雅思阅读提速讲求正确的方法

雅思阅读提速讲求正确的方法

在阅读英语资料的时候或者雅思考试的时候，很多人都觉得自己的阅读速度真的跟不上自己的需求。有的同学认为自己英语基础不好，然后就想尽办法背单词。事实上，如果他们能够使用正确的方法进行快速阅读训练，他们甚至可以在原有的基础上实现阅读速度的显著提高，更何况在很多情况下，这根本不是英语基础的问题。现在我们来看看练习快速阅读的四种方法。

1.快速泛读(快速泛读)

我们应该养成快速泛读的习惯。这里的泛读是指大量阅读涵盖不同领域的书籍。要求快速阅读，理解和掌握书籍的主要内容。确定一个明确的阅读定额，定额要结合自己的实际，实用，或多或少。比如你一天读20页，花18周准备考试，你可以读21本中等厚度的书(每本120页左右)。

2.定时阅读

根据留学360的介绍，你要养成课后阅读时间的习惯。每次阅读时间以5 ~ 10分钟为宜，不宜过长。因为计时快，精力高度集中，久而久之，容易疲劳，注意力不集中，反而无聊。阅读时，记下“开始时间”。读完后，记下“完成时间”，计算阅读速度。随便写下来，长期坚持，一定会有明显的效果。

3.撇取浮沫

略读，也称为阅读和跳读或略读，是一种专业而实用的快速阅读技能。略读就是尽可能快地阅读，就像从飞机上鸟瞰地面一样，从而快速获得文章的主旨或中心思想。换句话说，略读就是要求读者有选择地阅读，跳过一些细节，以便把握文章大意，从而加快阅读速度。据统计，经过训练的skimmer的阅读速度可以达到每分钟3000到4000字。

阅读时，先略读文章，看看有没有你工作学习需要的或者感兴趣的资料和信息，再确定这篇文章是否值得仔细阅读。在搜索资料的时候，如果没有足够的时间，不需要很高的理解程度，可以使用略读技巧。“不需要很高的理解水平”并不是说略读时的理解水平可以很低，而是说略低于一般阅读速度的理解水平是允许的。

阅读的一般目标是在保持一般阅读速度的同时，达到尽可能高的理解水平，通常是70%或80%。略读时，预计理解水平会稍低，平均理解率在50%或60%。略读有以下四个特点:

(1)以极快的速度阅读大量材料，寻找字面上或事实上的主要信息和少量论述信息。

(2)可以跳过一部分或者不读一部分。

(3)理解水平可以略低，但不能太低。

(4)根据文章的难易程度和目的，灵活连续地调整阅读速度。略读可以使用以下技巧:

(1)利用字体细节，如标题、副标题、小标题、斜体、黑体字、脚注、标点符号等。书籍和文章的预览浏览。预测略读，要了解作者的思维和写作风格(模式)，从而把握大意、相关细节及其关系。

(2)以一般阅读速度(200 ~ 250 wpm)阅读文章的第一段或第二段，尽量把握文章的大意、背景、风格、语气或语调等。

(3)阅读段落的主题句和结论句。通过抓住主题句，抓住段落大意，然后省略细节，得到略读速度。

(4)注意转折词和顺序词。然而，此外，此外等转折词。顺序词第一，第二，等等。

(5)如果没有必要，可以不看细节。

4.搜索(扫描)

搜索也叫搜索。和略读一样，搜索也是一种快速阅读技巧。熟练的读者善于利用搜索获取特定信息，从而提高阅读效率。

搜索是一种快速阅读方法，可以快速找到某一具体事实或某一具体信息，如人物、事件、时间、地点、数字等。，从大量的数据中，同时省略其他不相关的部分。使用这种方法，读者可以在最短的时间内浏览尽可能多的印刷材料，并找到所需的信息。比如，你可以用这种方法在车站查找某次火车或汽车的运行时间，在机场查找某次航班的飞行时间，在图书馆查找书刊目录，在文献中查找某个日期、名称、编号或数字。作为一种快速查找信息的阅读技巧，搜索既需要速度，也需要准确性。具体来说，搜读有明确的目的，有针对性地选取问题的答案。所以整段话可以直接反映在大脑里，不用一字不漏的读。在翻阅印刷资料时，一旦发现相关内容，就要停下来片刻记忆或取下，既保证了查找的速度，又使查找准确，所以查找技巧也很有实用价值。搜索不同于略读。略读时，读者事先对材料一无所知，而搜索是在读者对材料有所了解时进行的。比如找电话号码簿，读者知道被叫人的名字，也知道电话号码簿是按姓氏字母顺序排列的。这样，在查找杰克逊的电话号码时，可以使用页面顶部的logo字，然后快速翻到以J开头、按姓氏字母顺序排列的页面，从而找到杰克逊名下的电话页码。为了有效地搜索，读者应该使用以下技巧。

(1)利用材料的排列形式。大多数信息是按字母顺序排列的。如字典、索引、邮政编码、电话簿和其他参考书。当然，并不是所有的资料都是按字母顺序排列的。例如，电视节目是按日期和时间排列的。历史是按时间顺序排列的，报纸上的体育版是按比赛类别(足球、排球、网球)排列的，等等。不管来源如何，都是按照某种逻辑方法排列的。比如，要知道某件事什么时候发生的，查查日期；谁做了什么，查名字等。

(2)利用章节标题和描述。搜索后，先看文章标题或章节标题，确定文章是否包含你需要的材料，或者哪个部分包含哪些材料，这样就可以直接翻到那个部分进行搜索。

(3)把握提示词。读者找到包含所需信息的章节并准备阅读。这时候注意和那个具体信息相关的提示词。比如在报纸的体育版找一个田径运动员的成绩，他的国名就是提示词。在百科全书中查找纽约的名字。翻到纽约市这一章后，诸如人口、人口普查、居民等词。是提示词。如果找到提示词，可以用一般的阅读速度获取所需信息。

以上四种快速练习方法介绍完毕。其实这些方法在我们的日常生活和学习中已经有所运用，只是我们没有意识到而已。一旦把它们挑出来作为方法，然后按照它们的要求去实践，就会取得很好的效果。也说明我们身边有很多提高阅读速度的方法，关键看你怎么去挖掘这些方法。