去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:孙建明老师 习作《我想对您说》教学设计课题|我想对您说|课型|习作|课时|1|教学目标|1.引导学生根据本单元的写法,用书信的形式围绕主题进行写作。
|2.联系生活实际,用充满感情的语言表达对父母的情感,培养爱父母的情感。
|3.学习第一人称来写作,真切地表达自己的情感与想法。
|教学重点|1.引导学生根据本单元的写法,用书信的形式围绕主题进行写作。
|2.联系生活实际,用充满感情的语言表达对父母。
|教学难点|学习第一人称来写作,真切地表达自己的情感与想法。
|教学设计|设计意图|导入新课|一、情境导入|同学们,在今天的课堂上有培育你的老师,有与你相处了整整四年多的小伙伴,可唯独缺少了每一位同学生命中至亲至爱的人,他们是谁呢?|(爸爸妈妈)|尽管爸爸妈妈未能来到我们今天的课堂,但老师知道他们深深地装在你的心中。
假如你朝夕相处的父母此刻就在你眼前,渴望与你沟通,你最想对他们倾诉什么呢?|(师引导学生从多个角度畅所欲言,述说心里话)|板书:我想对您说|用鲜明生动的图片引入,引起学生情感的共鸣,激发他们的兴趣。
|学习新课|二、心事谁能解|1.小调查:平时与父母交流的同学有多少?|2.老师列举生活中的事例,深入体会与父母沟通的重要性。
|三、回忆生活,体验真情|1.读下面的句子,说说自己的体会|爸爸妈妈,那天我真的很开心……|2.选择自己想说的一句话写下来。
|3.选择具体事例说清楚|板书:说事例,要具体|
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