汇编语言是一种什么程序设计语言

汇编语言是一种用于电子计算机、微处理器、微控制器或其他可编程器件的低级语言，亦称为符号语言。在汇编语言中，用助记符代替机器指令的 *** 作码，用地址符号或标号代替指令或 *** 作数的地址。

比起机器语言，汇编语言具有更高的机器相关性，更加便于记忆和书写，但又同时保留了机器语言高速度和高效率的特点。

汇编语言仍是面向机器的语言，很难从其代码上理解程序设计意图，设计出来的程序不易被移植，故不像其他大多数的高级计算机语言一样被广泛应用。所以在高级语言高度发展的今天，它通常被用在底层，通常是程序优化或硬件 *** 作的场合。

扩展资料：

在许多程序的设计当中，高级语言和汇编语言可以相互交叉调用，进行参数传递，共享数据信息，这便是所谓的混合编程。

程序员往往在高级语言程序中直接嵌入汇编语句，以实现对硬件直接进行控制的功能，这是混合编程中常见的做法。也可以在高级语言程序中使用汇编语言中定义的变量和常量，或使用内部函数对汇编语句进行调用。

简而言之，这类混合编程的方法可以让高级语言与汇编语言互相取长补短，各自发挥各自优势，同时减少各自缺点所带来的不便，善用这个方法可以使开发和编程工作达到事半功倍的效果。

汇编语言是一种用于电子计算机、微处理器、微控制器或其他可编程设备的低级语言，也称为符号语言。在汇编语言中，用助记符代替机器指令的 *** 作码，用地址符号或标号代替指令或 *** 作数的地址。同时，因为资源的稀缺性，计算机运行的效率也成为那个时代工程师追求的目标。为了更高效地使用计算机，人们设计了高级编程语言，以满足人们对高效简洁编程语言的追求。在编程语言被机器语言和汇编语言更新之后，人们发现了限制程序普及的关键因素——程序的可移植性。有必要设计一个可以独立于计算机硬件在不同机器上运行的程序。这样可以避免很多重复的编程过程，提高效率。同时，这种语言应该接近数学语言或人类自然语言。20世纪50年代，计算机还很匮乏的时候，第一个高级编程语言诞生了。那时候计算机的成本很贵，但是每天的计算量是有限的。如何有效利用计算机有限的计算能力，成为当时人们面临的问题。

⑴ 计算机系大专有哪几门课程

计算机系大来专课程：

主要课程有源： 计算机应用基础、 计算机组装与维护、 Visual Basic语言、专业英语、计算机平面与动画设计、计算机网络基础与局域网络的建设与管理、数据库的开发与应用、广告设计与制作、网站建设与网页设计、多媒体设计与制作。

⑵ 大专计算机有哪些课程

公共课程：大学英语，高等数学， 、 理论与 ，思想道德与回法律基础，大学体育等专业课程答：网页设计(DreamWeaver,Flash)，C语言程序设计，计算机应用基础，Access数据库，数据结构与算法，计算机组成与汇编语言程序设计，面向对象程序设计（Java），可视化编程（Delphi），数据库系统（SQL server 2000），计算机网络 *** 作系统（Windows server 2003）, *** 作系统，计算机组装与维护 ，Linux等当然还有选修课，这个就比较多了，主要是看个人喜好而选择的。以上只是提供一些参考课程，不同的学校开课的情况可能不同。中国的大学教育基本是这样，专业相关的东西都学，毕业后就看你自己的选择发展方向了。希望能帮助到您！

⑶ 计算机专业有哪些课程

主要课程有计算机应用基础、应用文写作、数学、英语、德育、电工与电子技术、计算机网络技术、C语言、计算机组装与维修、企业网安全高级技术、企业网综合管理、windows server 2008 *** 作系统。

还有局域网组建、Linux服务器 *** 作系统、网络设备与网络技术（主要学习思科、华为公司设备的配置、管理、调试）、SQL Server、网络综合布线技术、CAD绘图等。

计算机学科的特色主要体现在：理论性强，实践性强，发展迅速按一级学科培养基础扎实的宽口径人才，体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础。

(3)大专计算机专业有哪些课程扩展阅读

计算机专业培养目标

本专业毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1、掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理、分析方法和实验技能，能从事计算机硬件系统开发与设计。

2、掌握程序设计语言、算法与数据结构、 *** 作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识与基本技能，具有较强的程序设计能力,能从事系统软件和大型应用软件的开发与研制。

3、掌握并行处理、分布式系统、网络与通信、多媒体信息处理、计算机安全、图形图象处理以及计算机辅助设计等方面的基本理论、分析方法和工程实践技能，具有计算机应用和开发的能力。

