中学校代会制度

中学校代会制度 中学教代会制度表决办法

1、如果你是质疑教代会的表决结果而提问的话，告诉你，不少学校的教代会形同虚设，一般就是学校一把手（不一定是校长）说了算。

2、如果你是工会搞教代会制度的，那我误解你了。

表决办法一般是：在有效会议前提下，半数以上赞成才通过。

（1）教代会要有效，那么其一，会议组成教职工代表一般要占70%以上（是学校中层代表人数来定）（2）与会人员要过三分之二（3）表决可无记名投票（建议不要写汉字，就画圆和叉，以免识别汉字书写字迹而让无记名投票失去了意义）3、其实教代会，也就是为大家服务的，选一个热心的、有能力的即可，表决问题有时还需有人站出来拍板才行。

在编教师经常不上课，大小会议也常常缺席，学校有办法吗？

这样的在编教师，确实存在！不过这样的教师，大多年龄大，临近退休，或者是身体的原因。

自然也有年轻教师。

年轻教师能力无边，后面都是有背景的……这样的教师，学校不是没有办法，而是看菜下碟，或者就是学校领导的安排！有心怀不满的教师，也会这样，而这样的教师，学校会网开一面。

就是批评一下，约谈几次，学校根本没有开除、辞退的权限，至多在县管校聘的过程中，人为的使其被淘汰，仅此而已！这样的教师，让我们气愤，可都有历史渊源，或是有土政策的保护，或者是钻政策的空子……因此学校只能听之任之。

任何行业，都有这样的人！所以，人靠的是自觉！工作不是给某一个人干的，但受个别人的管理；管理过程、结果，都有不平等存在，过于较真，只能让自己气闷。

对于这种“蒸不烂、煮不熟、捶不匾、炒不爆、响珰珰一粒铜豌豆”的教师，领导同事拿他真的没有多少办法！他一不想当领导，二不想得表扬，三不想评先进，四不想评优岗，五不想进职在前面，六不怕批评，七不怕扯皮，八不怕别人背地议论，九不怕学生告状，十不怕家长刁难……大错误不犯，小错误不断。

那么领导对这种教师到底想什么办法呢？一、防患于未然。

如果了解某教师的的确确是这样人，校长要谨此坚辞，坚决不收这种老师，免得后面矛盾不断。

如果学校比较大，就是少分一名教师也可以。

每个教师多上半节课，一名教师的工作就超出很远了！二、像转变差生一样，设法转变。

象这种教师，能力并不弱，他入职，也是凭本事上来的！别看他这种人，在领导眼中是刺毛，但他有底线思维，他始终是老师，并没有混丢！相反有些贪官校长，倒是缺乏底线思维，榔档入狱，公职都混丢了！所以，如果设法进入其内心世界，可能也不见得这种人就这么不好打交道。

我有一名师范同学，到某校当校长。

他有一名曾教过他的老师，与领导同事关系都很僵！他曾查过校长的出勤，撕过学校的账本，秤过学校食堂的进货物资的重量！许多校长都不想在那个学校干！原因都是因为有这名教师在那里！但我这位师范同学去当校长后，该教师工作干得好了，从不跟校长作对，该教师还评为了先进！中心校再也不考虑无人去当校长了！直到该教师退休！原来，我这名同学非常尊敬他的这名刺毛老师，学校有什么事都事先和老师通气，经求老师的意见，如果可能，就将学校的某些决议按老师的意见适当修改，如果不可能，就和老师说明。

这种，这名赫赫有名的干将老师就从不在教师大会上公开与校长干仗了！本来能力不弱的“干将”老师，工作也做得好了一些，更主要的是学校不会鸡犬不宁！其实，这种教师一般是看到自私自利不顺眼，就射大炮！如果校长100%廉洁奉公，又能做耐心实际的工作，说不定那个别刺毛教师正是学校教育教学的排头兵！回答供参考。