幼儿识字买哪个书好

幼儿识字买哪个书好 幼儿园识字教材哪个好？幼儿园中班的孩子，有没有什么好的识字教材介绍的吗？

宝贝才上幼儿园中班，也就是4岁左右，这个年龄段的孩子，遵照幼儿身心发展规律，孩子是不适宜教识字的。

4岁宝宝，语言，身体动作，良好的习惯等等能力的培养最为关键，过早识字会给孩子 心里增加压力。

可以通过游戏，动手 *** 作，演练等培养孩子生活能力，语言发展，体能锻炼等等。

如果家长确实想教给孩子识字，可以通过游戏，通过动手 *** 作等有趣的形式活动，让孩子在乐趣中不知不觉学到一些知识，和认识一些字。

如就拿传统游戏：丢手绢的游戏。

宝贝们围成一个圆圈，带着宝宝一起玩耍丢手绢的游戏，这个游戏中，可以做一些简单的字的卡片，或者带有字的动物头饰，无痕教育方法中，孩子逐渐认识很多字，积少成多，慢慢孩子对认字也感兴趣了。

家长可以通过玩卡片的游戏，教给孩子认字，通过讲故事，结合一些字的卡片，孩子简单学习一些字。

建议家长给孩子多买一些有质量绘本，培养孩子阅读，在阅读绘本中可以适当学习一些字。

我儿子小时候我买了很多绘本，然后还制作了很多字的卡片和头饰，如用扑克牌一面是扑克牌的图形和数字，背面就写上大写的相应的数字。

小白兔的头饰就写上：兔子，小青蛙的就写上：青蛙，等等，所以没有用任何教材，通过日常讲故事，看绘本，和戴头饰做游戏，儿子也认识了很多字，而且让孩子感觉到这是在玩游戏，听故事，不是在学习，不是在识字，所以兴趣一直很浓，到了大班末期，孩子能认识很多字了。

理解每一位当家长的心里，望子成龙望女成凤，但一定要让孩子容易接受的方式识字，不建议给中班年龄段的孩子买识字教材，但可以给孩子买高质量的绘本。

不用刻意去引导，小朋友都有识字敏感期，大量的亲子阅读是储备期。

识字敏感期的标识是，小朋友主动问家长，这个是什么字、那个是什么字？这个时候可以利用APP、识字书籍来引导，同时，生活中看到的文字指给小朋友看，也是一种输入。

APP推荐洪恩识字，可以买一个学龄前的识字包，赠送实体的字卡。

我们家小朋友每天会自发要求看一会儿洪恩识字，对于他来说，更像过关游戏一样有挑战性。

线下配合字卡，会发现不知不觉已经认识了100余字。

识字书籍，入门阶段推荐“四五快读”。

内容入手很简单、重复性强，有洪恩识字100余字的基础，小朋友上手很快，带着读一两遍，就可以自己读了。

不认识的汉字多读几遍就会了。

我认为，APP和书籍是相辅相成的，APP趣味性和娱乐性更强一些，可以激发小朋友的学习兴趣，寓教于乐。

更注重认“字”。

而识字书籍是句子、文章的输入，把生字放在文章里面，可以让小朋友不只是认识字，更会用字来组词、造句、写文章。