寓教于乐的意思是

寓教于乐的意思是 寓教于乐的意思是什么“寓教于乐”是什么意思？“寓教于乐”是什么意思？寓教于乐什么意思

【寓教于乐】 古罗马诗人、文艺理论家贺拉斯《诗艺》提出有关诗作用重要观点即诗应带给人乐趣和益处也应对读者有所劝谕、有所帮助贺拉斯提出首诗仅仅具有美够还必须有魅力样才能发挥艺术教化作用教既指社会道德教育又指文化开发诗教功效应崇尚美德、简朴、正义、秩序和法律应促使人接受文明人神划界夫妇立定礼法教目教必须通过乐手段才能实现教化功能诗和艺术作品应脱离使人获得愉悦具体形象欣赏者总审美体验和审美感受得陶冶、教化寓教于乐说同时也揭示了艺术本质特征:艺术所包含普遍性真、善、美必须通过明晰性化转化体感性直接接受形式艺术作品必须形式与内容美融合、统诗人想做寓教于乐要加强自身人格修养和心灵净化同时应严肃对待艺术创作遵循特定规范既顺应读者习惯又左右读者心灵和审美情感引导读者趋善避恶寓教于乐思想对18世纪启蒙运动及古典主义文艺理论和文艺创作产生了深远影响至今仍衡量艺术作品优劣标准之

这教寓教于乐什么意思你是怎样理解“寓教于乐”的？

这是比较合理的教育方式，也就是通过引导，引起兴趣，来实现教育，让受教育者主动愿意接受，而不是强行的逼迫接受，受教育者没有抗拒心，效率会更高。

当然，这对施教者要求更高，要更多去想办法，而不是以不变应万变。

【寓教于乐】寓教于乐是一个人人皆知的道理，但实际生活中，不少家长却难以做到这一点。

他们或寓教于“骂”，或寓教于“打”。

孩子在这种打骂式的教育中，渐渐失去了学习的兴趣，产生了强烈的逆反心理。

可怕的是，这些家长并没有意识到自己的教育方式有问题，没有从自己身上找原因，而一味归咎于孩子不听话。

儿子五岁时，妻子看到不少与儿子同龄的小朋友都能背出不少的唐诗，非常着急，生怕孩子输在起跑线上，赶忙去书店买回厚厚的《少儿唐诗三百首》，强迫儿子每天背一首。

开始，儿子还较配合，勉勉强强能完成“任务”。

但没过多久，单调枯燥的死记硬背让儿子失去了耐心和兴趣，小家伙闹起了“罢工”。

我也感觉到如此硬逼着儿子背诗，不但达不到我们预期的效果，而且还有可能让儿子对今后所有的学习都产生畏惧厌恶心理。

于是，我及时调整了教育方式，不再要求儿子盲目地死记硬背。

针对儿子从小就喜欢画画的特点，对于每首古诗，我都首先一句一句地给儿子讲解其意思，儿子则根据自己对诗的理解，给诗配画。

就这样，让儿子在自己感兴趣的画画中慢慢体会诗的意境，极大地调动了他学习的自觉性和主动性。

不到一年的时间，小家伙已经能熟练背出100多首古诗！寓教于乐是教育的一种较高境界，愿每个家长都积极向这种境界靠拢，真正让孩子快乐学习，快乐成长！