吴忠豪 语文到底教什么怎么教

吴忠豪 语文到底教什么怎么教 高中语文到底教什么？

我认为高中语文要教会学生以下知识和能力。

一、听。

听课，听力，倾听。

听自然，听社会，听自己。

二、说。

说话，对话，演讲，沟通，口头表达。

三、读。

朗读，阅读，读课内课外，读自然人生。

四、写。

积累，模仿，练习，写作。

写作文，写随笔，写见闻，写感受，写心得。

记真事，抒真情。

五、思。

思考，构思，情思，思想。

思考自然，思考人生，思考自身。

六、美。

学会审美，学会甄别，学会鉴赏，用美学滋养自己。

善于分辨书本和生活中的真善美与假丑恶。

学会用自己的双手和心灵去创造美。

教什么 是首要的,因为这关乎学生的语言能力发展和思维能力发展,其次才是 怎么教 ,是关乎教学方法、教学模式以及教学效率的问题。

下面,笔者以人教版高中语文教材必修1、必修2为例,初步探讨在高中语文课堂里教师应该教什么。

两册教科书共有8个单元,文体涉及现代诗歌、现代散文(写人记事与写景状物)、新闻通讯、古代诗歌(先秦与魏晋时代的诗歌)、古代散文(史传与山水游记)、演讲辞等。

开始教学之前,教师要依据不同的文体特点及背景知识,梳理教学内容！