学校召开党支部总结会简讯

学校召开党支部总结会简讯 学校党建会议简报有关学校工作会议简报范文学校党建会议简报党支部委员会会议召开有何要求？

1、 一般每月召开1次，根据需要可以随时召开，对党支部重要工作进行讨论、作出决定等。

2、 党支部委员会会议须有半数以上委员到会方可进行。

3、 重要事项提交党员大会决定前，一般应当经党支部委员会会议讨论。

医院各党支部召开专题组织生活会议记录有教师认为：疫情证明学校70%的会议是可以不开的，你赞成吗？

当然赞成，说的很对为什么不赞成！由于疫情导致学校好多会议开不成，或者简化会议，但工作似乎一样都没有耽误。

因此上说，日常多如牛毛的会议，很多实际上是不用去开的，这样还能省时、省力、减少消耗，提高效能。

题主描述：很多学校会议的内容在群里和学校的QQ群和微信群、校务平台上都可以发布。

但不少学校一般情况下，每周都要召开两至三次会议。

如校级干部会议，中层干部会议，教研组长会议，班主任会议，辅导员会议，年级组长会议，全体教师会议等。

近两个多月以来，受冠状疫情的影响，上级部门禁止人员聚集召开会议，各校通过网络把会议精神传达给了老师，老师们该办的事儿也都全部完成了。

就拿我们学校来说，现在已经开学了，虽然开学后疫情防控、教育教学工作任务繁重，但很明显我们这学期的会议召开的就比往常少了很多，原来每周都要召开全体教职工例会，现在也变成了年基层年上的工作总结安排会，减少了很多消耗，但并没有因而而降低工作效率。

我们自身也在反思这个问题，往常不管什么事似乎都要拿到会上去说，现在好多工作安排部署好了就能够落实下去，并不需要事事都要开会，也不需要以会议来落实会议。

减少会议，本身就是非常重要的减负举措。

精简会议，提高效能，特别支持赞同这样的做法。

我在学校是学校中层，干了九年，开了数不清的会议，一学期能记满一本子。

开完会我看了没有，你猜对了，没有，记完后就等着检查用了，因为没用。

我捋了捋学校每学期都开哪些会议。

党建会、期初工作会、业务学习会、传达上级精神会、班主任会、毕业年级鼓劲会、年级组长会、环节干部会，迎接检查会。

这些会看着不多，关键是像业务学习会、班主任会周周都要开，平均到每一周，每个老师一周不下两个会。

这还不算开展各种活动临时总结会。

有时感觉老师还没等开完这个会，就有下一个会等着了。

可这些会议有用吗？不能说全无用，有些有用，比如传达上级精神会，这个意在指导老师宏观把握教学方向，有时还有关系到老师切身利益的内容，实属必要召开。

其他的用处就不大了，有人可能不同意，像教师业务培训会怎么没用呢？真在一线教学的老师深有感触，用处就在形势上。

首先召开业务会议的都是本校教导主任或副主任级别，他们的业务水平不比教师高多少，大多数处于持平，没有真东西培训给老师，很多都是期刊上找的，网上抄的，不具普适性，给不了老师需要的。

感觉就是在浪费教师时间。

那为什么那么多无用的会议要开呢？1、环节干部多，每个人都要借助会议晒自己干工作了。

一个学校，像我们这样老师近200的学校，光大小领导就有18个。

各个口都要布置工作，都要开会，而且不是一次性地布置完所有的工作，而是每周都要布置，每个口都觉得自己会不多，加在一起就多了。

2、形势主义严重，轰轰烈烈的开会，像上级表达在轰轰烈烈的工作。

学校的工作怎么表达，上级怎么知道，悄无声息的干就和肉埋在饭碗里一样。

只有高调开会，才能造学校轰轰烈烈干工作的势，掷地有声。

老师怨声载道材料多，为什么多，因为每干一活，都要留痕，就拿开会为例，拍照、记录、会标、会后美篇都是必须的，没有这些就相当于没干。

干点啥都留痕，能不感觉材料多吗？