几岁适合孩子学习美术？该注意什么问题？

很多儿童小的时候对色彩绘画动手能力都很有强烈感，有很多儿童会不由自主的拿起笔来进行乱画涂鸦，让他们随意发挥这种很好的学习表现，作为父母应该跟他们一起动手学习，让他们明白自己做的事情叫什么？父母应该在适当的机会让儿童正确了解涂鸦的艺术，当然我们也要根据孩子的大小进行选择美术绘画层面，3--15岁应该学习什么样的课程呢，下面咱们就来浅谈一下学识和层面问题。

1、要让孩子正确了解到什么是美术，美术：就是造型艺术的一种，运用线条，色彩、灯光明暗、静物实体组合，想像创造空间、有美感的可视平面和立体面进行展现出来，称为美术造型艺术类和视觉类艺术。

2、让孩子正确认识到学习美术的乐趣和价值观，幼儿美术教育取决于它是否符合幼儿的学习天性，是否很容易满足幼儿的需要。

3、学校该如何不断提高孩子引导幼儿绘画能力，美术活动和其它学科有很大的区别，美术是以形象物体的一种学科艺术类，是用手、工具来改变物质的体形创造一种新的视觉形象，通过绘画来展示表达它们的思想、情感和生活的色彩，这就是美术的艺术特征。

4、让孩子接触美术时学校就要不断让他们提高兴趣与审美能力和动手能力，儿童学习发展过程空间认知发展过程同样也要遵循着一定的客观规律，这种规律不是以人的意志为转移的，教育必须以儿童发展规律为依据，从绘画角度而言，许多研究者把儿童绘发展规划为不同阶段这些划分大基本都是大同小异，儿童最早期动手能力为涂鸦象征期，也称为初期启蒙学期。

5、专心为儿童学习定制舒适的学习计划，学习期间全心为幼儿定制学习计划最为重要，如果学习方法不对让孩子起到厌学、烦感，甚至提起学就害怕，说明学校的教学制度计划严重有问题，这样对孩子的身心健康影响很大，所以我在定制计划中，要多与孩子交流互动，让他们在玩的过程乐趣中主动去动手学习，从而不断增加他们内心的学习情况。