我为什么也包花边饺子

我为什么也包花边饺子 花边饺子里的爱里妈妈为什么要包花边饺?我为什么也要包花边饺？课文为什么用花边饺子里的爱做题目？

[1]妈妈耍花招包花边饺. [2]我耍花招包花边饺. 2,氶上启下的过渡作用. 3,表达浓浓的母爱和子女对母爱的深沉回报之情4、文中有许多感人的细节描写，请找出一例，并分析其作用。

答：“一般，妈妈总要包两种馅的饺子，一种肉一种素。

这时候，圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子，像是两军对弈，隔着楚河汉界。

我和弟弟常捣乱，把饺子弄混，但妈妈不生气，用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说：“来，妈教你们包花边饺！”我和弟弟好奇地看妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏，捏出一圈穗状的花边，煞是好看，像小姑娘头上戴了一圈花环。

我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿，她把肉馅的饺子都捏上花边，让我和弟弟连吃带玩地吞进肚里，自己和爸爸却吃那些素馅的饺子。

”通过母亲教“我和弟弟”包饺子这一细节，反应出母亲的慈爱和聪明，对孩子的疼爱和怜惜。

5.品味下列句子，说说它们的表达效果。

(1)妈妈指挥爸爸弟弟和我，看火的看火、擀皮的擀皮、送皮的送皮，颇似沙场点兵。

答： 用比喻的修辞方法，表现母亲的做活的有条理和勤劳能干的优良品质。

(2)饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。

答： 用比喻的修辞方法说明饺子在煮熟时灵动可爱的样子，表达了我喜悦的心情和开心的童年。

6.有读者认为在文章的结尾处加一句话才能把意思表达得更完美。

请你把这句话写出来。

答： 饺子，将亲情的爱延续下去，代代相传。

7.本文与冰心的《纸船》题材相同，请分别说说它们在写法上有哪些相同与不同之处。

相同之处： 同样运用记叙和抒情的表达方式，将美好的记忆表现得淋漓尽致。

不同之处： 表现手法有所区别。

8.当母亲过生日的时候，你要给母亲制作一张生日贺卡，请你在贺卡上写几句含蓄隽永的话。

答：妈妈您在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。

您是我生命中的港湾。

永远爱您！ 课文围绕“花边饺子里的爱”重点写了作者童年时，家里生活拮据，妈妈把肉馅儿的饺子都捏上花边，让“我”和弟弟连吃带玩儿的吞进肚子里;成年后，家里的经济状况好转了，妈妈不爱吃鱼肉或时令蔬菜，却雷打不动只爱吃饺子。

为了让妈妈吃的开心，就常包饺子；一次给妈妈过生日，“我”耍了一个小小的花招，用糖馅儿包了一个有记号的花边饺，讨得年迈母亲快乐和欢欣。

花边饺子里的爱妈为什么要包花边饺子