4、掌握计算机科学的基本理论，具有从事计算机科学研究的坚实基础。

⑷ 大专计算机专业的课程

高等数学 线性代数 大学外语 c语言 计算机引论 高等数学 大学外语 大学物理版 离散数学 大学物理 大学外权语 马克思主义哲学原理 电子技术 C++程序设计 汇编语言程序设计 数值分析 计算机组成原理 数据结构 理论概论 编译原理 *** 作系统 数据库原理 思想概论 思想道德修养 体育 工程概论 概率论 体育 程序实践 电路原理 大学物理实验 法律基础 体育 大学生健康教育 企业经济管理 大学物理实验 形势与政策 大学外语 体育 军事理论 电子技术课程设计 环境概论 计算理论 算法设计与分析 可视化程序设计技术 马克思主义政治经学 计算机组成原理课程设计 接口技术 人工智能

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大一到大四的都有了有重复的如高数说了两次是因为学了两个学期 同理英语四个学期 其他类同

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其中不包括选修课

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我们学校是这些 其他学校也差不了多少

⑸ 大学专科学计算机专业的都学什么

大学专科学计算机专业学：计算机应用基础、应用文写作、数学、英语、德内育、电工与电容子技术、计算机网络技术、C语言、计算机组装与维修、企业网安全高级技术、企业网综合管理、windows server 2008 *** 作系统、局域网组建、Linux服务器 *** 作系统、网络设备与网络技术（主要学习思科、华为公司设备的配置、管理、调试）、SQL Server、网络综合布线技术、CAD绘图等。

计算机学科的特色主要体现在：理论性强，实践性强，发展迅速。按一级学科培养基础扎实的宽口径人才，体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础，前两年半注重自然科学基础课程和专业基础课程，拓宽面向。后一年半主要是专业课程的设置，增加可选性、多样性、灵活性和方向性，突出学科方向特色，体现最新技术发展动向。

毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。

⑹ 专科计算机有哪些专业分别学的是什么

在软件层次，专科叫软件技术，本科叫软件工程，计算机科学层次，专科叫计回算机科学与应用，本科叫答计算机科学与技术，一个学得浅，一个学得深，就拿软件这一块来讲，专科顶多讲到让你如何理解代码，但是绝对不会讲到算法这一块，在本科学计算机还有微积分或者离散数学其中一门课，但是专科不可能有的。

