2017年加拿大私立高中优势

2017年加拿大私立高中优势

立臣留学360介绍，加拿大的高中分类比较清晰——公立、私立、贵族。学校性质和教学方式有明显的区别。第一次接触很多家长总是问:我的孩子去加拿大留学，什么样的高中合适？有些家长在这三种类型之间徘徊，不知道哪一种更适合自己的孩子。这里以民办高中为例详细讲解一下。相信看完之后，你一定对加拿大的教育制度有了清晰的认识，你也可以得到一个答案，哪一个适合自己的孩子。

什么是私立高中？

加拿大教育体系中的寄宿制私立中学也叫贵族中学(大部分是寄宿学校和走读学校)。由独立的学校董事会经营管理，有较大的自主权，教学质量由省教育厅监管。提供符合省教育部规定的课程，并颁发毕业z书。学校的教育设施和师资力量都是一流的，学生素质普遍较高。贵族私塾毕业的学生，一般生命力(包括学习能力、沟通能力、自我判断能力)都很强，成绩优秀，有当领导的潜质。私立学校以本地学生为主，国际学生比例约为5% -10%。语言环境极好，还开设了ESL语言课程。由于私立学校享受不到与公立学校相同的政府补贴，它们不得不收取更高的学费。现在私立学校分为男校、女校和混合学校。

加拿大的私立学校历史悠久，很多名校早在19世纪就已经建立，历史超过100年。多年的积累使他们拥有优秀的教学传统和教育理念，也因此培养了一代又一代的优秀人才。熟悉西方国家的人都知道，最好的教育来自私立学校。

私立学校都是私有财产，由独立的学校董事会直接经营和管理，并由省级政府教育部门在教育领域进行监督和管理。由于其悠久的历史和严格遵循培养领袖的教学传统和信念，在过去的一个世纪里，它为加拿大培养了无数知名的政治家、企业家、科学家、经济学家、艺术家和专业人士，如医生和律师。

大部分学生从私立中学毕业后顺利进入北美名牌大学的殿堂，接受更高层次的素质训练，为日后成为领袖打下坚实基础。正因如此，私立中学在加拿大享有很高的声誉和地位。

虽然加拿大有免费的公立教育体系，但每年仍有大量高学历高收入家庭宁愿花高昂的学费把孩子送进贵族私立学校。目的是把孩子培养成真正的人才，在思想、举止、行为、道德、学业、爱好、体质等方面接受比社区公立中学更系统、更优质的教育。通常贵族私立中学的学生都来自政府官员、著名政治家、大企业家、律师、医生、演艺明星等高收入家庭。海外留学生大多来自当地显赫的家庭或企业，素养普遍高于普通学生。

由于私立学校历史悠久，资金雄厚，在各种设施上投入巨大。目的是为学生提供舒适优越的学习生活环境。通过聘请众多优秀专业的教职员工，为学校提供细致周到的教育服务，帮助学生全面成长。一般来说，私立学校有以下设施:

私立高中的特点:

医疗中心:聘用注册护士全职服务，学生可获得全职医疗支持。

声乐教室:配置大量各种乐器，开设各种声乐课程，培养学生的声乐特长和技能。

多媒体中心:学生可以利用先进的设备来拓宽他们的课外视野。

图书馆:精深的藏书可以满足学生的求知欲；

饭堂:聘请专人烘烤食物，可容纳全体学生同时就餐，训练用餐礼仪，提供必要的营养和食物；

训练场:提供各种体育项目，为学生锻炼和比赛提供必要的场所。

棒球场:学生可以练习北美最受欢迎的球类运动；

健身中心:配备先进的健身器材，让学生根据自身条件制定锻炼计划，提高身体素质。

室内游泳池:训练专业技能，让学生在紧张的学习后充分放松。

室内健身房:适合有球和无球运动，满足体育课程和学生放松的需要。

学生宿舍:专为寄宿学生设计，配备专职管家管理学生日常生活，监督学生晚自习。

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总结一下民办高中的特点:

历史悠久，很多学校都建立了100多年，在加拿大乃至世界都有很高的声誉。

人才辈出，培养了一大批知名的政治家、企业家、艺术家、律师。

民营化，不以盈利为目的，旨在培养学生成为各行业未来的领导者。

100%的大学录取率，高比例的毕业生进入世界著名大学。

1:8的师生比例，高质量的关爱教育水平

一对一个性化学业辅导，帮助学生快速提升学业水平。

学生来自加拿大及世界各地的成功家庭，综合素质高，修养好。

学生国际网络为学生的未来发展提供了机会。

接受纯传统西方教育和文化的学生更容易融入西方主流社会。

丰富的教学、体育、娱乐和生活设施，让学生得到充分而全面的发展。如:多媒体教学设备，先进的科学实验室，全日制医院中心，设备齐全的声乐，先进的多媒体中心，藏书丰富的图书馆，大食堂，安全舒适的学生宿舍，大量的室内健身房，冰上运动中心，室内游泳池，健身房和专业的马术场地。

私立高中的优势:

根据加拿大留学360的介绍，强调培养学生的实践动手能力，从学生的日常生活能力出发，配合实践。

注重学生的创造力和参与意识。老师在讲课中提倡学生自学和思考。对于指定的自学课题，学生必须上网或去图书馆查阅大量资料，并提交图文并茂的报告。考试不仅要求死记硬背，还要求对大部分内容进行独立思考。

注重学生与他人的合作协调能力，鼓励学生在公共场合表达自己。对于老师布置的题目，同学们一起商量对策，分别准备，然后一起完成，最后在课堂上宣讲或表演。

学校为学生尽快适应社会提供条件，提高他们的能力。在加拿大，如果孩子感兴趣，可以在学校参加各种社区组织和活动，或者在社区做志愿者，锻炼自己的各种能力。

另外，值得一提的是加拿大的考试制度。加拿大高中期末考试只占总成绩的30-50%，剩下的50-70%由每一次作业、每一次小考、每一个项目(题目)和陈述(演示)以及课堂参与意识、出勤等因素综合评定。