学好高中数学最有效的方法

许多同学面对数学这门学科时都非常苦恼，高中数学学习是是一个长期的过程。高中数学相比初中时候学的数学相比知识点和理论更加的多，更加的强了，这使很多基础不好的同学更难适应，同学们要课前预习，提高课堂听课效率，勤动手，多动脑；认真做作业，加强课后反思。

1、课前预习阅读。

预习课文时，要准备一张纸、一支笔，将课本中的语产生的疑问和需要思考的问题随手记下，对定义、公理、公式、法则等，可以在纸上进行简单的复述，推理。重点知识可在课本上批、划、圈、点。这样做，不但有助于理解课文，还能帮助我们在课堂上集中精力听讲，有重点地听讲。

2、提高课堂听课效率，勤动手，多动脑。

现在学生手中都会有一种复习资料，在老师讲课之前，要把例题做一遍，做题中发现的难点，就是听课的重点；对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难；有助于提高思维能力，自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平；体会分析问题的思路和解决问题的思想方法，坚持下去，就一定能举一反三，提高思维和解决问题的能力。此外还要特别注意老师讲课中的提示，作好笔记，笔记不是记录，而是将上述听课中的要点、思维方法等做出简单扼要的记录，以便复习，消化，思考。例习题的解答过程留在课后去完成，没记的地方留点空余的地方，以备自己的感悟。

3、认真做作业

对于高中数学，很多的同学一看到数学试卷上的答题的算术题，就感觉恐惧，不知道从哪下手，一点思路也没有，那么该怎么办呐，高三网小编表示有的高一学生感到，老师讲过的，自己已经听得明明白白了。但是，为什么自己一做题就困难重重了呢？其原因在于，学生对教师所讲的内容的理解，还没能达到教师所要求的层次。因此，每天在做作业之前，一定要把课本的有关内容和当天的课堂笔记先看一看。能否坚持如此，常常是好学生与差学生的最大区别。尤其练习题不太配套时，作业中往往没有老师刚刚讲过的题目类型，因此不能对比消化。如果自己又不注意对此落实，天长日久，就会造成极大损失。

4、加强课后反思

在平时做数学题的时候很多的同学一遇见自己不会做的就直接避开，当每次考试遇见，有后悔当初为什么不问别人，高三网小编表示有的学生认为，要想学好数学，只要多做题，功到自然成。其实不然。一般说做的题太少，很多熟能生巧的问题就会无从谈起。因此，应该适当地多做题。但是，只顾钻入题海，堆积题目，在考试中一般也是难有作为的。要把提高当成自己的目标，要把自己的活动合理地系统地组织起来，要总结:反思，水平才能长进。