学党史找差距个人剖析材料

学党史找差距个人剖析材料,第1张

学党史找差距个人剖析材料

通过党章党纪党规的教育学习,本人对坚强的党性,优良的党风,严明的党纪有了更加深刻的认识,同时自身的政治素养和党性修养也得到了进一步的提高,更加坚定了理想信念,强化了宗旨意识,转变了工作作风,较好地达到了学习教育的目的,深刻体会到加强党的作风建设的重要性,必要性,迫切性。

特别是对关于推进作风建设的讲话中提到的既严以修身、严以用权、严以律已,又谋事要实,创业要实、做人要实,三严三实的重要论述有了更为深刻的理解。通过党章学习,本人深刻领会党章的内涵,作为一名党员干部,学习党章,不仅要逐章逐条进行学习,更要紧密结合思想实际、工作实际进行学习。一是要把学习党章与贯彻党的精神相结合。准确理解把握党的精神,进一步激发道路自信,理论自信、制度自信这三个自信和忠诚奉献意识,自觉践行党章要求。二是要把学习党章与学习一系列重要讲话精神相结合。深刻领会党章精髓,深刻理解习的一系列重要讲话深刻精神,并以此武装头脑,指导实践。三是要把学习党章与学习党规党纪相结合.党章是总规矩,党规党纪是党员规范的底线,要对照学、反复学、深入学,从而更好地做到遵守党章、党规、党纪。长期以来,通过对党章、党规、党纪的学习与实践,深刻认识到办好党的事情,归根结底要靠党章来统一思想,用党规党纪规范言行。当前,党的建设存在这样那样的问题,群众对党员领导干部有这样那样的消极看法,这与现实存在的少数党员领导干部违章违纪,腐败堕落现象的现实存在是分不开的。党的工作要让群众满意,党员要具备先进性,其主体党员和党的领导干部就必须严格按照党章规定的党的宗旨、党的纪律、党员的义务要求去办事,去规范,去履职。只有真正做好了才可能让群众真正满意。正如开展党的群众路线教育活动时所要求的那句话:群众满意就是检验党员,党的领导干部好与差的最高标准。

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