大学英语课堂教学中的问题及解决方案

大学英语课堂教学中的问题及解决方案

原发布者:龙源期刊网

【摘要】英语作为世界通用语言，在进行国际间的交流与沟通中发挥着重要作用。大学应该是自由学习、研究、发现的重要阶段，大学英语课堂也应该是学生进一步提高英语水平，锻炼能力的重要场所。尤其是在职业技术学院中学习的学生，更应该扎实掌握本专业的基础知识。
【关键词】大学英语教学问题方法
中图分类号：G4文献标识码：ADOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2015.09.179
英语作为世界通用语言，在进行国际间的交流与沟通中发挥着重要作用。自我国加入世贸组织以来，英语的重要性就日益凸显，英语的学习热潮在我国也持续走高，各种英语辅导班层出不穷。从小学到大学英语一直在各类考试中占据重要地位，学生学习英语或者因为应付考试，或者是为以后的工作积累筹码，这样的学习方式和学习目的致使学生过多重视英语的工具性而忽略其人文性。这种学习方式的弊端在大学英语中尤其凸显，作为一名职业技术学院的英语老师，当我看到学生用蹩脚的英语与老师或者是外教交流的时候，总是会莫名地感到可悲。学了这么多年英语，竟然很多学生都还不能顺利地进行简单的英语交流，这是学生的悲哀，是教育体制的悲哀，更是社会的悲哀。文将浅论在职业技术学院的英语课堂教学中出现的问题及解决方案，希望可以提高大学英语课堂的质量，帮助学生进