什么泪水小学三年级作文

什么泪水小学三年级作文 半命题作文 小学 什么的泪水作文:什么的泪水400字

1.伤心的泪水 雨总有停的时候，可是人的眼泪有停的时候吗？几个小时前，我还在教室里哭呢！ 早上，我活蹦乱跳的来到了学校，因为今天公布期中考试的成绩，我一直认为这次考的不错，可以向爸爸妈妈炫耀一下。

可是，事与愿违。

在第三节课上，姜老师公布了期中语文考试的成绩。

老师用那熟悉而又甜美的声音说：“……安晋依，语文93分。

”当时，我的情绪有点低落，但又一想虽然不算高，但也说得过去。

可是，就在我去取卷子的时候，姜老师严肃的对我说：“安晋依，你考试的作文是抄的，判卷老师给你了满分，你一分也不应该得，所以给你的卷子减25分，得68分。

”听到这个消息，我痛苦万分，但我尽量忍着不哭，心里一直在默默地说：“男儿有泪不轻d，男儿有泪不轻d。

”不过一下课，我还是哭了，哭得泪如泉涌，作业本和教科书都遭受了“暴雨”的突袭。

同学们纷纷送来纸巾，劝我不要太难过了。

我在想：“靠这点分儿，怎么对得起起早贪晚为我付出的父母，怎么对得起成天循循教导的老师，可我考试却抄了作文……”我又在想：“这也许是老天对我的一次教训，俗话说吃一堑长一智，我应该在哪些方面长一智呢？”中午放学回家的路上，我还是泪如雨下，甚至有一死了之的想法。

但又我想起爸爸说的话：“人最珍贵的是生命，不管遇到多大困难和打击，都要勇敢地活下去！” 一进家门，我就哇哇大哭。

得知原因后，妈妈并没有责备我，而是语重心长地劝我说：“安一（我小名），做人要坚强，面对失败不能垂头丧气；做人要诚实，不能自欺欺人。

”爸爸也送给我两句俗语：“智慧是宝石，如果用诚实镶边，就会更加光辉灿烂。

谦受益，满招损。

” 听了爸爸妈妈的劝，我不在感到伤心，泪水也不在流淌了。

因为通过这次教训，我明白了一个道理：做人要坚强、诚实、谦虚。

2.不知道是从哪本小说里看到的，如果爱一个人，很多时候会顾不得颜面。

只是当时不懂，一直觉得人的自尊是很重要的，再爱也不能为了谁放下自己的身段，即便转身离去，也要选择一种漂亮的姿态。

我想，这是我的本性吧。

就如你问我，你怎么那么多眼泪一样。

其实我很爱哭，只是不爱在人前哭,也绝不让自己过于失态。

我到底过于纠缠了。

夜里醒来的时候，依旧会觉得寒冷。

这与季节无关。

昨晚在根据地坐着，突然发现，最近很多时间我都泡在那里。

发呆，喝酒，压抑克制自己。

前晚在人前哭了，我知道，即便灯光很微弱，那些泪痕依旧能够让对面的人看得清晰透彻。

不知道是天气的原因，还是喝酒的原因。

从前酸痛的部位又开始酸痛，只能握着空拳自己敲打，但好像并不管用。

这样的酸痛是最难受的，并不在皮肤表层，挠也无用抓也无用。

昨晚坐在吧台的时候，无论如何都是难受的，已经很久没有这样的难受了。

眼睛依旧很痛。

也许是睡眠不足，也许是哭得太多。

我想，有一天，我也会像外公一样样眼睛瞎掉的吧。

也许，以后我若想知道你是胖了还是瘦了，就得像两位老人家那样，用手去感觉。

你说，真不了解我的心思。

大概就像有人说的，我的内心过于繁杂，所以，旁人到底不容易懂的。

我说，我明年想离开了。

好友说，她也要离开，要去西安。

我说那我们一起吧。

一起租个小房子，然后再在那里买套小房子。

我知道，我不会永久留在这座城。

只是不知，日后到底会漂向何方何处。

老死他乡，或因疾病缠身被病毒啃噬而亡，又或自己选择一种死亡的方式。

到底是累了。

每日每夜都被一种无望与透身的悲凉包裹。

走不出自己的城。

that's all

泪水的作文怎么写300字小学三年级写人的作文

我的同桌她，个子高高，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。

她就是我的同桌——李艳。

这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。

开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。

第二天，下午放学时，我因在 *** 场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。

我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？ 早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。

这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦？”说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。

算啦！她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。

接着，她拿起课本又放下，反反复复。

鬼知道葫芦里卖的什么药。

她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。

以后可别毛手毛脚的。

”什么，给我？我简直不相信我的耳朵。

我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。

“什……什么，给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。

”“不要紧，我有办法。

”“那今天怎么办？”“那就合看。

”于是我俩便认真地开始早读。

上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。

然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。

第二天早读，她拿着一本旧书在读书。

下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。

上课后，我拿新书和她换，但她不同意。

中午时，我发现她在桌上抄些什么。

奇怪，上午没作业呀？她净干鬼事。

我走了过去，呀！她正在那儿抄两篇掉了的课文。

她往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。

累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。

我有点不过意，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。

抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。

“叮铃铃……”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。

一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。