英语音节

感谢邀请。

这个问题提得好。

好多人还真不知道音节是何物。

跟我学英语的学生，都是从我这里学到的音节这个概念，一开始问他们，什么是音节，他们都一脸茫然。

更不知道音节有什么用。

音节是语音知识中非常有用的概念。

它能让你在没有音标的情况下读出单词并知道重音。

而且，在词法学习中，知道如果改变词尾。

那么，什么是音节呢？，其实音节的概念特别简单。

就是，人在说话时，每发出一个响亮的声音就是一个音节。

汉语中每个字都是一个音节。

英语就不同了，有时一个词有一个音节，这叫单音节词，有的有两个，这叫双音节词，还有三个以上的，叫多音节词。

英语中大多数词都是单音节和双音节，多音节词被看作是难度词。

英语测试一个人的文化水平时，就是根据你写句子的长短和多音节词的比例来判断的。

那么，从语音学的角度讲，什么音素响亮呢？当然是元音，因为元音的概念是气流通过口腔，不受任何发音器官的阻碍，声带振动，声音洪亮。

这样，当你看到一个单词时，你首先就要找出来这个词的元音，有几个元音，注意，是元音个数，不是元音字母个数。

就有几个音节。

那么，什么字母能够代表元音呢？当然是元音字母。

那为什么上句话还说不是元音字母呢？因为有的元音不是由一个元音字母构成的，而是两个元音字母构成，所以，你看到的是两个元音字母，但音节只有一个，比如。

team这个词里就有两个元音字母，但这两个元音字母只代表一个发音，所以，它是单音节词。

我们知道，辅音音素一般是不能构成音节的，尽管浊辅音声带也振动，但不响亮。

所以不构成音节，但有三个辅音，/l/ /n/ /m/它们在英文中称为响亮辅音。

和其它辅音字母连用，可以构成音节，这就是成音节。

例如，table, apple, bottle等，这些词都只有一个元音，但却是双音节词。

根据音节的概念，你在学音节时，先不要管元音字母的事，先去感受发音，也就是发音时数一数有几个音节。

这里有一个很重要的问题，既，不要把气流的声音当作声带的声音。

比如我经常问学生这个词有几个音节text. 好多学生听到后马上就说，四个，五个，三个。

他们都是把后面三个辅音的气流声当作了声带的声音。

其实只有一个音节，就是元音字母e在词音节的发音。

剩下的都不是音节。

等会数音节了，在去学会看单词有几个音节。

主要是看元音，因为元音又是由元音字母代表的，所以我们还得看元音字母。

比如，有个学生读spray 这个词，她读成/speri/这样就读成了双音节词，其实只是个单音节词，因为字母ay发一个音/ei/, 还有的学生把单词surprise 读成sprise，给读丢了一个音节，这就是不会数音节。

因为这是个比较复杂的知识，这里就不多讲了。

有兴趣的话，可以阅读我写的系列讲义《记单词秘籍，自然拼读法》那里有具体介绍。

很详细。

关注我，点击头像进入我的主页。

点击文章，往下拉，就能看到。

一共十四讲。

太长了，所以无法贴在这里。

抱歉。

最后祝大家新年快乐。

感谢邀请，划分音节主要是为了找出单词的轻重读，因为在英语中的位置不同所表达的意思是不一样的，一个音节的重读都在第一个，如果是多音节的话就要分清主次，以免弄错单词的意思。

比如present 单词重读音节在第一个字母p时就是n.礼物的意思，当然还有adj.出席的意思。

当重读音节在s时就是v.动词呈现的意思。

音节只是英语学习最基础的发音问题。

除了教英语的老师或考试有考到之外，其实很多人是没有太在意音节的，如果仔细学的话会需要很多时间去搞清楚。

你只需要发对这个单词发音就好。

况且现在手机词典有的是，不懂的单词手机一查或者一扫单词意思，单词音标就出来了。

然后跟读发音很方便的。

当然英语学习首先要把自己发音练习好，掌握国际音标。

目的是自己也能够拼读单词。

现在很多句子文章都配有录音，在你弄清楚文章意思的基础上，建议你跟着音频朗读，模仿语音语调