⑺ 计算机专业大专详细课程有哪些

开课学期 课程名称 学分 学时 课程性质 课程类别

2003-2004-1 程序设计引论 25 50 必修 专业基础课

2003-2004-1 大学英语(一) 3 60 必修 公共基础课

2003-2004-1 高等数学(一) 45 80 必修 公共基础课

2003-2004-1 计算机科学导论 1 20 必修 专业基础课

2003-2004-1 计算机实践基础 1 30 必修 专业基础课

2003-2004-1 思想概论 2 36 必修 公共基础课

2003-2004-1 体育(一) 1 26 必修 公共基础课

2003-2004-2 程序设计基础 2 50 必修 专业基础课

2003-2004-2 大学物理(一) 25 50 必修 公共基础课

2003-2004-2 大学英语(二) 4 80 必修 公共基础课

2003-2004-2 理论概论 3 70 必修 公共基础课

2003-2004-2 高等数学(二) 55 100 必修 公共基础课

2003-2004-2 马克思主义政治经济学原理 2 40 必修 公共基础课

2003-2004-2 数据库软件实践 1 30 必修 专业基础课

2003-2004-2 思想道德修养 25 30 必修 专业基础课

2003-2004-2 体育(二) 15 38 必修 公共基础课

2004-2005-1 大学物理(二) 15 30 必修 公共基础课

2004-2005-1 大学物理实验 1 20 必修 公共基础课

2004-2005-1 大学英语(三) 35 70 必修 公共基础课

2004-2005-1 电路电子技术 3 60 必修 专业基础课

2004-2005-1 法律基础 15 34 必修 公共基础课

2004-2005-1 离散数学 35 70 必修 专业基础课

2004-2005-1 市场营销 1 20 任选 公共选修课及创新教育

2004-2005-1 体育(三) 15 32 必修 专业基础课

2004-2005-1 微机原理与汇编语言 35 70 必修 专业基础课

2004-2005-1 线性代数 2 36 必修 公共基础课

2004-2005-2 大学英语(四) 35 70 必修 公共基础课

2004-2005-2 电气电子工艺实习 1 20 必修 实践课

2004-2005-2 概率论与数理统计 25 48 必修 公共基础课

2004-2005-2 逻辑设计(补) 35 70 必修 专业基础课

2004-2005-2 马克思主义哲学原理 25 54 必修 公共基础课

2004-2005-2 汽车文化 1 20 任选 公共选修课及创新教育

2004-2005-2 数据结构(补) 4 80 必修 专业基础课

2004-2005-2 体育(四) 15 32 必修 公共基础课

2004-2005-2 微机原理课程设计 15 30 必修 实践课

2005-2006-1 OOP方法与技术 2 50 限选 专业课

2005-2006-1 编译方法 35 70 必修 专业基础课

2005-2006-1 单片机技术 2 40 限选 专业课

2005-2006-1 计算方法 25 50 限选 专业基础课

2005-2006-1 计算机组成原理 4 80 必修 专业基础课

2005-2006-1 人工智能导论 2 40 任选 专业课

2005-2006-1 数据结构课程设计 15 30 必修 实践课

2005-2006-1 数字逻辑课程设计 15 30 必修 实践课

2005-2006-1 算法设计与分析 2 40 任选 专业课

2005-2006-1 心理卫生与健康 1 20 任选 公共选修课及创新教育

2005-2006-2 NET Technology 2 40 任选、专业课

2005-2006-2 JAVA编程技术 2 40 任选 专业课

2005-2006-2 PHP技术 2 40 任选 专业课

2005-2006-2 编译方法课程设计 15 0 必修 实践课

2005-2006-2 *** 作系统 4 80 必修 专业基础课

2005-2006-2 多媒体技术 2 40 任选 专业课

2005-2006-2 基于Windows编程技术 2 40 任选 专业课

2005-2006-2 接口与通讯技术 4 80 限选 专业课

2005-2006-2 数据库系统原理(补) 3 60 必修 专业基础课

2005-2006-2 中国民族民间音乐博览 1 20 任选 公共选修课及创新教育

2005-2006-2 专业英语 2 40 限选 专业基础课

2005-2006-2 组成原理课程设计 15 0 必修 实践课

2006-2007-1 Oracle数据库技术 2 40 限选 专业课

2006-2007-1 *** 作系统课程设计 15 0 必修 实践课

2006-2007-1 计算机图形学 25 50 限选 专业课

2006-2007-1 计算机网络 25 50 限选 专业课

2006-2007-1 软件工程 25 50 限选 专业课

2006-2007-1 生产实习 3 0 必修 实践课

2006-2007-2 毕业设计 14 0 必修 实践课

2006-2007-2 综合设计 2 0 必修 实践课

⑻ 计算机系大专有哪几门课程

课程有如下: 1马克思主义哲学原理 2 理论概论 3法律基础与思想道德修养 4大学语文 5英语(一) 6高等数学(一) 7基础会计学 8财务管理学 9高级语言程序设计(一)(含实践) 10数据库及其应用(含实践) 11计算机应用技术(含实践) 12管理信息系统(含实践) 13计算机原理 14组织与管理概论15计算机信息处理综合作业

⑼ 专科的计算机专业有哪些

一般来主要有三个方向：源计算机科学与技术、网络工程和软件工程

专科还有计算机应用技术。

计算机科学与技术没有具体的偏向，理论知识较多，学得出来的话面也比较广；

网络工程偏向于网络的组建和架设，也学网页设计，计科其实也学；

软件工程有的课程和计算机科学与技术差不多，偏向于软件方面，会学些计算机语言和数据库开发什么的；

网站编辑需要一些综合知识，在大学里面，没有具体教你如何开发一个完整的网站，网站开发需要一些计算机语言的知识（例如Java\C#\Net），数据库的知识，软件工程的思想和一定的图形处理能力（其实在影像工程很多都会学)

其实要学什么先进学校再说吧，读完公共基础课程后自己也就清楚了

⑽ 大专的计算机应用专业都开什么课程

计算机应用专业开的课程如下：

1、计算机数学基础

本课程是计算机专业必修的数学基础知识。针对计算机专业的特点，加强了Mathematica数学软件的应用。包含4大模块：微积分、线性代数、概率论。在微积分模块中包含了一元微积分、常微分方程、多元微积分初步、无穷级数、数值计算初步等内容。

在线性代数模块中包含了行列式、矩阵、线性方程组的基本概念、基本理论及其应用；在概率论模块中包含了随机事件与概率、随机变量及其概率分布、随机变量的数字特征等内容。

2、计算机基础

本课程是计算机基础教育的入门课程。主要讲授计算机的基础知识及计算机的组成原理，计算机 *** 作系统(Windows和Dos)的概念和 *** 作，Office办公软件Word、Excel、PowerPoint的使用，计算机网络的基础知识以及Inter的常用 *** 作。

3、C语言程序设计

主要讲授计算机程序设计的基础知识、C语言的基本概念、顺序结构程序设计、分支结构程序设计、循环结构设计、函数、指针、数组、结构、联合以及枚举类型、编译预处理、位运算、文件等内容，掌握利用C语言进行程序设计的基本方法，以及C语言编程技巧。

