四川教育管理服务打造四川首个乡村振兴医疗人才教育改革试点项目

四川教育管理服务(打造四川首个乡村振兴医疗人才教育改革试点项目 )

——攀枝花学院护理专业“1+X”证书项目正式启动。

4月2日，四川首个乡村振兴医学人才教育改革试点项目护理专业“1+X”证书项目启动仪式在成都明宇尚雅酒店成功举行。中国医学教育协会(简称协会)中医健康服务人才培养项目四川技术办主任陈忠禄博士应邀出席，护理专家、四川大学华西护理学院副院长李玲丽、四川省立医院护理培训部主任黄玲、主任助理熊俊森等陪同出席。

上图(李陈忠禄黄俊森)

响应国家号召，解决人才短缺问题，以教育改革推动乡村健康振兴工程。

为落实国务院2019年2月印发的《国家职业教育改革实施方案》和教育部2019年4月制定的《实施学历证书+若干职业技能等级证书制度试点方案》，拟在职业院校和应用型大学启动“学历证书+职业技能等级证书”制度试点，鼓励学生在取得学历证书的同时，积极获取各类职业能力等级证书。2021年11月，四川省高等教育招生考试委员会发布《关于开展高等教育自学ks护理(本科)和护理(专科)专业“1+X”证书改革试点的通知》，标志着护理专业“1+X”证书项目正式落地，可有效解决技能型护理专业人才短缺与医疗机构、医疗卫生机构人力资源需求量大的人才供需矛盾。通过“1+X”专业技能培训，让你同时具备中医健康管理和护理知识，成为行业内的稀缺人才，从而带动人才流动，满足人才市场需求，带动城市和地方经济发展，为全民健康、充分就业和全产业链发展打下坚实基础。

在高校专家协会支持下，打破课程学分互认壁垒，在职业教育基础上拓宽人才就业渠道。

在护理专业“1+X”证书项目中，特邀华西医院6名护士长和4名高校护理教授作为项目支持团队，为课程设计、试题讨论、过程监督、考生质量控制等环节献计献策，提供强有力的技术支持和顾问，并委托攀枝花学院试点开展学员培训培养，探索中医健康管理师初中级证书课程与自考学位课程的成果转化。其中，中医健康管理、亚健康中医调理、中医节气养生、健康管理等3门基础课，基础护理学、医学心理学、内科护理学、外科护理学、生物化学、分子生物学等5门初级专业课，现代实用卫生统计学、急救护理学、精神障碍护理学、社区护理学等5门中级专业课。考生在学习专业知识的同时，不仅可以提高学历，还可以获得相应的能力证书，从而赢得学历和专业的双丰收，增强综合实力，拓宽就业选择，激发定向培养潜力。

保证证书质量，强化宽严相济的教育底线，通过程序化的考试监管体系保证人才的高质量。

中医健康管理师职业技能培训证书是中国医学教育协会颁发的权威资格认证等级，代表了全国中医健康行业的认可水平。水平表明中医健康管理和护理人员在实践中的护理知识和能力水平，成为社会选拔护理专业人员、招聘护理专业人员和薪酬制度的凭证之一。具有高中、中专、大专、本科及以上学历的学生可报名参加专科、本科及“1+X”课程培训。只要能完成相关课程并通过理论和实践考试，都可以获得相应的等级证书。考试采用统考、省考、证书课程考试三种方式相结合的方式为考生安排。统考安排由过程性考试成绩的30%和4月或10月统考成绩的70%组成。省考由学力组织在1月或7月组织实施，证书课程由证书项目部在3月或6月、9月和12月下旬组织实施。以不同的方式、不同的角度对学生进行全方位的培养、训练和考核，保证人才的高质量输出。

加强服务保障，提高学习效率和通过率，加强过程管理，实时跟踪学生学习进度。

启动会上，陈忠禄主任表示，将全力为参加“1+X”护理专业的学员提供优质的流程服务，做好三方面工作。一是要深刻理解护理专业“1+X”证书培养试点工作的目的和意义，不能掉链子、钻空或找借口。所有的工作安排都要落实和响应。二是要严把招生渠道，采用招生机构官方名单，杜绝一切抹黑协会、危机社会公信力、损害学生切身利益的事件发生。第三，加强对学生的指导和关爱，与学生建立班级制度和学分制度，委派专门的辅导员与学生沟通学习进度、问题和知识难点，及时解决相关问题，及时提醒学生相关练习、复习、考核和证书申请，保证学生的学习效果。