告诉人们人与人之间该多一些宽容和谦让，而不是争斗，意在说明团队合作的重要性。
森林中一条巨蟒和一只豹子同时看上了同一个猎物，羚羊。
为了争夺猎物它们几乎同时扑向了对方。
巨蟒想：我一定要尽快把它绕死，要不然我的小命也保不住了。
豹子想：我一定要尽快把它咬死，要不然我的小命也保不住了。
当他们争斗的耗尽力气的时候，一旁的羚羊看完好戏，悠哉悠哉的走了。
与此同时，猎人也看到了这一幕，他不禁发出感叹：“如果他们一起扑向猎物，再将猎物平分，它们就不会死；如果他们一起放弃猎物，分道扬镳，它们就不会死；如果他们其中一方放弃，另一方去捉猎物，它们就不会死。
”豹子好巨蟒的悲哀就在与把本具备的谦让转换成了你死我活的斗争，而生活中的悲哀也常常因此而起。
扩展资料：团队合作的重要性：它可以调动团队成员的所有资源和才智，并且会自动地驱除所有不和谐和不公正现象，同时会给予那些诚心、大公无私的奉献者适当的回报。
如果团队合作是出于自觉自愿时，它必将会产生一股强大而且持久的力量。
成员密切合作，配合默契，共同决策和与他人协商；决策之前听取相关意见，把手头的任务和别人的意见联系起来；在变化的环境中担任各种角色；经常评估团队的有效性和本人在团队中的长处和短处。
寓言故事300字小学课本上的《羚羊飞渡》说的是真的吗？对此你怎么看？肯定不是真的。
《羚羊飞渡》又名《斑羚飞渡》，也有取名《生命桥》的。
首先，在现实动物世界中，羚羊是不会聚聚成大群生活的，即便有最多不会超过十头。
更别提羚羊飞渡中所说的七八十头的群体，是不可能存在的。
其次，现实动物世界中羚羊，根本没有什么集体观念，遇到了危险只会仓惶逃离，更别提什么危险来临时会互相照应了。
《羚羊飞渡》是一篇带有寓言性质的动物感人故事。
这篇文章意在告诉孩子，当个人利益和集体利益发生冲突时，该如何决择？意在引导学生增强合作和奉献意识，通过动物面对生与死的坦然从容的壮举，净化学生心灵，达到提升学生精神世界的教学目标，这篇文学作品是作者在一定真实故事基础上拟人化的文学想像虚构，艺术源于生活而又高于生活就是如此！
谢谢邀请。
这不是真的，这只是在给孩子们传送一种精神，为了下一代宁肯牺牲自己的生命，同时也在教育孩子，遇到困难要想办法克服，能救一条命就不要放弃。
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