4、计算机网络基础

本课程主要讲授计算机网络的基础知识、相关技术和实际应用。主要内容包括：计算机网络概述、网络体系结构、计算机局域网技术、中小企业组网、网络中的传输介质、网络互联与Inter技术等。

5、多媒体技术基础

本课程主要讲授计算机多媒体技术基础知识，主要内容包括：图象处理、声音处理、影视处理、使用Authorware编辑合成软件将各种多媒体元素组合在一起。

6、 *** 作系统原理

本课程主要讲授 *** 作系统的基本知识，主要内容包括进程管理、存储管理、文件管理、输入/输出系统、用户与 *** 作系统的接口及Linux *** 作系统简介。

7、图形图像处理

本课程主要讲授使用Photoshop软件进行图形图像处理，通过对Photoshop软件的系统学习，使学生达到独立的进行图像编辑、图像合成、校正和调节图像的颜色，并能制作简单的特效的学习目的。

8、网络安全技术与防范

本课程比较系统地介绍了网络安全的与管理的主要理论、技术及应用方面的知识。主要包括：网络安全概述、信息安全机制、密钥分配与管理、病毒及防治措施、系统攻击入侵检测、防火墙技术、>

一个标准的循环程序应由以下四部分组成：循环准备、循环体、循环修改、循环控制。

循环准备是为循环做准备的，有循环次数和起始地址；循环体是循环程序解题所需的核心程序，题目要完成的功能在此进行；循环修改用来更新某些数据或修正循环控制的参数；循环控制是循环是否结束的控制。

如果在一个程序中的多个地方、或多个程序中的多个地方要用同一段程序，那么可以将这段程序单独设计，存放在某一存储区域，每当需要执行这段程序时，就调用指令转到这段程序去，执行完毕，再返回原来的程序。这段独立出来的程序叫做子程序或过程，调用它的程序称为主程序。采用子程序。使得设计结构清楚，程序的维护方便。当主程序需要执行这个子程序功能时，通过调用该子程序，执行子程序，子程序完成后返回主程序调用处，继续主程序后面的指令的执行。与子程序有关的指令有子程序的调用CALL、子程序返回RET两条指令。

1 计算机系统基础知识

计算机系统基础知识 计算机的专业知识包括有那些方面

计算机专业

解释：是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强，具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。本专业开设的主要课程有：电子技术、离散数学、程序设计、数据结构、 *** 作系统、计算机组成原理、微机系统、计算机系统结构、编译原理、计算机网络、数据库系统、软件工程、人工智能、计算机图形学、数字图像处理、计算机通讯原理、多媒体信息处理技术、数字信号处理、计算机控制、网络计算、算法设计与分析、信息安全、应用密码学基础、信息对抗、移动计算、数论与有限域基础、人机界面设计、面向对象程序设计等。

知识结构：包括社会人文知识、自然科学知识、专业基础知识、专业技术知识、经济管理知识

计算机应用基础,列表可以列出哪些

电脑硬件基础知识（一） 1了解电脑的基本组成 一般我们看到的电脑都是由：主机（主要部分）、输出设备（显示器）、输入设备（键盘和鼠标）三大件组成。

而主机是 电脑的主体，在主机箱中有：主板、CPU、内存、电源、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱等硬件。从基本结构上来讲，电脑可以分为五大部分：运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备。

2了解电脑系统 电脑系统分为硬件和软件两大部分，硬件相当于人的身体，而软件相当于人的灵魂。而硬件一般分为主机和外部设备，主机是一台电脑的核心部件，通常都是放在一个机箱里。

而外部设备包括输入设备（如键盘、 鼠标）和输出设备（如显示器、打印机）等。软件一般分为系统软件和应用软件。

3组装一台电脑需要选购哪些基本部件 （1）、机箱，一般电脑的主要零件都放在这里。 （2）、显示器，用来看电脑的工作过程，要不然，你都不知道电脑究竟在做什么。

（3）、键盘和鼠标，向电脑输入有用的命令，让它去为我们工作。 （4）、主板，这是一块很重要的东西，虽然它长得有点“丑”，这里是决定你这台电脑性能的重要零件之一哦。

（5）、内存，当电脑工作时，电脑会在这里存上存储数据，相当于人的记忆。 （6）、CPU，也称中央处理器，是电脑运算和控制的核心。

（7）、显卡，电脑通过这个玩意传送给显示器。 （8）、声卡，电脑通过这个玩意传送声音给音箱的哦。

（9）、硬盘，平常人们常说我的硬盘有多少G多少G，就是指这个硬盘的容量，而G数越多能装的东西便越多。 （10）、软驱，就是插软盘的玩意，现在一般都用35英寸的，古老年代用525英寸的，现在我们去买人家都不卖了。

