莱辛美国寄宿中学

莱辛美国寄宿中学,第1张

莱辛美国寄宿中学

学校的教育理念:

莱辛《立臣留学360》简介深信教育不仅使学生取得优异的学业成绩,更关注学生在道德、伦理、自尊等方面的个人发展。通过对自我意识的探索,莱辛学生在发展新能力的同时,也能充分发展自己和天赋。

来自50多个国家的学生在莱辛分享他们深厚的文化、语言和信仰。通过在魔山生活和学习,我们可以迅速扩展我们真正的国际视野,并将我们的个人成就与我们的全球责任紧密联系在一起。

学术挑战:

莱辛的研究基于严格但现实的目标,因此学生将为大学做好充分准备。来自非英语母语国家的学生获得全面支持,以掌握英语作为一种交流技能。

平衡项目:

莱辛的学年涵盖学习、体育、娱乐和文化旅游,因此我们的学生可以接受满足他们所有兴趣和需求的全面教育。

国际谅解:

莱辛的学生秉承“世界公民”的理念,积极参与和推动联合国人权宣言所倡导的各项原则的活动。

和谐校园

莱辛营造了一个稳定、充满关爱、像家庭一样的校园环境。学生通过与驻地教师的日常互动获得全面的指导,驻地教师像他们的父母一样充当导师和朋友。

与父母的伙伴关系

为了我们学生的成功,家长的参与是不可或缺的。通过鼓励远程家长教育,我们学生的家长积极参与到孩子教育的全过程中。

学生优先

莱辛的主要职责是帮助我们的学生为大学、职业和生活做准备。为了实现这一目标,我们所有的组织、项目和政策都以满足所有学生的需求为基础。

老师喜欢良师益友。

我们的教师在扩大学生学习和支持的内容方面发挥着关键作用,他们是学生的教育者、导师和朋友,像父母一样为他们提供建议和关爱。

鼓舞人心的领导

受启发的学生都是积极的学生,因此教师和管理人员致力于为每个受启发的莱辛学生提供发展领导力的机会。

一意孤行

精心和一致的管理确保我们的教育目标能够实现。

支援系统

在为莱辛的老师、学生和来访者提供安全环境的同时,支持系统和项目也可以改善莱辛的任务和目标。

持续改进

莱辛总是寻求最新的创新技术和道具,为学生创造一个不断发展和提高的环境,无论是学术成就还是个人发展。

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