小学生达尔文的小故事200字

小学生达尔文的小故事200字,第1张

小学生达尔文的小故事200字 达尔文100字简介谁知道《勉励小学生奋进的中外名人故事》里描述达尔文和牛顿的内容??

达尔文小的时候, 一次跟妈妈到花园里为小树培土.妈妈说: “泥土是个宝,别小看这泥土, 是它长出了青草, 喂肥了牛羊, 我们才有肉吃; 是它长出了小麦和棉花, 我们才有饭吃, 才有衣穿.泥土贵了.” 达尔文问: ”妈妈, 那泥土能不能长出小狗来? “不能呀! 小狗是狗妈妈生的, 泥土里不能长出的.” 达尔文又问: ”我是妈妈生的, 妈妈是姥姥生的, 对吗?” “对! 所有的人都是他妈妈生的.” “那最早的妈妈又是谁生的?” “上帝! ” “那上帝是谁生的呢?” 妈妈答不上来了.她说: “孩子, 世界上有好多事情对我们来说都是个谜, 你快长大吧, 这些谜等待你去解开呢! “ 达尔文自幼喜欢花草树木、鸟雀虫鱼.上学以后, 他仍然保持着对大自然的浓厚兴趣.他马猎、钓鱼、捕捉昆虫、钻进树林观察鸟类。

对达尔文来说, 整个世界就是一个大问号, 要探索、思考的事情实在太多了.他经常边观察边沉思, 甚至忘记了危险。

达尔文的这种热爱大自然和勇于探索的精神值得我们学习。

牛顿小时候的故事、关于牛顿的小故事:牛顿的小学经历! 牛顿,伟大的英国物理学家。

1661年,就读于剑桥大学的三一学院。

1669年,年仅27岁,就担任剑桥的数学教授。

1672年当选为英国皇家学会会员。

1685~1687年,在天文学家哈雷的鼓励和赞助下,牛顿发表了著名的《自然哲学的数学原理》,完成了具有历史意义的发现——运动和万有引力定律,对近代自然科学的发展,作出了重大贡献。

