记叙文和议论文哪个好

记叙文和议论文哪个好 议论文与记叙文哪个好

那要看题目要求的~给你说一下区别吧~记叙文和议论文是两种不同的文体，它们的主要区别是：1、记叙文以叙述为主要表达方式，通过记事，记人体现中心；议论文以议论为主要表达方式，目的在于表达自己的观点。

2、记叙文重在以情动人，用形象感染读者，陶冶情 *** ；议论文重在以理服人，运用概念、判断、推理等抽象思维方式揭示事物的本质与规律。

3、记叙文有很浓的主观感情色彩；议论文表达作者的思想见解。

4、记叙文材料具体化、个性化；议论文材料概括性强 。

辽宁高考语文作文时记叙文和议论文哪个考的几率大，哪个容易得高分作文写议论文和记叙文哪个容易得高分，如何在五个月内迅速提高作文水平？

欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆有话说老穆认为，初中生写记叙文容易得高分，高中生写议论文容易得高分，当然，这样的说法也不绝对，不排除个例。

有的初中生写议论文可以得到满分，为何？因为大部分初中生是不会写议论文的，突然遇到会写的，怎不让阅卷老师激动呢？有的高中生写记叙文，同样可以得到满分。

为何？因为大部分高中生都写议论文，阅卷老师遇到记叙文写好的，自然容易给高分。

总之一句话，写自己擅长的，就容易得高分。

不过，这也仅仅是停留在“容易”阶段，至于最终能不能得到高分，那就要看你平时的训练了。

那么，学生如何在五个月内迅速提高作文水平呢？老穆认为，短期内提高作文水平，不是不可能，不过这样的提高，也只能用于应试考试了，很难达到有底蕴地提高。

既然是应试作文，老穆今天就教大家如何从作文的“外在入手”，快速提高作文的成绩。

至于内在，老穆今天就不再讲述了，感兴趣的朋友，可以参考老穆之前的回答。

（一）从标题入手【1】议论文拟标题方法【2】记叙文拟标题方法（二）从开头入手【1】议论文开头方法【2】记叙文开头方法（三）从素材入手【1】议论文素材选择方法【2】记叙文素材积累途径（四）从段落层次上入手段落层次方面，记叙文和议论文都一样的，讲究层次美与结构美。

（五）从文章结构上入手【1】议论文结构【2】记叙文结构（六）从结尾入手【1】议论文结尾方法【2】记叙文结尾方法（七）从字迹及字数上入手阅卷老师批阅作文，首先看到的就是字迹，因而一定要工整。

其次，字数一定要够，不可少，但也不能太多。

【结束语】冰冻三尺，非一日之寒！同学们，只要你们按照老穆的方法勤加练习，作文分数地提高，指日可待！加油哦！如果您觉得不错，记得关注“老穆说语文”，并点个赞哦！

写拿手的文体，最容易得高分有人经常问写记叙文容易得高分，还是写议论文容易得高分？我的回答是：写你最拿手的容易得高分。

你记叙文写得好，记叙文就容易得高分；你议论写得好，议论文就容易得高分。

我教过一个初中的学生，本来初中生应该以记叙文为主，但这个学生有点特殊，就是爱写议论文。

他写议论文特别拿手，喜欢写，写得多，写得好，每次考试基本都是满分。

他的议论文有自己的独到见解，观点新颖；论据充分，古今中外，旁征博引；论证方法，例证、分析、引证、对比等，穿插使用。

该学生从初一到初三，两年多的时间，共写议论文100多篇，可能一些高中生也难于超越。

也有擅长写记叙文的。

我教过一个高中女孩儿，她对议论文丝毫没有概念。

按道理说，高中生应该重点写议论文。

可她就是不喜欢写议论文，但记叙文写得非常好。

她很会编故事，写什么题就能编出什么故事 ，而且故事说明的道理很清楚、很明确；特别会运用各种描写方法，尤其是会运用景物衬托的方法，去烘托事物。

她还会一材多用，就是把一件事进行迁移，这一件事，既可以写这个考题，也可以写另一个考题，这样就避免了选材方面的困难。

我们每个学生除了全面练习一些文体外，一定要有自己的拿手绝活。

比如写景、书信、日记、读后感等文体，我们要一般地掌握，抽出时间和精力去练一种拿手文体。

一些名家，也都有自己的拿手文体。

鲁迅的拿手文体是杂文，朱自清的拿手文体是散文，莫言的拿手文体是小说。

中小学生要想得高分，一定要有自己的拿手文体。

初中同学我建议你最好选择记叙文作为你的拿手绝活，高中同学最好选择议论文作为自己的拿手文体哦！