创文宣传进学校

创文宣传进学校,第1张

创文宣传进学校 学校创文工作总结

去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:时列会下 学校创文工作总结 篇一:显纲小学创文工作总结 显纲小学创文工作总结 创建文明城市称号是城市建设、综合实力、和谐水平和文明程度的集中体现,是极具价值的无形资产和重要城市品牌。

创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。

在区创文办、区教育局指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创文工作顺利开展。

从组织机构、创文工作宣传、资料收集、整理等方面都按上级部门要求认真贯彻落实,现将本次创文活动小结如下: 一、学校领导重视,组织机构健全 学校领导对创文工作十分重视,把创文工作摆上了学校工作的重要议事日程。

为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创文工作,我校成立了“创文工作领导小组”。

组长由林景山校长担任,副组长由梁帼英主任担任,成员由学校、教导主任、大队辅导员、年级组长、科组长、班主任及校工组成,明确工作目标,落实责任。

对创文工作,校领导亲自抓,协调和安排整个学校的创文工作,使创文工作的各项任务层层落实,任务明确。

学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。

创文宣传标语大家怎么看待襄阳的“创文”活动?

驴屎蛋子表面光。

把襄阳那么多失业职工还有生活困难人员等问题解决了,文明程度自然就上来了。

劳命伤财瞎折腾、逼着小学生背,逼着学生家长当志愿者,就为那一点政绩。

这么多年的达标、级别、创文、卫生,有意义吗

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