学校教育装备管理员培训计划

学校教育装备管理员培训计划 赣州市实验小学2019-2020学年度第二学期教育技术装备工作计划现在教育培训机构怎样做好市场推广工作？

社会上教育培训机构弊大于利，整个乱了国家教育部门制定的教学计划，应该彻底取缔，不留死角。

国家教育机构，是根据中国近百年制定的教学模式，从幼儿园，小学到高等学府稳步推进，使国家的教育事业取得了健康发展。

近十几年以来，社会上培训机构泛滥成灭，整个扰乱了学生家长对孩子的培养思路，这个也有用，哪个也少不了。

从幼儿时期就想把各种知识灌进小孩子的大脑里，整日做着孩子隔夜变神童的梦。

‘望子成龙’是每位父母的迫切心愿，但是一定按照国家制定的教学方案，科学化，系统化，优育化，全面化，健康化培养，只有走正规的教育道路，孩子们才不走弯路，不走偏路。

目前，政策对培训机构的宣传管控很严，从最初的限制一些宣传内容（禁止宣传效果、成绩等），到后来的限制外呼（有机构法人被带走的情况）、做广告（主要是禁止电视广告等），到近期开始有城市对打卡（禁止机构留作业、打卡等各种行为）、地推（有城市机构负责人被约谈）、特价（原价是否有真实成交、禁止明显低于成本的价格等）严查，可以说培训机构做市场推广越来越难了。

在目前的情况下，这里简单盘一下还可以做哪些东西。

1.通过校区门头牌匾做宣传其实，校区门口的那块牌匾，也相当于半块广告牌，之所以说是半块，是因为有些城市或地区会对牌匾有要求，但至少可以把我机构的大名印上去，别人看到知道还有我这个机构存在，所以算半块。

2.异业合作异业合作的形式其实还是挺多的，无论是提供给对方宣传资料或物资让对方帮忙宣传或分发，还是直接做深度合作，要具体情况具体考虑了。

这里说几个比较基础的、容易合作的方式，比如校门口超市或书店的塑料袋、校区周边快递包括的广告贴条、校区周边流动商贩手推车或遮阳伞，等等。

其他的需要深度合作的，比如银行的大客户讲座、眼镜店、儿童剧场或游乐场、书店、展览馆等等，就要看机构的课程面对对象及机构实际情况了。

3.朋友圈裂变实话实说，朋友圈裂变其实也不好做，除了做的人太多以外，腾讯那边其实对这个也是有管控的，我曾经因为裂变做得太猛，小程序被腾讯点名，这也是我后来尝试做自媒体的原因。

朋友圈裂变的基本思路就是送东西，送学习资料、送免费课、送讲座，总之就是家长和学生目前最关心什么，我们就送什么，想获取的唯一方式就是帮忙转发一下这条送东西的朋友圈。

当然，这个也是现在朋友圈有了折叠功能的原因。

4.自媒体平台除了以上几个方式，就是依靠自媒体平台了。

两个大方向，一个是内容（视频或文字），一个是通过直播。

简单来说，通过自媒体平台展示机构自己的实力，吸引目标群体咨询、体验。

这里存在的问题是地域问题，网络平台的覆盖面太广，不过现在类似于抖音，可以做区域投放，这个可以相对解决以上问题。

当然，具体内容涉及太多，这里无法详述。