关于学校组织纪律的名言

关于学校组织纪律的名言,第1张

关于学校组织纪律的名言 如何看待“纪律严的班级学生成绩整体较优秀”的说法?

这绝对是有一定道理的。

纪律严格的班级,对于各方面的行为都有所约束,不能随意地想干嘛就干嘛。

这对于优秀习惯的养成是非常好的。

一个习惯的养成,需要外界的约束以及自身的管理。

但是大多数人在只靠自己的情况下很难去自律,那么外界的约束就起了一个很好的监督作用。

能够让个体在这个约束条件下注意自己各方面的行为。

试想一个,一个集体没有统一的行为指标,每个人都各做各的,按照自己的意愿来行事,那这个班级会乱成什么样?最典型的想想军队的纪律就知道了。

军队的作战能力跟严格的纪律有很大的关系。

另外,环境对一个人的影响也是巨大的。

所谓近墨者黑,近朱者赤,可见环境对一个的的影响会是多么大。

在一个纪律严格的班级里面,大家的行为相互影响,对学习产生良性竞争,好的学习习惯相互影响,不好的行为被严厉禁止,因此整体上,纪律严格的班级整体会比较优秀。

对比一下松散的班级,他们的学习习惯会有很大的问题,同时对于班级的整体认同感也不会很强,做事情随心所欲,整个班级像一盘散沙,如何优秀得起来?

关于巜如何看待"纪律严的班级学生成绩整体较优秀"的说法?》这一问题,我先问大家几个问题;一支没有严格组织纪律性的军队,能打胜仗吗?一个没有严格组织管理措施的企业能出好产品吗?那么一个疏于管理丶纪律涣散的班级又能出多少好学生呢?在小学课本中,对于《我的战友邱少云》一文,想信大家都非常熟悉吧!文中有这样的细节描写:我不能看着我的战友就这样被大火活活地被烧死,我忍不住想从地上跳起来。

为了…为了…但我没有这样做;邱少云整个人已经被大火包围,火烧遍了他的全身,…他趴在地上,纹丝不动。

我为什么没有那样做?邱少云为什么到死都没有挪动一寸地方?除了自身强大的意志力以外与严格的组织纪律性应当也是密不可分的。

看到这里,想信大家对我所持的态度已经不言明。

以我从教数十年的经验来看,凡是对学生要求严格的老师,教育教学成绩也相对更为优秀一些。

因为这些老师上课时对学生纪律做到严格要求,在讲课时不可能允许学生交头接耳,甚至于做小动作的情况发生。

这样做,老师授课时学生注意力集中,能大大地提高课堂授课效率。

当然,这里所说的"严",并不是上课时学生大气不敢出,在老师提问时,还是鼓励学生大胆回答问题的,在需要学生对问题展开讨论时,老师更会主动活跃课堂气氛,让同学们畅所欲言,各抒己见,充分发表自己的看法。

所以说:纪律严的班级,整体成绩相对比较优秀这一说法相当正确!

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