为什么要写信给同学

为什么要写信给同学,第1张

为什么要写信给同学 孩子初二有男同学写信给她,妈妈应该怎么做才合适呢?

答:孩子初二有男同学写信,这是孩子们进入初恋时期。

作为妈妈就要正确去开导自己的孩子,我们正是长身体的最佳时间,同时也是追求知识学习的好时间,我们还没有到谈恋爱的时候。

谢谢你的好意,我们目前是学习的最好时间,要好好学习,不要有其它想法,不然就会影响学习进步的。

希望我的同学好好学习,我们可以做一个学习上的好朋友,彼此追求卓越,向着美好的明天发展。

青春期,对异性产生好感,这是正常的现象,是美好而自然的事情。

不管是孩子有了喜欢的对象,还是被喜欢,都是值得开心的事情,说明孩子长大了。

作为一个女孩的家长,出现这样的事情,可能首先产生的心理是惊慌,甚至愤怒,恨不得找上门去,因为你家“白菜”被“猪”惦记了。

但,如果你了解孩子,了解青春期特点,你可能就是另一种心态。

第一,青春期是孩子身体、心理发育的关键期,第二性征慢慢出现并趋于成熟。

随之而来的心理变化是孩子们开始关注自己的外形,开始注意穿衣打扮,因为他们想要引起异性的关注。

这个阶段的孩子开始欣赏异性,有了想要喜欢的类型,甚至会为了接近某一个人而变得更好。

第二,青春期是孩子心理的逆反期,像一个火药桶,一触即发。

因为身体、心理的成长,自我意识出现,再加上和父母在年龄、阅历、经历、学识等方面的不同,两辈人之间慢慢产生了代沟。

有的家庭出现的是“你看不上我,我看不上你”的鸡犬不宁模式。

第三,青春期的孩子好奇、易冲动。

遇到事情,孩子并不会去过多思考。

因为不怕失败,动作经常比大脑快;因为敢于尝试,所以出错的几率就更大;因为无法预料后果,所以经常闯祸;因为责任意识差,出现问题就会手足无措或者简单粗暴。

那青春期孩子的父母应该怎么办呢?首先,闭上嘴巴闭上嘴巴闭上嘴巴。

孩子这阶段最不喜欢的就是唠叨,不断膨胀的假“成人感”让他无法静心去听取家长预防式的告诫。

你是好心,他听到的是控制。

因此,这个阶段,家长先把嘴巴闭上,给孩子一定的空间一定的宽容一定的时间让他长大。

其次,调整心态,关注孩子,充满耐心地静待花开。

闭上嘴巴不是闭上眼睛,更不是任其自由发展。

这个阶段,家长眼睛要睁得更大,心思要更细腻,了解孩子要更多。

不管他成人感多么爆棚,他始终是个孩子,所以一旦受挫,就是你出现的最佳时机。

面对茫然无措的孩子,你的中肯建议就是最好的教育。

不斥责,不讥笑,不埋怨,朋友式的陪伴,好友般的建议,既可以帮孩子解开谜团,也可以拉近你们之间的距离。

记住,只给孩子提供一种建议或者多种选择,适可而止,千万不要简单粗暴地告诉他这事就该听我的,或者越俎代庖。

再次,家长要不断自我提升,积极乐观,充满正能量。

父母是孩子最好的老师,家长阳光正面,孩子潜移默化的也会积极面对生活。

同时,家长也要不断学习,一方面是自我成长需要,可以更科学的解决孩子遇到的问题。

另一方面,可以给孩子树立榜样。

这位家长遇到这样的问题,就是青春期常见的现象,需要从以下几个步骤解决。

第一,正面夸赞孩子。

能被人喜欢,说明孩子长大了,也说明孩子身上有令人欣赏的优点,这都是值得表扬的。

“恭喜你,姑娘!有人喜欢你,这是好事,说明我的宝贝长大了,而且也很优秀,有吸引男孩子喜欢的优点。

”第二,引导她得出正确的择偶观。

很多家长遇到这样的事情,如临大敌。

其实,这个时候最不能做的就是回避。

家长可以问问孩子:“这个男孩子怎么样?”“你喜欢什么样的男孩子?”“如果现在接受了,你准备怎么样设计你们的未来?”“……”在这样的询问中,穿插你的一些看法,孩子的思路就会越来越清晰,从而做出正确选择。

第三,善待那个男孩子。

青春期的男生女生最爱面子,处理不当,可能就会毁掉那个男孩,甚至给自己带来劫难。

喜欢是一种善意,占有才是恶意。

青春期的孩子,就是一种朦胧的好感,喜欢可能都算不上,更不要说是爱了,千万不要定义为“早恋”“坏孩子”。

可以是“鼓励式拒绝”——你很好,但是现在不适合,不能在开花的季节去结果。

可以是“美好式展望”——我们现在的主要任务是学习,只有我们今天努力了,明天才有可以一起创造美好的未来。

可以是“提醒式成长”——我喜欢的男孩子是积极向上,成绩优异,有责任心,敢于担当的,你现在还有很大的距离,你要加油哦。

……当然,任何理论都是要结合实际的,希望你能根据自己孩子的实际情况和对方的性格特征去灵活处理。

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