早读我们在干什么作文

早读我们在干什么作文 早读有什么好处？

新课标中提到：语文教学要重视诵读，要让学生充分地读，在读中感知，在读中感悟，在读中受到情感的熏陶。

可见，早读课非常重要。

今天，我从以下三几个方面来回答早读课的好处：一、早读能调动学生的精气神，提高学习效率。

读书有三到：谓心到、眼到、口到。

诵读是眼、耳、脑、口、心等多种器官的协作，能使学生集中注意力，能训练学生的思维，激发学生强烈求知的欲望。

南宋朱熹记载：“要读得字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只要多诵数遍，自然上口，永远不忘。

”这样做非常有实效。

如：我们学校每周有4节早读课，孩子们在老师的高效组织下，或读背英语，或读背语文。

早读期间，整个校园里，琅琅的读书声让人振奋，让人充满活力。

在这种氛围中，可以有效地调动学生的精气神，提高学习效率。

二、早读能激发学生的诵读兴趣，增强学生的记忆力。

俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨”。

早上是学生们一天当中记忆力最强的黄金时段，是学生知识积累的最佳时光。

这时候，进行古诗词的积累，美文的背诵等就会在较短的时间内达到事倍功半的效果。

我们可以通过不同方式的读提高诵读兴趣，如，教师范读，音频范读，自由朗读（理解读、学生领读、个别读、男女生赛读、配合动作读），多样齐读法，填词法………运用了这些方法，就能激发孩子们的诵读兴趣，增强学生的记忆力。

在20分钟的早读时间，在教师有效的组织下，学生们就能读背5——10五言或七言的古诗文，甚至是篇幅更长的文章。

三、早读能加深文本理解，提高学生的品行修养。

教育家叶圣陶说“吟咏的时候，对于讨究所得的不仅理智地理解，而且亲切的体会，不知不觉之间，内容与理法化而为读者的东西了，这是最可贵的一种境界。

学习达到这种境界，才会终身受用不尽。

”简而言之，诵读不仅是听、说、写的基础，更是直接进入人的理性世界，激发思考、净化心灵、陶冶性情、铸造完美人格的重要手段。

正如歌德所说：“读一本好书就是和高尚的人谈话。

”这对于一个正处于人格养成初期的学生来说，是非常重要的。

如，诵读人生志向的古诗词，学生们也会有高尚的人生志向；诵读珍惜时间的篇章，孩子们就会在有限的时间内，高效地做事，……总而言之，早读是教师教学的助推器，是学生学习的高效策略。

我们要充分认识到早读的重要性，让早读助力学生走向成功！

说到 “早读”，先想到的是每天清晨学校课室里第一堂早读课那朗朗的读书声，声音来自不同学校不同年级的同学，有小至幼儿园娃娃、大至大学院校大学生。

为什么上学要早读？早读有什么好处？早读的好处有 : ① 好锻炼口才。

古有闻鸡起舞，今有闹钟把人闹醒。

大清早起来，新的一天开始了，很多人继承了古人的优良传统——锻炼。

各人有各人的兴趣爱好，爱读书的人练口才，朗诵、早读。

② 咬字更清晰。

清早刚起来似乎还在睡梦中模模糊糊，说起话来都好像说梦话似的含含糊糊。

缓过神来的时候精神状态是最好的，在这个黄金时间读书，能让口齿更伶俐，咬字更清晰。

③ 谈话更流畅。

早读并不是学生孩子们的专利，有些人年龄很大还很害羞，甚至不敢跟别人对视和聊天，说起话来脸红，还结巴，这就是平时没有早读造成的。

其实任何年龄的人都能早读的，早上多读书报，和人谈起话来更流畅。

④ 知识更深刻。

活到老学到老。

不管是在校学生还是社会上的工作人员，都要不断地读书、学习，进修。

清晨的精力是最充沛最旺盛的时候，在这个时候早读学习更能加深知识的印象。

⑤ 让人有信心。

在学校早读时，一般由班长带读，然后同学们一起读。

当老师在课室外走过，看到同学们捧着书认真读的时候，会不禁心花怒放。

当父母看到自己的孩子在家都会捧着书认真地读的时候，会感到这孩子将来有出息。

⑥ 拉近人距离。

如果人们在美好的清晨都能花点时间早读，那个个人都有伶俐的口齿，有加倍的信心，不再怕自己脸红害羞又结巴了，也不怕谁瞧不起谁了，都愿意与人友好相处交流。

⑦ 有更多希望。

生命真的很好，只要活着就有希望，每个人都希望自己或自己的孩子都能够内外兼修，有好的容颜、好的精神面貌、有文化、有内涵、有口才，于是人们都很努力早读。

今天是教师节，一日为师终身为父，老师站在讲台上的身影永远不会忘记，老师的教导铭记在心。

衷心祝福老师节日快乐。