小学二年级看图说故事

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回复：‘’欲速不达‘’——堵鼠记小明见鼠洞火急心计生铁管塞洞中老鼠却逃生！已赞过已踩过<你对这个回答的评价是？评论收起沙昌燎qO推荐于2017-11-04·TA获得超过3710个赞知道大有可为答主回答量：5140采纳率：0%帮助的人：969万我也去答题访问个人页关注展开全部小明发现门墙下有个老鼠洞，他想了个办法东西堵住洞。

于是小明扛来一根粗木头，他使劲的把木头塞进洞里，可是小老鼠嗖一下就逃走了，小明只能眼睁睁的看着了…小明发现门墙下有个老鼠洞，他想了个办法东西堵住洞。

于是小明扛来一根粗木头，他使劲的把木头塞进洞里，可是小老鼠嗖一下就逃走了，小明只能眼睁睁的看着了…

看图用英语讲故事二年级看图讲故事父与子(教学设计)

去百度文库，查看完整内容> 内容用户:天涯云树7 看图讲故事《一本引人入胜的书》教学设计教学目标：1、让学生学会看故事，并能根据图意讲故事。

2、训练学生的观察能力和语言表达能力。

3、培养学生养成爱读书的好习惯。

教学重点：看懂图意，说完整的话，讲一个小故事。

教学难点：生动形象、完整的讲故事。

教学时间：1课时教学过程：一、谈话导入：1、你看过漫画吗？漫画，是一种艺术形式，是用简单而夸张的手法描绘生活或时事的图画。

今天的这则故事是德国漫画家卜劳恩的《父与子》系列中《一本引人入胜的书》2、介绍作者：出示课件。

3、埃·奥·卜劳恩，原名埃里希·奥泽尔，德国著名漫画家。

他在《父与子》中所塑造的善良、正直、宽容的艺术形象，深深地打动了千百万读者的心，被人们誉为德国幽默的象征。

4、课件出示《有趣的书》六格漫画。

板书：《一本引人入胜的书》5、你知道图中的序号表示什么吗？（故事情节发生的先后顺序。

）我们说图就要按照这样的顺序说。

设计意图：了解漫画这种艺术形式的基本的特点。

二、学习方法（一）、看图说话，看图说话，顾名思义——先看图在说话，看图是前提，说话是目的。

以前，我们学习的看图说话都是一幅图，今天我们要学习的看图说话是具有（4）七、布置作业：

小学二年级语文上册31面看图讲故事如何写粗心的小明小学二年级需不需要补课？

小学二年级如果成绩在年级处于中游以上，那么没有补课的必要，应该把精力重点放在培养孩子的行为习惯上，多参加课外活动来拓展孩子的视野，充分发掘孩子自己感兴趣的东西，并加以重点培养，如果成绩太差，可针对性的辅导，别掉队就行

小学二年级根本不需要补课。

我们看看语文和数学的课程标准就知道了。

二年级的语文课标包括：识字写字，拼音，简单的阅读，朗诵，写一段感兴趣的话。

只要孩子能够平时在学校里把这些东西掌握了，哪里需要补什么课呢？二年级的数学课程标准也很简单：100以内的加减法，还有就是简单的乘法。

这些东西在读书期间也可以掌握。

如果你的孩子在班级里能够到达中等的成绩，你完全没有必要送去补课。

而且由于一二年级的课程简单，家长都是初中及初中以上的水平，完全可以辅导孩子作业。

通过和孩子一起做作业，既可以巩固书本知识，又可以培养亲情，长大以后，孩子会记住，爸爸妈妈曾经陪着自己一起克服困难，他会感觉很骄傲很幸福的。