（11）、光驱，听CD当然少不了这个，有时候你要安装某些软件都是在光盘上的，所以这个用处太大。 （12）、电源，主要用于将220V的外接电源转换为各种直流电源，供电脑的各个部件使用 4 如何评价一台电脑的好和坏 当然，一台电脑的好坏，是要从多方面来衡量的，不能仅看其中某个或者几个性能指标。

而一般评价一台电脑的好坏的 性能指标有如下几种： （1）、CPU的类型和时钟频率 这是电脑最主要的性能指标，它决定了一台电脑的最基本性能。以前我们常说的286、386、486、586、686等就是 按CPU的型号来叫的。

时钟频率是一台电脑按固定的节拍来工作的一种衡量方法吧，又称为主频，时钟频率越高，时钟周期就越短，它执行指令 所需要的时间便越短，运算速度就越快。 （2）、内存的容量 内存的单位是MB，平常人们总说我的内存有多少多少MB就是指这个，如32MB、64MB、128MB、256MB等，一台电脑，它的内存容量越大，则电脑所能处理的任务可以越复杂，速度也会越快。

（3）、外部设备的配置情况 高档电脑一般都有软好的显示器、键盘、鼠标、音箱等等。 （4）、运行速度 一台电脑的运行速度主要是由CPU和内存的速度所决定的。

（5）、总线类型 总线位数越多，机器性能越高。 （6）、兼容性 是否具有广泛的兼容性，包括能否运行所有电脑上开发的各种应用软件和接受电脑各类扩展卡 电脑硬件基础知识（一） 1了解电脑的基本组成 一般我们看到的电脑都是由：主机（主要部分）、输出设备（显示器）、输入设备（键盘和鼠标）三大件组成。

而主机是 电脑的主体，在主机箱中有：主板、CPU、内存、电源、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱等硬件。从基本结构上来讲，电脑可以分为五大部分：运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备。

2了解电脑系统 电脑系统分为硬件和软件两大部分，硬件相当于人的身体，而软件相当于人的灵魂。而硬件一般分为主机和外部设备，主机是一台电脑的核心部件，通常都是放在一个机箱里。

而外部设备包括输入设备（如键盘、 鼠标）和输出设备（如显示器、打印机）等。软件一般分为系统软件和应用软件。

3组装一台电脑需要选购哪些基本部件 （1）、机箱，一般电脑的主要零件都放在这里。 （2）、显示器，用来看电脑的工作过程，要不然，你都不知道电脑究竟在做什么。

（3）、键盘和鼠标，向电脑输入有用的命令，让它去为我们工作。 （4）、主板，这是一块很重要的东西，虽然它长得有点“丑”，这里是决定你这台电脑性能的重要零件之一哦。

（5）、内存，当电脑工作时，电脑会在这里存上存储数据，相当于人的记忆。 （6）、CPU，也称中央处理器，是电脑运算和控制的核心。

（7）、显卡，电脑通过这个玩意传送给显示器。 （8）、声卡，电脑通过这个玩意传送声音给音箱的哦。

（9）、硬盘，平常人们常说我的硬盘有多少G多少G，就是指这个硬盘的容量，而G数越多能装的东西便越多。 （10）、软驱，就是插软盘的玩意，现在一般都用35英寸的，古老年代用525英寸的，现在我们去买人家都不卖了。

（11）、光驱，听CD当然少不了这个，有时候你要安装某些软件都是在光盘上的，所以这个用处太大。 （12）、电源，主要用于将220V的外接电源转换为各种直流电源，供电脑的各个部件使用 4 如何评价一台电脑的好和坏 当然，一台电脑的好坏，是要从多方面来衡量的，不能仅看其中某个或者几个性能指标。

而一般评价一台电脑的好坏的 性能指标有如下几种。

学习计算机需要哪些知识

首先需要基础很扎实，别以为学计算机就可以不学英语和数学，其实学计算机最重要的就是数学和英语所有的计算机算法都是要靠逻辑数学和高等数学而得来的，所以学好大学数学，对以后理解计算机工作原理，编程序会有很大的帮助的；而英语更为重要，这关系着你的未来的发展，因为当今世界，强大的计算机公司大多都是在美国，所以要想有所作为，要想去外资企业工作，那必须要有很强的英语能力而且目前大多数计算机书籍都是翻译的外国原版，所以根据翻译者的能力不同会对原本书籍某些重要意思产生误解，误导一些中国读者，当我们有很好的英语水平，我们就可以直接去学习原版英文书籍，对它的意境会有更深的体会，学到更为标准的计算机知识

