大约英语

大约英语,第1张

大约英语 英语需要多少个单词量才够?为什么?

大家好!我很高兴从一个家长的角度,来分享一下对英文单词量的看法。

英文单词到底学到多少够用呢?我觉得,这个最终取决于大家学习英文的最终目标定在哪一层?第一,如果是学生参加国内高考,只是希望英文150分的试卷打个不错的分数,那么4000左右的单词量差不多了。

按照国家新英语课程标准,在公立学校中这一学科上词汇量的要求:小学毕业要求达到700+50(700指单词量,50指词组量);初中毕业要求达到1600+200;高中毕业要求达到3500,4000左右的量,高考分数会比较保险一点。

第二,大学本科阶段的英文考试要求。

大学英语四级,要求4000单词量。

所以高考英语比较理想的孩子,通常在刚一进大学,稍微熟悉题型,都可以顺利考过四级。

大学英语六级,要求6000单词量。

以上是非英文专业的要求。

而英语专业的要求,要考过专八考试,单词量基本上得过12000,达到欧标C1水平。

第三,准备去海外读本科的考试单词要求。

而孩子打算去海外读本科的话,一般申请英国大学方向,雅思成绩一般要求6.0-7.0,相当于剑桥五级CAE,欧标C1水平,单词量在12000左右会比较合适。

美国高考SAT,它要求的词汇量就是12000左右。

美国高中生基本要能达到,否则上大学会有困难。

这基本也是英美普通高中生的水平。

而一流牛校,牛津剑桥则要求达到雅思各项7.5以上。

第四,从阅读能力上来说:掌握常用词2000可读懂80%的文本;而掌握常用词4000可读懂86.8%的文本,孩子可以开始读一些浅显的青少年读物,如《牛津书虫》,《哈利·波特》前2部等;掌握12000词,可顺利、流利地读完全套《哈利·波特》,而且读市面上报刊、流行读物、文学名著已没什么困难,达到英美普通高中生的水平。

上望20000词,英文已成为一种语言工具,孩子可以借它去进一步学习喜爱的专业,拓展专业的学术词汇。

英美普通本科生的单词量至少在20000-25000以上了。

谢谢!

对于这个问题,我来给你分析一下,如果把从高中一直到研究生阶段所学的英语,相关的语言点进行使用频率的排列,你会看到下面的公式:高中英语3500词>3500词相关的1.5万词组短语>大学四级增量词800>大学六级增量词2000>研究生英语增量词2000从左往右单词的使用频率越来越低。

这里面所有单词的总量大概是8300多,词组短语和固定用法的量是1.5万个。

但是,在日常使用中,90%的单词是3500词和4级范围哪个单词,8%是六级的单词。

剩下的2%是随着时间的变换,社会话题的流行程度不断的变化的。

比如说目前全球都在说新冠疫情那么就会出现2%的和新冠疫情相关的单词。

再往前一点,5G相关的信息比较流行,又会出现5G相关的2%的单词。

研究生阶段所学的那些增量单词出现的频率很少。

所以,经过我的分析,你可以看得出来,最重要的单词还是高中学的那些常用词以及常用词的相关用法。

学好了这部分内容,日常80%以上的交流就被覆盖了。

然后你就可以用这些已经学过的单词,用英语去学英语。

通过日常的与人交流以及看书看报继续扩充词汇了。

学一门语言肯定是与时俱进。

掌握了基本的就采用的单词和表达以后,剩下的学习就可以在不知不觉中进行的,你每时每刻都可以在学习。

特别是你想以英文为工作或者学习的语言到对应的国家去生活,那么基本的表达掌握好以后,你都会受到语言环境的强迫式的“教学”。

只要你处在那个语言环境之中,又有良好的基础,学好语言是很容易的。

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