爱的教育以什么的口吻

《爱的教育》作者在序言中说到什么？你怎么看？谢谢邀请，回答；《爱的教育》是意大利作家诶迪蒙托，德，亚米契斯，在133年以前整理出的以日记形式，来叙述教育方面关于爱的教育故事。

故事叙述了一个男孩，从三年级到四年级一个学期里，自己记录发生的一些关于爱的教育方面的事件，作家在序言里，表述了这个小男孩产生了爱心，不是一朝一夕形成，凭空得来，是在家长和老师的指导下，来完成的爱心的传递。

作者以日记形式在书中叙述并提出了关于幼儿小年，从小就应该知道爱的观念，爱的教育开始，一切美好的问题都会呈现在面前，相对处理起来就非常容易。

只要心存爱心，就会受益一生。

值得称赞的是，西方国家的儿童爱的教育方面，做得非常好，整整领先了我们半个多世纪。

因为我们国家在解放以前，是根本没有把少年儿童的爱的教育提到日程上，是停止与无序的状态。

我国那时的儿童连基本生存权利都得不到保障，何谈实行爱的教育。

新中国成立以后，我们国家在教育方面展现出了全新的面貌，从低年级到高年级，全面设立了德育课，这和国外设立的爱的教育性质是相同的。

我们国家在德育方面的教育体系是最先进的教育体系。

举个例子，四川省雅安市七岁小学生林浩，在当时大地震发生后，他冒着生命危险，强烈的余震，从教室里救出了十几个同班小学生，被当时的老百姓称为小英雄，他的大爱被传为佳话。

上世纪五六十年代龙梅，玉荣小姐妹，为了集体的羊群不受损失，甘心情愿地同暴风雪搏斗，保护了集体的羊群，小小年纪却做出了惊人的爱的行动和奉献。

现在，我们是处在高科技飞速发展的好时代，在各个领域内都要积极奉献爱心，大力弘扬爱的传递。

在教育方面，应从美学范畴里应用各种手段，来加强爱的启蒙教育。

这对人生的世界观构建形成产生重要作用，也就是关心儿童少年的未来大事。

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