主基调是好的,学生站课堂主导地位,能调动学生学习的积极性,变被动为主动,老师在课堂上起到导的作用。
虽然表面上看是学生在讲题,实质上要求老师做的事情更多,学生讲题未知性不可控性往往比老师自己讲要费时费力,很多时候老师更累。
既然这样,老师还是要学生讲题,老师主要考虑到是学生自身的发展,满堂灌试的教学方式不适应现在的学生需求。
我觉得挺好,因为我在学校就经常帮老师讲题。
语文老师讲了新课以后就没事儿了,每次都是我在自己的位置上站起来。
我念一句学生就跟着念一句,那时候的我可风光了。
我体育不行每当学校组织运动员去公社开运动会时,我就理所当然的站讲台上,像模像样的给学生当起了老师!每次都是又高兴又委屈!因为总有那么一两个调皮捣蛋的学生,骂我是鸡毛腚!现在想想还是很有自豪感的!
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