教师的职业素养有:道德素养、知识素养、能力素养和心理素养,教师是教学中的重要角色,教师的职业素养对教育起着关键性作用;并且,一个优秀的教师需要具备良好的心理素质,专业的知识储备与语言表达、教育教学、组织管理、自我调控和自我反思等能力的体现。
教师的职业素养主要包括四个方面内容,即道德素养、知识素养、能力素养和心理素养。道德素养是比较重要的考点,一个优秀的教师需要具备良好的心理素质,专业的知识储备与语言表达、教育教学、组织管理、自我调控和自我反思等能力的体现。
一、道德素养
道德素养是比较重要的考点,曾经考查过简答题、单选题等,因此需要再备考过程中加强记忆。中小学教师职业道德规范对老师在道德素养方面主要有四个方面的要求:
1.对待事业方面——忠诚于人民的教育事业
要成为一名合格的老师,首先要做到忠于人民的教育事业,要做到依法执教,严谨治教;爱岗敬业,廉洁从教。
2.对待学生方面——热爱学生
作为老师,热爱学生是教师忠诚于人民教育事业的具体表现。具体来说教师必须做到全面关心学生;尊重和信任学生;严格要求学生;理解和宽容学生;解放和放飞学生。总之,要将严和爱有机结合。我们常说作为老师要做到燃烧自己,照亮他人,尤其是对待自己的学生。
3.对待集体方面——具有团结协作的精神
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