学校办学特色评比验收办法

学校办学特色评比验收办法,第1张

学校办学特色评比验收办法 学校办学特色建设方案

去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:建筑本本 学校办学特色建设方案 办学特色的形成是一所学校走向成熟的标志,是现代教育必备的竞争力,是创“省级民办示范初中”的主体工程之一。

“高起点、创特色、高质量、创名校”是我校旗帜鲜明的办学目标。

“高起点”是“创特色”的基石,“高”是要求,是任务,是职责。

“创特色”是“创名校”的主体途径,围绕“办学目标”为之不懈奋斗的重要工作。

结合我校实际,“办学特色”的形成要有利于素质教育的全面推进,有利于学生个性特长的发展,有利于学校产生的影响力、辐射力。

经学校研究并深入论证,把英语教学(实验班教学和全校口语教学)、心理素质教育、课题研究、科技创新教育作为我校教育教学方面的四大特色项目工程,四大特色支柱。

着力建设好这四个方面,形成独具一格、有强大生命力的办学特色。

建设学校办学特色是素质教育的内在要求。

首先要形成特色氛围。

1、每位教师提高认识,真正体会到“一手抓办学特色的形成,一手抓教学质量”是“金海”品牌形成的两张翅膀。

2、让每一位金海学生充分懂得“全面提高”与“学有专长”的辩证统一关系,办学特色的形成最得益的是每位学生的整体素质的提高,共性中的“个性”发展。

3、加强校内宣传,化零为整,由一般经验性上升为理论性。

5⑧建设我校英语口语校本课程,特色鲜明, *** 作性强,成系统,具有推广价值。

一、文艺、体育工作实行“英才教育”,创建学校文艺组、田径代表队,定项目,定人数,定教师,统一组织培

职业学校办学特色怎么写

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