去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:tan谭君 小学规范办学行为总结 | 一年来,八一路小学围绕以“办人民满意的教育”为宗旨,牢固树立和全面落实科学发展观,在上级部门的关心指导下,进一步规范学校办学行为,凭着全体教师满腔的热情和智慧,求实创新,在创建博雅教育品牌的道路中不断提升学校办学内涵,取得了显著的成效。
经过全校共同努力,我校在规范办学行为上做了大量的工作,特总结如下:| 一、管理到位,办学行为规范。
| 1、建立长效机制,保证有效执行。
| 学校成立了规范办学行为工作小组:| 组长:唐冬梅、王凤芝(全面负责学校规范办学行为工作)| 组员: 冯莉(负责教育科研、教师培训工作的规范)| 易畅(负责教师教学工作的规范)| 唐宗颖(负责总务后勤工作的规范)| 刘霖(负责学生教育行为的规范)| 2、规范招生行为,倡导公平竞争。
| 每学年新生入学时,坚持就近免试入学原则,确保本村适龄儿童入校接受义务教育,在师资编配上力求均衡,保证学生接受公平教育的权利。
| 3、严格执行国家规定的课程计划| 按照省、市、县课程计划的规定安排教育教学工作,开齐开足开好各门课程,没有随意增减课程和课时。
在日常教学中,要求教师严格按课程标准要求进行教学,把握教学进度,不得随意提高或降低教学难度,不随意提前结束课程和搞突击教学,不随意调课和挤占术科教学时间,确保学生德、智、体等方面全面发展。
| 4、严格控制学生在校学习活动时
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