我站在什么什么上的作文400

我站在什么什么上的作文400,第1张

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读了《詹天佑》这篇课文,我思绪万千。

望着课本上詹天佑塑像的插图,我仿佛来到了青龙桥车站,仰望着詹天佑金光闪闪的塑像…… 此刻,“激动”已无法形容我的心情,千言万语汇成了一句话:“詹天佑爷爷,您是一个斗士!”面对帝国主义者的刁难与耻笑,詹天佑爷爷毅然接受了任务,全心全意地投入到铁路的建设中,这是与帝国主义者的斗争;铁路要经过的地方,处处高山深涧,悬崖峭壁,是詹天佑爷爷一次次巧妙设计出了合理的路线,这是与自己技术水平极限的斗争;身为一个工程师,詹天佑爷爷却不辞辛苦地与工人们一同在野外勘测线路,即使自己身处险境,也再所不辞,这是与自己毅力的斗争。

这一切,曾无数次让我惊叹,这不正说明,詹天佑爷爷是一位真正的斗士吗? 想到这里,课文中的内容历历在目。

我仿佛看见,詹天佑爷爷顶着塞外的风沙,和工人们一起测量、计算……更多的问题涌上心头:詹天佑爷爷是怎样设计出“人”字形线路的?两端凿进法,中部凿井法,这些根据山势想出的开凿隧道的方法灵感出于什么?我不禁抬起头,在渐渐模糊的视线中,詹天佑爷爷轻轻抚摸着他的心口,慈祥的声音在我耳边回荡:“是因为这里,有一颗爱国之心啊!” “詹天佑爷爷,我想修一条通往台湾的铁路,让海峡两岸的同胞团聚!”站在这高大的塑像前,我谈起了自己的梦想,“我们不用日本的‘新干线’,不用德国的‘磁悬浮’,就采用中国人自己的技术,修建一条高速的‘海底隧道’!您说,这个方案可行吗?”朦胧中,我仿佛看见,詹天佑爷爷露出了一抹微笑,这是对自己的子孙后代赞许的微笑啊! 詹天佑爷爷,您放心吧,我的梦想一定会实现!

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