家景

家景优裕的孩子读书更努力，只能代表一部分，不是所有家景优裕的孩子都能努力读书。

家景优裕对于孩子来说有两个方面好处：一是能受良好家风陶冶着孩子，使孩子自小受高尚的心灵感染和启导，让孩子做事会料理，有独立性、有高尚的品质和强烈的正义感；二是有优越的条件，确实能让孩子得到比别人更好的教育，比如能得到更好的学习工县，能上更好的学校（私立学校、贵族学校），一般家庭是负担不起的。

家景优裕对于孩子来说，又有两方面坏处：一是拥有庞大的家业，天生就过着衣食无忧的生活，所以读书就不愿努力，企图坐享其成；二是由于没有生存压力，天塌下来有父母扛着，久而久之，使孩子过惯了依赖生活，而变得懒惰，失去理想和追求。

这样的情况，正如我多年前上班时亲眼所见，公司两位老总家孩子读书情况正是这样的结果，一个王总，一个张总。

王总、张总两家当时都是百万资产交交者，两家小孩从小学到初中都是上的最好学校，但是王总家的孩子学习不行，最后高中也没上上，而张总家小孩一路直上，考上《东南大学》，考了研，考了博。

张总还跟我们工人开玩笑说：“我这个家庭，哪要他考研、考博呢，只要上个大学以后还缺吃缺喝吗？”由于家庭优裕，王总家的孩子每天穿着时尚衣服、新潮发型，每天跟同党玩，从来不关注自己的学习，只关注别人有没有羡慕他。

那时候能骑上自行车都让人羡慕，王总竟然在他儿子初中毕业给他买了一辆台湾过来的太子把摩托车。

本来玩兴就大的孩子，整天无所事事地骑着摩托车这里溜一圈，那里溜一圈，乐于现状，失去学习的兴趣，最后初中毕业靠着父母游荡于社会……张总家孩子受家庭良好氛围影响，独立自主，努力学习，每年都会受到学校奖励。

自立让张总家孩子抛掉眼前的锦衣玉食，主动刻苦学习，为以后能顺利考研、上博做了垫脚石。

自主让孩子锻炼了自己自强精神，后来在上海上学张总也没送过，多问过，专业自己选，工作自己找，能在激烈职场竞争中找到好的工作，都因他自由为学习、工作长期负起的责任。

所以说家景优裕的孩子并不是都努力学习的。

有的孩子把希望看在父母身上，指望别人给他挡风雨，指望别人给他搞工作，最终失去学习兴趣和追求人生目标；有的孩子从小就树立一生靠自己努力的思想，不仅努力学习，还学会自己照顾自己，自己解决遇到的困难，所有事情身体力行、充实自己，让自己过上自己选择的生活。

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）

谢邀。

普遍的我可说不准，我 认为不能以偏概全。

家景优裕，会给孩子创造优越的条件和学习空间，孩子在成长的道路上省去了很多的波折。

反之，家庭条件不怎么好的孩的孩子，他的童年会很苦涩，但他的童年却过得很滋润，动手能力就相应的强。

综之，在我的那个年代以及所知道的，家庭条件很一般的（大部分都是农村家庭），往往学习比较努力，学习成绩也很好。

但是，最终还是没有家庭条件好的孩子混的好。