小刘来答一下作为高考的过来人很负责任地说:没有什么开窍不开腔。
我们首先分析一下高考数学的难度;高考数学难吗?好像也不难,题型比较固定,每道题考哪个知识点都是固定的,不难吗?还有点难,每次考试都是一百多一点,很难达到120优秀标准。
这就是高考数学的魅力所在,努力就会有结果。
也就是说高考数学拼的不是天分,而是努力程度。
其实高考每个科目的难度都是经过严密的计算的,难度都是把握好的,不会让你拼天赋,而是拼努力。
再回到问题上,题主所谓的开窍不开窍其实根本是不存在的。
我们上学的时候就会发现有些人上课很努力,认真听课,做笔记,课后还去做作业。
但是考试成绩却不好。
其实这些人都是看起来很努力。
他们表面听课,思维没有跟上老师,笔记也就是抄一下老师的板书,做作业的时候不会做就开始浮躁,不去思考。
我们要避免这种表面努力。
那高中数学该怎么去学呢?很简单,就是听课,跟上老师的思维,老师上课都会从零基础讲起,你只要了解这节课的基础知识,主要分析老师讲的做题方法。
举个例子:三角函数这一部分公式很多,你要会背这些公式。
然后老师讲题的时候注意听,题目当然不会直接出公式,就比如∠A,你要会变换成∠(A+B-B)然后根据题目中的sinB和sin(A+B)用两角和的正余弦公式做题。
这就是做题方法。
只有你会只是又会方法才能拿到高分。
当然题海战术也是不可少的。
用我自己举例子吧。
高二的时候学到导数切线方程的时候不会求切线方程。
这怎么办?问老师老师教了这道题,下一题还不会。
当时我狠下心,拿出自己买的练习册,找了一百道同类型的题目去做,真的做了四节晚自习,这一类型的题我这辈子都不会忘了。
其实做五十道题的时候我就会了,但是我还是坚持做完了。
最后该高考了,给大家一点数学的做题方法:选择题的选项分布一般都是平均的。
也就是说四个选项各出现三次。
这就有技巧了。
比如你说你成绩差,只会8道,你看看这八道题各个选项出来的次数,如果A一次都没出现,剩下的全部选A,这就可以对三个也就是你做对了十一道题。
这个方法亲测好用。
填空题是无解的,不会的不要浪费时间。
大题主要说后三道。
第20题一般考察的是解析几何,高考考察解析几何主要就是考察数形结合的思想。
这里第二问你不会做,就听我的,直接将直线和圆锥曲线连立起来,根据维塔定理算出弦长,写到这就能多给你三分。
亲测有效。
第21题考察的是函数和导数,第二问不会做也听我的,这一题考察的是分类讨论的思想。
第二问直接设新函数,将新函数用题目中的函数加上第一问得到的函数表示出来。
然后求导讨论单调性,算出极值。
这样也能多给三分。
亲测有效。
第22题也就是选考题。
一般学校选的都是参数方程。
这一题第二问不会,听我的。
第二问直接算出t的几何意义,将t的所有形式都写出来,写出来也能多给三分。
这样算下来数学用我的方法提高十分是很正常的。
数学是讲究方法的。
大家可以把我的方法说给一周后考试的考生。
他们会觉得有用的。
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