其次，要想学好计算机，就必须从基础开始，从硬件，到软件，从WORD到PS，这样的基础 *** 作要熟悉

下面是在大学里学习计算机科学与技术的主要课程

离散数学 数据结构 汇编语言程序设计 数值分析 *** 作系统原理 微机接口技术 数据库系统原理 计算机组成原理 计算机通信与网络 编译原理 计算机系统结构 软件工程（c语言，JAVA语言等）

可以看出，要想学好计算机并不是一个简单的事，必须从现在就要了解，一步一步的学习才可```

回答你的补充问题，其实基础知识不大需要，只要你对电脑 *** 作熟悉就可以了，学任何东西光靠脑子聪明是不够的，还需十倍的勤奋才行，所以这也不靠什么脑子，只要自己喜欢钻研，努力就可以学得很好

计算机专业的应该具备哪些知识？

计算机专业应该具备以下基础知识：

1掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理、分析方法和实验技能，能从事计算机硬件系统开发与设计。

2掌握程序设计语言、算法与数据结构、 *** 作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识与基本技能，具有较强的程序设计能力，能从事系统软件和大型应用软件的开发与研制。

3掌握并行处理、分布式系统、网络与通信、多媒体信息处理、计算机安全、图形图象处理以及计算机辅助设计等方面的基本理论、分析方法和工程实践技能，具有计算机应用和开发的能力。

4掌握计算机科学的基本理论，具有从事计算机科学研究的坚实基础。

计算机专业开设的主要课程有：电子技术、离散数学、程序设计、数据结构、 *** 作系统、计算机组成原理、微机系统、计算机系统结构、编译原理、计算机网络、数据库系统、软件工程、人工智能、计算机图形学、数字图像处理、计算机通讯原理、多媒体信息处理技术、数字信号处理、计算机控制、网络计算、算法设计与分析、信息安全、应用密码学基础、信息对抗、移动计算、数论与有限域基础、人机界面设计、面向对象程序设计等。

计算机基础知识有什么

计算机基础可以分为硬件和软件 硬件：主板、CPU、硬盘、内存、显卡、机箱电源、鼠标键盘、光驱、音响等 软件：WINDOWS系统、OFFICE等一般基本工具的应用与系统的安装。

第一步：弄明白主机和显示器的区别，别笑！！真有不知道的，我单位商务客房有的客人就只开显示器，不亮，就说电脑坏了 第2：分清鼠标左右键别笑，真弄清楚什么时候该左什么时候该右的时候，你就可以说我会电脑了 第3：知道键盘上的键都叫什么？别笑？没准你就有一两个键不知道叫什么？干什么用就更不知道了，等你知道了，你就离高手不远了 第4：明白电脑上的接口能 去的就是插对了，键鼠和音频接口除外 第5：明白练打字的最好办法就是上网聊天千万不要用音频聊，那一点长进没有 第6：明白一个道理：想学好，先搞坏，长进快 第7：明白WINDOWS的帮助（F1）是最大垃圾，什么问题也解决不了！好了，你已是高手了 第8：这绝对原创，是我一边回想我12年电脑生涯一边打出来的，版权归BAIDU所有，引用请注明出处，不得用于商业赢利之目的看完后请马上忘掉，喜欢请购买正版全国计算机等级考试一级机试，内容包括选择题、Windows基本 *** 作题、汉字录入题、Word *** 作题、Excel *** 作题、PowerPoint *** 作题以及因特网 *** 作题。 计算机一级考试内容提纲基本要求 1具有使用微型计算机的基础知识（包括计算机病毒的防治常识）。

2 了解微型计算机系统的组成和各组成部分的功能。 3，了解 *** 作系统的基本功能和作用掌握Windows的基本 *** 作和应用。

4了解文字处理的基本知识，掌握文字处理软件"MS Word”的基本 *** 作和应用，熟练掌握 一种汉字（键盘），输人方法。 5了解电子表格软件的基本知识，掌握电子表格软件"Excel”的基本 *** 作和应用。

6了解多媒体演示软件的基奉知识掌握演示文稿制作软件"PowerPoint”的基本 *** 作和应用。 7 了解计算机网络的基本概念和因特同（Inter）的初步知识 8 掌握IE浏览器软件和“OutlookExpress”软件的基本 *** 作和使用。

计算机初级考试有那些内容？

计算机初级考试内容 初级考核内容为：计算机基础知识、 *** 作系统、字处理软件的使用（WORD）、电子表格的使用（Excel）、计算机网络知识共五部分内容 考试内容 （一）、计算机系统的基本知识 1、计算机系统的组成，主要部件的结构和功能。

