对学校督学工作的认识

对学校督学工作的认识 对责任督学的认识学校督学的职责及工作内容督学工作心得体会学校督学的职责及工作内容

科学发展，和谐建设，有必要重新认识自己的定位，深化岗位职责的。

下面是小编给大家带来的公司各部门岗位职责，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧! 学校督导岗位职责(一) 1.配合外籍教师进行课堂教学工作，协助外籍教师维持课堂秩序，鼓励学员积极参与课堂互动教学内容。

2.负责学员教务及教学管理。

3.与外教、家长以及学员保持密切的沟通，追踪教学质量，保障教学结果。

4.跟进并处理家长的意见及建议等，与家长保持良好的关系并开发学生资源。

5.团队协作，尽职尽责完成工作。

学校督导岗位职责(二) 1.督促教学管理规章制度的贯彻执行。

2.监督教学计划的落实以及教学大纲实施情况。

3.评价教师教学效果(教学内容、教学方法、教学手段、教风学风)。

4.提出改进教学的意见或建议。

5.开展调研，掌握信息，为校领导指导教学工作，进行决策提供参考依据。

学校督导岗位职责(三) 1、根据学校工作规划和年度工作计划，制定学校教学督导工作计划并组织实施，重点对素质教育、课程实施、常规管理、教学水平、教学质量等方面进行经常性督导考核。

2、教学督导室对教师各类教学管理人员工作情况和工作质量进行督查，对存在的不足及问题及时反馈给主管领导及教务处，并督促将整改措施落到实处。

3、对上级做出重大的决议和学校形成的重要决定的落实情况进行督促检查。

4、对教学进行研究，经常深入一线，听课评教，调查研究学生的学习动态，注重发现问题，向学校领导及有关处室提出改进建议。

注重发现典型，总结教育教学成果，及时宣传推广教学先进经验。

5、认真学习素质教育理论和现代教育管理方法，定期 组织专兼职督导员开展学习培训，不断提高督导工作水平。

6、按时完成领导交办的其他工作任务。

学校督导岗位职责(四) 一、在督导室主任(副主任)领导下，依法对学校内设部门履行教育教学职责情况和学校教育教学工作的督导检查。

二、列席被督导部门的有关会议，向有关人员进行测试或问卷调查，听取汇报，查阅有关文件、档案、资料。

三、对被督导的学校内设部门的教师的工作提出奖惩建议。

四、向被督导的内设部门的分管领导和学校督导室主任(副主任)如实通报督导结果，经学校校长办公会同意，可以向全校教师公布重大督导结果。

五、按照教育督导规定的程序，积极主动、创造性地开展督导活动，并认真做好情况记载，每学期交学校教育督导室检查存档。

六、按照学校教育督导室召开的有关会议，实事求是地反映平时督导工作中的情况，建设性地提出加强和改进督导工作的建议和要求。

七、积极参加学校教育督导室组织的综合或专项督导评估活动，认真做好相关工作。

八、完成领导交办的其他工作。

学校督导岗位职责(五) 一、督导员要以身作则，模范遵守学校各项规章制度和教学纪律。

二、认真履行教育教学督导处的各项工作职责，积极参加教育教学督导处安排的各项工作，并努力完成。

三、依据工作计划和学院的规章制度进行监督、检查。

四、深入课堂、通过听课、评课、指导本学科教师提高业务水平。

五、对听课情况及时与授课教师沟通、交流、做好评价结果及反馈意见记录。

六、对学校课堂教学中发现的问题，进行情况分析，并提出整改意见。

七、完成学校要求每周听课4---

督学工作如何促进学校教学水平现在有些学校配有督学，你们认为学校有必要配督学吗？

首先纠正一下你问题中的说法，督学不是学校配的，是各级人民政府及其教育行政主管部门任命或聘任的，代表政府或主管部门对学校工作进行督查的人员，专兼职均有，绝大多数是兼职督学。

督学的任期一般为三年。

根据国务院教育督导委员会文件精神要求，各地教育部门要聘任责任督学，挂牌联系学校，你所说的就是这种责任督学。

他们受聘于政府设在教育部门的教育督导机构，为教育督导机构负责。

不少县市都将中小学校的督学照片、联系方式挂在学校的显目位置，便于师生及家长联系，反映情况。

督学的职责是督导学校工作，包括学校的全面工作和分项工作，包括教师工作以及学校工作的不足之处，负责将学校工作情况向主管部门汇报、对学校工作提出意见和建议等。

督学主要工作如下：配备责任督学有没有必要，笔者觉得是有必要的，负责任的督学，对学校工作起着督促和监督作用，能够及时听取教师和学生的意见、建议，对学校工作的不到之处及时指出，及时纠正。

这些责任督学一般都是兼职的，他们一般在教育部门还有自己的工作，所以不可能天天都在学校，不过每月起码到校工作三天左右。

不过，任何岗位上都有负责和不够负责的，督学也一样，负责任的督学，对学校工作作用明显，而那些和稀泥做老好人的督学，未必起到督学的作用。

非常有必要，但根据目前的配备的现状，有非常没必要。

我所看到的督学本身就是教育系统的领导，让自己督察自己或者督察自己的同事，上级，下级，基本等同摆设。

浪费国家资源。

但督学很有必要，因为你要督察的是领导的政策，方法，为广大师生服务。

所以，要想真正起作用，必须让督学人员和教育系统脱离关系，并且必须正直有为，敢于说话，不怕得罪领导。

这样的督学才有意义。

我看到的督学都是领导机构中的某些人兼职。

甚至有校长自己兼职的，那不是笑话吗？自己督察自己？