看到秋天果实成熟你有什么感想

看到秋天果实成熟你有什么感想 “秋天才成熟的果实，请不要在春天采摘，不然尝到的滋味将是苦又涩的。”这说明什么？

春天就忙春天的事，春天切不可采摘只有秋天才能成熟的果实。

最好的办法是采取冷处理，让他们多参加集体的活动。

拓宽交友的圈子，启发他们认识后果以及所要承担的责任，让他们自己去作出选择。

只有摆脱了情感的困扰才能集中精力学习。

家长应关注青春期男女心理保健；需要学会男、女相互尊重。

家长要指导孩子在生活中学会自尊和尊重他人，能够与同性和异性同学正常交往。

有了尊重爱才更有意义。

培养孩子慎重做选择的能力。

让孩子明白自己有权利做出选择。

培养对自己的选择和行为负责任的态度。

学会保护自己，培养拒绝性骚扰和不良生活方式的勇气和能力。

学会保护自己，女孩子避免单身到危险的地方去，以及与不认认识的人单独相处。

家庭中指导性教育的态度和方法；了解孩子，走进孩子的世界。

请家长们放下长辈的架子，与孩子做个知心朋友。

沟通必须丢掉不健康的心态；著名教育家陶行知说：“不要让孩子成为人上人，不要让孩子成为人下人，也不要让孩子成为人外人，要让孩子成为人中人。

”人中人就是平常人，就是心地平和，能与人和谐相处的心理健康的人。

家长必须了解青春期孩子的“性生理”“性心理”特点；与孩子的沟通要从小时候做起；要多进行角色换位；多给孩子期望、赞扬、激励。

家长与子女谈话要注意艺术，与孩子进行“批评性谈话”要注意做到“五不谈”：1. 吃饭时不谈。

2. 孩子在气头上，头脑不冷静不谈。

3. 有外人在场不谈。

4. 情况没了解清楚不谈。

5. 家长心情不好时不谈。

与孩子进行“批评性谈话”要注意做到“五注意”1. 要经常与孩子谈话。

2. 要及时与孩子谈话。

3. 分析问题要全面，不要迫使孩子接受不公平的批评。

4. 批评性谈话中也要适当肯定做得好的一面，不要全盘否定。

5. 谈话时态度要缓和，不要声色俱厉，也不要不痛不痒。

母亲是大地，大地创造生命；父亲是蓝天，蓝天包容世界。

天下的父母，让我们爱孩子吧，接纳孩子、体谅孩子、包容孩子，把对孩子无私的爱转化为心灵沟通，用科学之光照亮他们的人生之路，教会他们用健康的人格，用知识的力量去成功地驾驭自己的命运。

秋天到了，有人对落花忧伤，有人对丰收赞美，你有什么感受？

秋，是一个多姿的季节，有它的丰盛，有它的凋零，有它的厚重，有它的枯萎。

当你观看的时候，你是什么心情，什么处境。

更主要的是，你站在什么角度。

花开花落，草凄树瘦，这是大自然搬运工的尽心尽力！但是你不要为此而情伤，你看那层林尽染，万山红遍，依然是“万紫千红一片”！枫叶红