2、数制和字符编码的基本概念：二进制、十六进制、ASCII码。 3、软件和程序的概念，数据存储基本单位（字节以及KB、MB、GB）的概念。

4、微型计算机的基本配置。 5、常用存储设备（软盘、硬盘、光盘驱动器等）和外部设备（键盘、鼠标器、显示器、打印机等）的使用维护方法。

6、计算机信息安全和防治病毒的基本知识。 （二）、 *** 作系统的使用 1、微机 *** 作系统的概念。

2、文件与文件夹（目录）的基本知识。 3、Windows系统的功能和特点，帮助系统的使用。

4、鼠标与键盘的 *** 作 5、中文Windows 95/98。 ⑴桌面、窗口、图标、菜单、工具栏、对话框的基本概念和基本 *** 作。

⑵“我的电脑”、“开始”菜单、任务栏和资源管理器的使用。 ⑶文件、文件夹和快捷方式的建立、移动、删除、复制、重命名等 *** 作。

6、常用汉字输入方法的使用 7、常见Windows应用程序的使用（记事本、画图、计算器、写字板） （三）、字处理软件的使用（Word 97/2000） 1、字处理软件的基本概念和基本 *** 作 菜单和工具栏的 *** 作，标尺的使用，文件的建立、打开和保存等，移动插入点的基本方法。 2、文字的录入和编辑 *** 作 ⑴在文档中进行文字录入、插入、删除和修改 *** 作。

⑵查找和替换 *** 作。 ⑶复制和移动 *** 作。

3、文档的格式化 *** 作 ⑴设置字体、字形、字号、字符间距等字符格式，字符格式复制。 ⑵设置首行缩进、段落与行间距，对齐方式等段落格式。

⑶设置纸张大小、页边距等页面格式。 ⑷插入页码、分页符、分节符和分栏符，设置页眉和页脚等。

⑸边框（字符、段落和页面）和底纹。 4、表格的基本 *** 作：创建表格，表格的录入和编辑。

5、插入和图文表混排 *** 作：在文档中插入、艺术字。 6、打印的基本知识：文件打印与打印预览 *** 作。

（四）、电子表格软件的使用（Excel 97/2000） 1、表处理的基本概念和基本 *** 作。 窗口、菜单、工具栏和编辑栏的 *** 作，工作簿文件的建立、打开、关闭与保存，工作表的编辑，多工作表 *** 作，单元格光标的定位，活动单元格光标的选择等。

2、工作表的格式化和对齐，数据的移动和复制，单元格和单元格区域的命名，工作表的保护。 3、工作表中的计算，单元格引用（相对、绝对、混合引用），常用内部函数的使用，公式的使用。

常用内部函数：INT,SUM,LEFT,LEN,MID,RIGHT,AVERAGE,COUNT,MAX,MIN,IF,DATE,YEAR。 4、数据库管理：数据库的创建和数据编辑，数据查找和排序，分类汇总，数据筛选 5、图表：图表的创建和保存，图表类型的改变 （五）、计算机网络基本知识 1、计算机网络的基本概念 ⑴计算机网络的含义 ⑵计算机网络的基本功能 2、Inter的基本概念，Inter提供的基本服务功能：E-Mail、>

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解析:

