中国科学院大学兰州学院建设或将终止，教育部不支持不鼓励

中国科学院大学兰州学院建设或将终止，教育部不支持不鼓励

2022年2月26日，有网友通过人民网领导留言板咨询“国科大兰州学院建设情况”，甘肃省教育厅在3月16日回复：“就中国科学院大学兰州分院办学情况，省教育厅分管负责同志和相关业务部门专题赴教育部当面沟通，教育部明确反馈中国科学院大学兰州分院属中国科学院大学异地办校，不支持也不鼓励异地办校区。”

由此可见，中国科学院大学兰州学院的建设可能会终止，包括其他地区规划筹建或引进中科学院大学地方学院的都将终止。

2021年10月24日，网友咨询“甘肃省真的这么做吗？”，甘肃省教育厅回复：“引进中国科学院大学教学科研资源，对弥补我省优质高等教育资源短板，促进中科院科教资源与高等教育资源深度融合，引领带动全省高等教育提速提质发展具有重要意义。省教育厅已按照省政府有关要求，积极会同兰州市政府、省直有关部门稳步推进相关共建工作。”

在2021年还有多个网友咨询“中国科学院大学兰州学院”的问题，甘肃省教育厅都表示“正在推进”。

甘肃省在2021年2月22日发布的《十四五规划纲要》提出了“支持中国科学院大学兰州学院建设”，而在2021年11月17日发布的《甘肃省“十四五” 教育事业发展规划》没有提出“中国科学院大学兰州学院”的相关信息，只是提到了“。加快推进中国科学院等科研院所与甘肃省开展“院省合作”，助力提升甘肃高等教育产学研质量。”

对于高校异地校区，一直都是一个热门话题，教育部也在相关方面指出高校异地校区禁止的原因，主要是：异地校区带来的高校原有优质教育资源品牌稀释、内部治理水平下降、教学科研及校园文化资源难以有效共享、办学质量难以保障等问题进一步显现。

毫无疑问，凡是高校在异地设置分校（院）、研究（生）院以及特色学院都是教育部明确禁止的，特别是跨省校区。近日，西南交通大学宣布撤销三地研究生院就是例子。

对于甘肃来说，地处西北地区，优质高等教育资源相对有些地区较紧缺。目前，甘肃省仅兰州大学1所“双一流”高校，且面临地域劣势，人才流失比较严重。教育部不支持异地建校区，则应该加大对甘肃省本土高等教育的支持力度。

第一，支持兰州大学建设“世界一流大学”。兰州大学扎根西北，为我国高等教育发展和国家作出了较大贡献，应该支持早日建成世界一流大学。

第二，积极培育支持“双一流”建设高校。甘肃省有普通高校49所，其中本科高校22所，以“大学”命名的高校11所，从总体上看，以“大学”命名的高校在中西部多个省份比较不太少。如：新疆10所（本科共19所），宁夏3所（本科共8所），青海3所（本科共4所），云南11所（本科共32所），贵州8所（本科共29所），重庆11所（本科共26所），除四川、陕西外，甘肃的高等教育还是有一定基础的，可以支持西北师范大学进入国家“双一流”建设高校，建成国内一流大学。

第三，实施国内“高水平”大学计划。支持兰州理工大学、兰州交通大学、甘肃农业大学、甘肃中医药大学、兰州财经大学、西北民族大学、甘肃政法大学国内“高水平”大学建设。这里所谓的“高水平”，我认为是在国内同层级同类型院校中处于领先的水平，包括申博。

第四，支持符合条件的和服务地方社会经济发展的高校更名大学和申硕。如，陇东学院、河西学院、甘肃医学院，等等。

我个人认为具体措施方面，可以有以下方面：

第一，禁止其他高校，特别是东部沿海地区高校挖人才。

第二，帮扶计划。利用东部地区高校实施帮扶甘肃省高校，含本科和专科，可以多对一帮扶，也可以一对一帮扶，最好是多对一帮扶。

第三，在相关政策方面予以倾斜。比如，平台建设、申硕申博、更大、资金等方面。

第四，充分发挥区域内高水平大学和一流大学的作用。如，兰州大学等区域内高校，以他们为引领，带动其他高校发展。再如，教育部明确表示振兴中西部高等教育，提出“以重庆、成都为战略支点，发挥高校集群的集聚溢出效应，打造西南地区高等教育对外开放的桥头堡；以西安、兰州为战略支点，发挥高水平大学的龙头作用，带动引领西北高等教育的整体发展。”，这些也是机遇。

总之，甘肃的高等教育也不是想象的多落后，当然与高等教育发达地区差距还很大。在高校总量保持基本不变的情况下，现在唯有的出路就是还是要争取各种政策，提升现有高校的水平。