su栅栏添加场景

一、打开su文件，单击“定位相机”在画面中合适的位置点一下，即相当于确定观察的位置，需要设置观察的高度，输入1200回车即表示视线高度1200mm。

二、单击工具栏的“缩放”按钮，确定视野角度，输入80回车即确定视角为80度，视角越大，视野越开阔。

三、“视图”菜单-“动画”-“添加场景”，即记录了第一个设置好的场景。

四、同样的，调整定位相机高度，视角，再添加一次场景。

五、右击场景号，可以更新或删除场景。

三维全景漫游是指在由全景图像构建的全景空间里进行切换，达到浏览各个不同场景的目的。

目前，实现三维全景漫游的技术有两种：

一是在三维全景或地图中添加其他三维全景的链接，链接可以是箭头或者脚印等形式，浏览者在点击其他三维全景的链接时，就会切换到其他三维全景进行浏览，如图所示：

该方法虽然可以实现在不同场景中的切换，但是局限性比较大：1、要想切换场景只能点击其他三维全景的链接，增加了漫游的局限性。2、只能切换几个有限的场景。采用这种漫游技术的大都是在一个大场景中采集一个或者几个视点，而浏览者也只能在这几个三维全景中进行漫游，不能观察到该场景中的每个细节，也增加了漫游的局限性。

第二种方法是采用计算机视觉技术和计算机图形图像技术，获取全景图像对应的环境模型，实现全景空间与真实环境的一一映射。在全景空间中实现自主漫游，想去哪里就去哪里。

采用这种漫游技术的优点是浏览者可以单击或者双击三维全景中的地面来实现场景切换，大大简化了漫游的 *** 作。同时该方法一般在场景中采集尽可能多的视点，所以浏览者想去哪里，只要点击该处的地面就可以实现，能够浏览到该场景中的任意细节，增强了漫游的真实感与沉浸感。

1.写作的途径：输入-处理-输出；

带有问题带有目的的输入，学习看书和别人交流都可以进行输入，然后对输入的知识进行有效的处理，把这些写出来，就是这个途径过程。

2.写作的目的：是沟通，让对方理解不了的，现在了解了，不明白的，现在明白了；

有效沟通，是让对方不理解的现在理解了，通过已知到未知，简单到复杂，次要到重要

的方法让对方明白。

3.写作的框架：顺序和插叙；

写作的前需要对写作的内容有个整体框架，不是想到哪里就写到哪里，那样写出来的东西看起来就很乱，通过顺序和插叙来调整文章结构。

4.写作的概念：收集和理解定义，掌握新的定义和新理解；

一个人必须清楚明白很多概念，知道X是什么，重新理解了概念就能够重新理解世界。

1

写作需要深入调查和研究，到突破局限；

每个文章写作都是需要你的思维进行整体性思考，并且有调查有研究，积累到你突破局限，每个都是在自由的经历和思想中脱离不开，从时间地域等限制，就限制了很多你的思维，我们应该知道：

我们都是井底之蛙

时间和空间限制了我们

怎么突破这个限制；

设置分栏，twitter,搜索获取信息；

关注人可以过滤信息；

没可能解决的问题就不解决问题；

2

怎么突破思考的局限

A.学习学科：统计概率学/历史方法论/逻辑学；

通过学习概率统计学/历史方法论和逻辑学，来不锻炼你的思维，让你的思维能够脱离你现在固有的模式，站在另一个角度去思考问题。

B.认知偏差/现实逻辑/非现实逻辑

每个人都是有认知偏差，就和盲人摸象一样，看到和认知只是一件事情的一个方面，但是我们还是确信不疑，认为自己看到和理解是对的，因为你只能摸到大象一个地方，不能够整体的去看待问题。所以每个问题都需要我们有逻辑性的去思考。

C.建立完整的知识体系，一定质量上突破局限性；

每个人都可能在自己的行业里从事了10年或者20年，但是还没有建立自己的理论的体系，一个完整的自己的知识体系，这是一件很可怕的事情，因为你一直是凭着你的经验去重复做这个事情，没有总结就很难提高自己，也很很难彻底的了解自己，所以你必须建立起自己的完整的知识体系，这样才有可能发现问题提高自己，一定质量上突破现有的局限性。

3

调查研究方法论

A.卡片应用，正面有不同用途和颜色标注；

重点思考：这个例子还能用在什么地方。。。。

告诉你怎样去深入调查和研究问题，这样通过这个问题锻炼你独立思考的能力，不断的去总结和对比，卡片分类法可以帮助你提高对现有的知识的积累和分类对比，可以很清晰的分类和组织。

B.电子书，全文搜索功能，搜索关键字，MAC的搜索；

这是你输入的一个重要方法，可以把你所知道和看到的做出电子书或者文本形式，等你需要的时刻可以直接检索关键字就可以提取你所收集的资料。

C.素材收集：

理论：例如28理论，倒U曲线，黄金分割理论。

理论有局限性

理论可被推翻

理论应用特定场景

通过看书/交流和你自己的亲身经历都可以作为素材收集起来，通过一定方式分门别类的收     藏起来，等你收集的素材多了，就可以自然的进行输出了。

4

思维方式，论证分析

复杂二分法，把一个事情通过2个维度进行思考；

例如，一个人分发，不能直接说好坏

聪明不聪明

勤奋懒惰

然后看看是不是，聪明+勤奋，聪明+懒惰，不聪明+勤奋，不聪明+懒惰

要学会把事情深入一点考虑，拆解。

你有一个理想或者目的，是不能直接达到的，深入一点考虑应该是

起点-路劲-终点。

这个方法很重要的，不是简单的一分为二的看问题，你需要多方位多维度的去看待一件事情，每个问题或者事情不但是有一定的因和果，还有中间的过程，你要到达一个地方一定最起码有起点-途径-终点，在对其进行分解，你的起点是什么，有什么？你的终点理你有多远，怎么样才能达到这个终点，通过什么方法多长时间有什么必要的条件才可以达到。

不是你说的明天要赚取100万，后天出国就可以的。

5

怎样提高你的收集能力

文献的检索能力

搜索搜索再搜索

付费付费再付费

整理整理再整理

对素材不择手段的收集，收集的多了就有不同感悟。

书要读多遍，有那些素材是错过了，收集起来。

最重要的道理是，恩这个例子或者道理还可以运用在什么地方，反复提起这个道理我还可以用在什么地方，多方面的进行思考和整理。