为：(数据类型) (表达式)；其作用是把表达式的运算结果强制转换成类型说明符所表示的类型。

注意：double类型的数据的格式符 %f或%lf。

C语言是古老而长青的编程语言，它具备了现代程序设计的基础要求，它的语法是很多其他编程语言的基础，在系统程序、嵌入式系统等领域依然是无可替代的编程语言，在各类编程语言排行榜上常年占据前两名的位置。

程序设计是一门基础课程。对于计算机相关专业而言，程序设计是专业基础知识，是进一步学习其他专业知识的第一步阶梯；对于非计算机专业而言，程序设计的学习有助于理解计算机的能力所在，理解哪些是计算机擅长解决的问题，怎样的方式方法是计算机擅长的手段，从而能更好地利用计算机来解决本专业领域内的问题。

C是一种计算机编程语言。就是说可以用C编写指令清单交给计算机去执行。C是当前正在使用的成千上万种编程语言之一。它已经有几十年的历史了。因为它功能强大而且效率很高，所以受到了程序员们广泛的欢迎。

C是所谓的编译型语言，意思是说您写好的源程序必须通过C编译器来运行，使它变成可以在计算机上运行（执行）的可执行文件。C源程序是供人阅读的，而编译器产生的可执行程序是供计算机读入和执行的。也就是说，要编写并运行一个C程序，您必须借助于C编译器。如果使用UNIX系统（例如，您在UNIX主机上用C编写CGI脚本，或者您是学生，在实验室的UNIX机器上工作），C编译器是免费提供的。它的名字是cc或者gcc，可以通过命令行调用。

本书采用“案例引导，任务驱动”的编写方式，深入浅出地讲解了C程序设计的基本方法；通过“案例展示—归纳总结—模仿练习—自主设计”的学习模式，使读者循序渐进地掌握C语言的编程方法和思想，提高动手能力。全书案例按照“任务要求—问题分析—程序详解—归纳总结”顺序组织，注重培养读者先进行算法描述后进行编程实践的良好编程习惯，使读者逐步掌握用计算机解决实际问题的方法。全书叙述严谨，实例丰富，内容详尽、难易适中、重点突出，并将指针等较难理解的知识分解到多章讲解，降低了读者学习的难度。

全书分为8章，主要内容包括C语言基础知识、算法、C程序的控制结构、数组与指针、函数、结构体与共用体、文件 *** 作和C语言课程设计。

本书适合作为高等院校计算机专业学生的教材，也可作为自学C语言程序设计的参考用书。

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