学校语言文字工作机构调整说明

学校语言文字工作机构调整说明 小学语言文字工作汇报材料

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:骑驴玩旅游 小学语言文字工作汇报材料 尊敬的各位领导、各位专家： __小学从20XX年建校以来狠抓语言文字工作，从名不见经传的新建学校，到20XX年成为国家级语言文字规范化示范学校、20XX年国家级规范汉字书写教育特色学校，十多年的风雨历程，__人用智慧和汗水留下了一串串坚实的脚印…… 我校加强语言文字工作建设，加快语言文字工作信息化进程，加大语言文字应用科研工作力度，全面推进本校语言文字规范化、标准化建设。

1、提高认识，强化管理。

普通话和规范字是中华民族优秀传统文化的结晶，对于培养师生的爱国主义情 *** ，提高民族自豪感，更好地学习和掌握其他各科知识，都有着极其重要的作用。

学校醒目位置设置宣传标语，营造校园“说普通话，写规范字”的氛围。

学校每年都召开专门会议，组织师生认真学习上级有关语言文字工作文件精神，不断交流工作经验，进一步完善各项措施。

为推动全校语言文字工作的开展奠定了良好基础 2、机构健全，责任明确。

成立了由校长任组长，副校长任副组长，教导处主任、各年级语文教师为组员的语言文字工作领导小组。

各教研组、任课教师、少先队推普员组成的语言文字工作网络。

语言文字具体工作由教导处负责，分工明确，各负其责。

学校形成了上下贯通，左右协调的新格局。

对学校的实际，每学 4、学校所出的校报、资料等都能争取做到不错字、不漏字、不多字。

学校的各种印章、牌名、牌匾、标准用字等都要要求做到这一点。

这些

2019年幼儿园语言文字工作总结