通过国防教育有什么收获

通过国防教育，能够学习到增强公民国防观念、提高公民国防素质，唤起人民忧患意识和民族危机感的教育，激发人民建设社会主义精神文明。国防教育是必不可少的基础教育，是国家安全、民族利益的灵魂的基础工程和中心环节。

兵者，国之大事，国无防不立，民无防不安。国防事业作为捍卫祖国安全的钢铁长城，它的建设绝不是一朝一夕，而是需要一代代人的攻坚克难和无私奉献，需要一代代人的坚持不懈与薪火相传。建立强大的国防，实现强国梦强军梦，关键在于“我中国少年”接好国防事业的“接力棒”，因此，必须从源头上抓好青少年的国防教育。

我国第一部《国防教育法》明确提出，为确保国家的长治久安，必须加强全民国防教育。因为国防是国家生存和发展的保障，任何国家没有足以自卫的国防，就不可能有它的生存之日和立足之地。只要国家没有消亡，战争的危险没有根除，就不能没有国防，当然也就不能没有国防教育。

回首二十世纪，人类创造了前所未有的巨大物质和精神财富，同时也经历了两次世界大战、数百起局部战争以及近半个世纪的冷战，惨遭战争劫难和战争威胁之苦。二十世纪前五十年的中国，有国无防，落后挨打，山河破碎，人民陷入水深火热之中。中国人民历经磨难，为国家独立、民族解放和民主自由进行了前仆后继的英勇奋斗，最终使国家走上了富强、民主、文明的发展道路。在新世纪，我国既面临难得的发展机遇，也面临严峻的挑战。我们在抓住历史机遇、集中力量进行现代化建设的时候，必须清醒地看到，当今世界形势虽然在总体上趋向缓和，但天下还很不太平，国际力量对比严重失衡，霸权主义和强权政治在国际政治、经济和安全领域依然存在并有新的发展，军事干涉主义进一步抬头，影响亚太地区安全的消极因素和不确定因素也不可忽视。对此，我们绝不能放松警惕，要注重加强国防教育，使全民提高国防观念，增强保卫国家安全的意志，技能和体魄。要抓好全民国防教育必须从娃娃抓起。“国防教育法”规定学校的国防教育是全国教育的基础。这就要求我们必须把青少年的国防教育作为重中之重。切实把国防教育纳入学校课堂教育之中，渗透到文化、体育、品德等各科教学结合中，增长广大青少年学生的国防知识，强化国防观念，提高国防综合素质。