书博山道中壁

书博山道中壁,第1张

书博山道中壁 读了辛弃疾的《丑奴儿·书博山道中壁》,你有什么感触?

读了辛弃疾的《丑奴儿书博山道中壁》,你有什么感想?(原创)辛弃疾《这首词出自《稼轩词编年笺注》第二卷,《丑奴儿•书博山道中壁》共有三首,是其中的第二首。

这首词是稼轩对自己半生恰如其份总结的写照。

也是绝大多数人的人生概扩。

每个人在少年时期都是懵懵懂懂,无论生活如何艰辛,思想都是单纯、天真的。

就连吃不饱,穿不暖,甚至沒条件上学读书,都不知道优愁是什么。

这正如诗人所作"少年不认愁滋味"。

这位伟大的词人是如此,更何况我们常人呢!辛弃疾由于祖父当时不得已在金人统治下做事,不存在吃不饱、穿不暖这些一般穷人所过的日子。

少年时的辛弃疾更没有尝试过"愁“是怎么个滋味。

为了创作出新的诗词,于是,做出一幅忧愁的样子,硬说是心中烦愁,把这种"愁"写入词中。

随着年龄的增长,加之辛弃疾的祖父经常带着他登高远望,指点江山,在他幼小的心中便产生了一种对金人铁蹄践踏祖国大好河山的愤恨。

于是作者十六岁便在金人面前舞剑,将金人吓得魂飞魄散。

二十一岁便"壮岁旗旂拥万夫”立下了赫赫之功。

可是,一生以恢复中原为己任,以功业自许,却命运多舛,壮志难酬,"而今尝尽愁滋味,欲说还休”,只能将一腔热血富于自己的创作中。

这首词的主题是一个"愁”字,少年时的"愁"是强作的愁,成人后的愁却是刻骨铭心的"愁"。

但是这种"愁”"欲说还休"。

对于常人来说,也与诗人一样,成人后的愁,也是"欲说还休“。

成人后有了自己的家庭,上有年纪渐老的父母,下有待哺的儿女,房子、车子,儿女上学等一系列压力,不好向别人诉说,只有将几座大山压在自己肩上。

这就是一般常人的"愁"。

辛老先生写这首词己经离我们上千年了,但是这首词是人生的一个总结。

既有作者所处年代的历史性忧愁,也有任何时候普通人也都存在的忧愁,的确是对人生的全面总结。

以上就是我对这首词的感触,不知网友们有何感触,不防一起来探讨!图片来自网络,如有侵权立即删除。

辛弃疾的词《丑奴儿.书博山道中壁》全文如下:少年不识愁滋味,爱上层楼。

爱上层楼,为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味,欲说还休。

欲说还休,却道天凉好个秋。

如果真正想要读懂这首词,就必须了解作者写作的背景。

这首词是辛弃疾被劾去职,闲居带湖(今江西省上饶市)时所著,那时候他常常闲游在博山之中,一路上放眼四周风景优美层林尽染,而词人却身在景中不识景,面对美景无心赏玩。

究竟是什么原因让他无心赏玩呢?原来当时眼看国家即将不国,眼看国事日非,自己又不能为国出征等,想到这些万千愁绪涌上心头无法释放,便在博山道中的一处石壁上题了《丑奴儿.书博山道中壁》这一千古流传的词来排遣愁绪。

这首词突出了一个“愁”字,以“愁”为主线贯穿全文,感情直率又不失委婉。

上阙和下阙之间的过度情节曲折,娓娓动人。

这首词高度概括了词人大半生的经历感受。

作者在词中写道:人年少的时候不知道忧愁是什么滋味,总喜欢登高望远。

喜欢登高望远,为写一首新词无愁而勉强说愁。

现在尝尽了忧愁的滋味,想说却说不出来。

想说却说不出来,却说好一个凉爽的秋天啊!辛弃疾接连用三个“愁”字,看上去是表达自己的愁闷的心情,实际上是对国家前途命运的担忧和自己报国无门的忧愁。

词人力主抗击金军,恢复中原,而当时的朝廷被投降派把持,他的一腔热血无处安放,在朝廷无论怎么力争抗金也没有用,他的抗金主张始终没有得到朝廷的重视。

最后被劾闲居有苦无处诉。

一句“天凉好个秋”写出了词人的愁到了极点的心情,“何处合成愁,离人心上秋。

”秋色入心即为愁。

在当时的情况下作者不能直抒胸臆,只能借助秋天天气来说出自己的愁绪。

语言含蓄深沉,值得细细品味。

古词今读,虽然少了些忧国忧民的情绪在里面。

但是在实际生活在中每个人都或多或少有一些愁绪,在学习、工作、婚姻等实际生活中无处不在。

一个人的成长在某种意义上来说也是“愁”的成长过程。

年少时一种初生牛犊不怕虎的劲头,全然不知什么是愁。

等长大尝尽愁滋味的时候,才发现自己就在这首古词之中了。

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