1703年,当选为英国皇家学会会长。

牛顿不仅对于力学,在其他方面也有很大贡献。

在数学方面,他发现了二项式定理,创立了微分学;在光学方面,进行了太阳光的色散实验,证明了白光是由单色光复合而成的,研究了颜色论,还发明了反射望远镜。

可是就是这样一个伟大的牛顿,小时候竟被人称为“呆子”。

要不是外婆、母亲、舅舅的赏识,可能永远都是一个笨小孩。

牛顿5岁上小学,那时的小学是私人办的,带有私塾性质,而且是一种教鞭教育。

学校请了一男一女两教师分别教孩子们的文法和算术。

孩子们稍有不听话,或者回答不出问题,就要挨打。

特别是那位穿着黑色长袍的男教师,像个神父一样,一脸的严肃,讲话时一点表情都没有,动辄发怒,教鞭打在讲台上啪啪直响。

孩子们个个感到害怕,一上他的课,就神经紧张。

牛顿最怕上他的课,他怕听他的大声吼叫和教鞭拍打讲台的声音,所以总是低着头,眼睛不敢望着他。

越是这样,越是被叫起来回答问题。

那一天,是新生入学第一堂算术课,老师拿了一根粗粗的教鞭,不停地拍打桌子以镇住这些刚进学堂的毛孩子。

“伊萨克•牛顿,你站起来回答,一加二等于几?” 平时,外婆教过牛顿初步的算术,在制作小箱子、小桌子时也遇到过简单的加加减减,牛顿觉得这样的问题太简单。

但他性格太过于内向,平常很少与人交往,说话更少,在这么多人面前站起来讲话是从未经过的,就不由得紧张起来。

心里一急,便忘了该怎样回答,张口结舌了一会儿,好不容易憋出个“二”,立刻就听到哄堂大笑,接着是“噼噼啪啪”的教鞭拍打桌子的声音。

牛顿又战战兢兢地答道:“是„„是三。

” “到底是二还是三?” “这么简单的问题都答不上来,你还来上什么学。

过来,脸朝那一边站好。

”老师一边挥动着教鞭,一边走过来,拉起牛顿,让他在讲台边上罚站。

顿时,牛顿感到血液像火一样往上直蹿,脸刹那间变红了。

屈辱、自卑感像尖锐的刺扎痛了牛顿幼小的心灵。

牛顿嘴唇颤抖着,却说不出一句话。

牛顿噙在眼里的泪止不住地落了下来,心里感到十分委屈,却听到老师奚落的话语:“嚯,你么这么懦弱,这么容易掉眼泪,真没用。

”接着又响起不少男同学的附和声音。

经过这件事以后,牛顿每次上课都很紧张,老师讲的东西一句都没有听清楚,也听不懂,所以每次回答问题都是结结巴巴的,前言不搭后语,老师也听不懂。

对牛顿的提问,差不多都是以牛顿遭受一通大声训斥或打手心而告终。

学校的这种环境使他愈来愈厌恶上学,越是不想上学就成绩越差,成绩越差就越被老师训斥和同学们讥笑。

牛顿经常被列入差等生的行列。

虽然人们非常关心、同情这个可怜的孩子,可是,同学们却常常歧视他,有的甚至还欺负他。

牛顿在学校里不知听了多少讥讽的话语,也不知挨了多少次同学的拳打。

同学们还给牛顿起了一个绰号:呆子!一些调皮的孩子常常拿他开玩笑,搞恶作剧。

牛顿的那种孤独内向的性格本来是个缺点,但是和对大自然无限热爱的天性结合起来,缺点变成了优点——他总有一种探究自然奥秘的欲望。

牛顿最开心的时候是他放学之后。

这个时候他可以想做什么就做什么,不必按照别人的规定去想去说去做。

只有这个时候,他是自由的、自在的。

他有时连书包都不放便径直到河边树丛里去玩,去观赏大自然和遐想。

有时一进屋就扔下书包开始做他心爱的木工活。

随着年龄的增大,他所做的东西也开始复杂了。

由开始做小桌子小凳子小箱子等这些模仿性的东西,到逐渐做一些带有设计性的东西。

煮怀表 牛顿从事科学研究时非常专心,时常忘却生活中的小事。

有一次,给牛顿做饭的老太太有事要出去,就把鸡蛋放在桌子上说:“先生!我出去买东西,请您自己煮个鸡蛋吃吧,水已经在烧了!” 正在聚精会神地计算的牛顿,头也不抬地“嗯”了一声。

老保姆回来以后问牛顿煮了鸡蛋没有,牛顿头也没抬地说:“煮了!”老太太掀开锅盖一看,惊呆了:锅里居然煮了一块怀表,鸡蛋却还在原地放着。

原来牛顿忙于计算,胡乱把怀表扔到了锅里。

吹肥皂泡的疯老头 牛顿搬进一幢新楼以后,开始研究光线在薄面上是怎样反射的。

他每天都在读书、思考。

早上起床穿衣服,突然想到了研究中的问题,他就像被定身法定住了一样,呆住了,然后开始实验或作,所以他时常穿错了袜子或者在夏天穿上秋天的衣服。

“太阳光是最好的光源,肥皂泡是最理想的薄面,太阳光照到上面,它为什么会变得五颜呢?”牛顿的脑子里翻江倒海了。

他提着一桶肥皂水走到院子里,吹起了肥皂泡。

你看,他那两只眼睛直盯着飘来飘去的肥皂泡,一个泡破了,接着又吹一个,从太阳一出来他就吹,一吹就是几个小时。

邻居家的小孩子从楼窗上伸出头来,冲他叫:“疯老头!你一只脚没穿袜子!”邻居家的老摇着头:“老小,老小,老了倒成了孩子!” 后来人们知道了这疯老头就是英国皇家学会的研究员,他吹肥皂泡是在研究学问,不禁对他肃然起敬了。

实验室的酒肉 牛顿最喜欢的地方就是实验室。

他很少在两三点钟以前睡觉,有时整天整夜守在实验室里。

为他做饭的保姆只好把饭菜放在外间屋的桌子上。

有一次,牛顿的一位朋友来看他,在实验室外面等了他好久,肚子饿了就独自把桌上的烤鸡吃了,不辞而别。

过了好长时间,牛顿的实验告一段落,他才觉出肚子咕咕在叫,赶快跑出来吃鸡。

他看到盘子里啃剩下的鸡骨头,居然对助手说:“哈哈,我还以为我还没吃饭哩,原来已经吃过了呀!” 还有一回,一个好朋友请牛顿吃饭,一边吃饭一边议论科学问题。

饭吃到一半的时候,牛顿站起来说:“对了,还有好酒呢,我去取来咱们一起喝。

”说完就向实验室跑去,一去就不回来了。

友追过去一看,牛顿又摆弄上他的实验了。

原来牛顿在取酒的路上忽然想出了一个新的实验方法,居然将取酒的事忘得一干二净了。

牛顿的这种轶事岂止三件,它说明牛顿酷爱科学,把自己的一切都献给了科学。

正是因为牛顿有这种为科学献身的奋斗精神,他才能总结出牛顿三定律,对人类的进步做出了卓越的贡献。

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