初级程序员级考试大纲

一、考试说明

1 考试要求：

(1) 熟练掌握DOS、WINDOWS95、WORD和上网软件的使用方法，以及有关基础知识；

(2) 掌握程序编制方法，用C语言编制简单程序；

(3) 掌握基本数据结构、程序语言和 *** 作系统的基本知识；

(4) 了解数据库和信息安全的基础知识；

(5）掌握数制、机内代码和逻辑运算的基础知识；

(6)了解计算机主要部件和功能的基础知识；

(7) 了解多媒体和网络的基础知识；

(8) 理解计算机 *** 作中常见的英语术语。

2 通过本级考试的合格人员能熟练使用指定的常用软件和具有初步的程序编制能力，具有相当于技术员的实际工作能力和业务水平。

3 本级考试范围包括: 基础知识（初级程序员级）, 考试时间为120分种；软件使用和程序编制初步能力，考试时间为120分钟。

二、考试范围

（一）基础知识

11软件基础知识

1．1．1基本数据结构

数组、纪录、列表、队列、栈（stack)的定义、存储和 *** 作

1．1．2程序语言基础知识

汇编、编译、解释系统的基本概念和使用

程序语言的数据类型

程序语言的控制结构

1．1．3文件系统使用的基础知识

文件组织的类型和特点

文件 *** 作命令的使用

1．1．4 *** 作系统的类型、功能和使用基础知识

1．1．5数据库系统基础知识

1．1．6多媒体基本概念

1．1．7上网浏览和收发电子邮件的基础知识

1．1．8计算机信息安全基础知识

计算机信息安全基本概念

常见计算机病毒的识别

1．2硬件基础知识

1．2．1数制及其转换

二进制、十进制和十六进制等常用数制及其相互转换

1．2．2机内代码

原码、补码、反码

定点数与浮点数的机内表示

ASCLL码级汉字编码等常用的编码

奇偶校验码

1．2．3逻辑运算

逻辑代数的基本运算和逻辑表达式的化简

1．2．4计算机的主要部件

中央处理器CPU、存储器和输入输出设备

1．2．5指令系统

常用的寻址方式

指令的格式分类及功能

1．2．6常用多媒体设备和网络通信设备的功能

1．3计算机专业英语

高中毕业英语程度

理解计算机 *** 作中常见的英语术语

（二） 软件使用和程序编制初步能力

21 能熟练使用下列常用软件

211 *** 作系统（DOS和WINDOWS95）

212 字处理软件（WORD）

213 上网软件（电子邮件和浏览器）

22 能熟练使用下列程序语言编制程序

C（美国标准）

23 理解给定程序的功能

24 基本算法

查找、更新、排序和字符处理

25 程序编制方法

251 分支、循环、子程序（过程和函数）

252 输入输出和文件的基本处理

高级程序员级考试大纲

一、考试说明

1 考试要求：

(1) 熟练掌握面向对象编程技术，用C/C++语言熟练编制程序；

(2) 了解CASL汇编语言的程序编制；

(3) 掌握软件设计的方法和技术；

(4) 掌握数据结构、程序语言、 *** 作系统、数据库和软件工程的基础知识；

(5) 了解多媒体和网络的基础知识；

(6) 掌握计算机体系结构和主要部件的基础知识；

(7) 正确阅读和理解计算机领域的英文文献。

2 通过本级考试的合格人员能按照软件需求规格说明书进行软件设计和编制程序，具有相当于工程师的实际工作能力和业务水平。

3 本级考试范围包括: 基础知识（高级程序员级）, 考试时间为150分种；软件设计和程序编制能力，考试时间为150分钟。

二、考试范围

（一） 基础知识（高级程序员级）

11 软件基础知识

111 数据结构基础

·数组、记录、列表（list）、队列、栈（stack）、堆（heap）、树、二叉树和图的定义、存储和 *** 作

·序列、 等的定义、存储和 *** 作

112 程序语言基础知识

·汇编、编译、解释系统的基本原理

·程序语言的数据类型

·程序语言的控制结构

·程序语言的种类、特点及适用范围

113 *** 作系统基础知识

· *** 作系统的类型的功能

· *** 作系统的层次结构和进程概念

·作业、处理机、存储、文件和设备等管理的原理和方法

114 软件工程基础知识

·软件生命周期各阶段的任务

·结构化分析和设计方法

·面向对象的分析与设计

·软件开发工具与环境的基础知识

·软件质量保证的基础知识

115 数据库基础知识

·数据库模型

·关系数据库的基础知识

·数据库系统的结构

·SQL的使用

·常用数据库管理系统的知识

116 多媒体基础知识

·多媒体基本知识

·图形绘制基本方法

·简单的图象处理

·音频和视频信息的应用

12 硬件基础知识 121 计算机的体系结构和主要部件

·机内代码及运算

·中央处理器CPU、存储器和输入/输出设备

·总线结构、指令流和数据流

122 存储器系统

·各类存储器的功能、特性和使用

·虚拟存储器

·高速缓冲存储器和多级存储器

123 安全性、可靠性与系统性能评价初步

·数据安全与保密

·诊断与容错

·系统可靠性评价和系统性能评价方法

124 计算机体系结构的其它基础知识

·流水线 *** 作

·精简指令系统计算机

·多处理机系统

·并行处理

13 网络基础知识

131 网络的功能、分类与组成

132 网络协议与标准

133 网络结构与通信

134 网络的安全性

135 Client-Server结构

136 Inter 和Intra初步

137 网络管理初步

14 计算机专业英语

·具有大学毕业程度的英语词汇量

·能正确阅读和理解计算机领域的英文文献

（二） 软件设计和程序编制能力

21 软件设计能力

211 简单计算机应用系统的需求分析

·流行的需求分析方法初步

·数据流图的设计及改进

212 软件界面设计

·输入输出数据文件的设计

·用户界面的设计

213 概要设计

·软件设计准则

·模块划分与调用

·常用的概要设计方法

214 详细设计

满足指定功能的各种处理过程的算法设计、评价和改进

215 数据库/数据结构的设计

根据不同的要求进行数据库 /数据结构的设计

216 软件测试

·测试方法

·测试用例的设计（白盒测试）

·测试的静态和动态分析

22 程序编制能力

221 按照软件设计说明书，能熟练使用下列程序语言编制程序

C（美国标准）/C++

222 能使用CASL汇编语言（文本见附录）编制程序

223 面向对象编程技术

224 理解给定程序的功能，能发现程序中的错误或不足并能纠正或改进

225 具有良好的程序编制风格

226 算法的设计和分析

(软考办)

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